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北京市西城區(qū)五路通小學(xué)
公立普通
五路通小學(xué)始建于1960年，有著近40年的歷史，近幾年來(lái)，在區(qū)、局各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在王淑敏校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)校行政集體、全校教師的共同努力，學(xué)校從校園環(huán)境到師生的精神面貌都發(fā)生了巨大的變化。
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師范附小 北京市西城區(qū)師范學(xué)校附屬小學(xué)
公立區(qū)重點(diǎn)
西城區(qū)師范學(xué)校附屬小學(xué)始建于1953年，迄今已有56年的歷史。在其不平凡的創(chuàng)業(yè)與發(fā)展歷程中，附小實(shí)現(xiàn)了多次成功的跨越。附小的前身是石油部北郊子弟小學(xué)，七十年代改為十年一貫制學(xué)校，八十年代改為西城區(qū)師范學(xué)校附屬小學(xué)，九十年代末改為九年一貫制學(xué)校，2005年9月又恢復(fù)了原來(lái)的校名---西城區(qū)師范學(xué)校附屬小學(xué)。無(wú)論學(xué)校怎樣變遷，但學(xué)校專注教育、服務(wù)社會(huì)的辦學(xué)宗旨未變;扎實(shí)高效、無(wú)私奉獻(xiàn)的工作作風(fēng)不變;與時(shí)俱進(jìn)、不斷創(chuàng)新的辦學(xué)特色不變.因此學(xué)校在各方面成績(jī)喜人,在社會(huì)上有一定的知名度. 學(xué)校目前是一校兩址（南址：六鋪炕，北址：陽(yáng)光部），擁有48個(gè)教學(xué)班，1809名學(xué)生，110名教職員工。其中中學(xué)高級(jí)教師1名，小學(xué)高級(jí)教師61名，市級(jí)骨干教師6名，區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人11名，區(qū)級(jí)骨干教師17名，北京市“紫禁杯”優(yōu)秀班主任6名。 學(xué)校本著“促進(jìn)師生全面和諧發(fā)展”的理念，在提升教師素質(zhì)，促進(jìn)教師發(fā)展的同時(shí)，注重學(xué)生自主能力的培養(yǎng)，在全校學(xué)生中開(kāi)展三個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成。即：讓學(xué)習(xí)成為習(xí)慣，讓文明成為習(xí)慣，讓健康成為習(xí)慣。使學(xué)生的潛能在學(xué)習(xí)、活動(dòng)、鍛煉中得以挖掘，學(xué)生的個(gè)性在參與中得以完善。 隨著課程改革的不斷深入，我們提出了“緊密結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，采用適合學(xué)生的方式，以知識(shí)為德育教育的載體，將學(xué)科育人落實(shí)到教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)”的要求，做到教學(xué)育德，活動(dòng)育德，評(píng)價(jià)導(dǎo)德，管理促德的德育工作原則，強(qiáng)化了德育工作在學(xué)校工作中的地位，強(qiáng)化了所有教師的德育意識(shí)，強(qiáng)化了所有人員德育管理的責(zé)任。 在和諧校園的氛圍中，教師們積極進(jìn)行著教育科研的研究，創(chuàng)造性地開(kāi)展教學(xué)工作，力圖達(dá)到“教”為“學(xué)”服務(wù)的目標(biāo)。在教育這塊沃土上教師們得到了長(zhǎng)足的發(fā)展，在市、區(qū)級(jí)評(píng)優(yōu)課中有35位教師分別獲得一、二、三等獎(jiǎng)，有200多篇論文獲得國(guó)家、市、區(qū)獎(jiǎng)項(xiàng)，有近百篇文章發(fā)表在各級(jí)刊物上。 在老師辛勤的培育下，附小的學(xué)生不但參與意識(shí)強(qiáng)，而且在各種科學(xué)文化活動(dòng)中都有上佳的表現(xiàn)，體現(xiàn)了學(xué)生良好的素質(zhì)和學(xué)校成功的培養(yǎng)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，在近三年中，西師附小的學(xué)生在各種比賽中共獲區(qū)、市及全國(guó)三等獎(jiǎng)以上的高達(dá)700多人次。曾獲西城區(qū)體育團(tuán)體總分第一名，在全國(guó)每年一屆的“春蕾杯”小學(xué)作文競(jìng)賽中，我校學(xué)生多次榮獲一、二等獎(jiǎng)。連續(xù)多年的區(qū)合唱節(jié)取得一、二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。 學(xué)校連續(xù)四年被評(píng)為北京市基礎(chǔ)教育課程改革先進(jìn)單位，北京市體育傳統(tǒng)優(yōu)類校，北京市百所課間操優(yōu)類校，北京市精神文明先進(jìn)集體，北京市“紅十字”先進(jìn)集體，北京市小黃帽路隊(duì)制先進(jìn)學(xué)校，北京市“星星火炬”大隊(duì)，全國(guó)“手拉手地球村”先進(jìn)學(xué)校，西城區(qū)法制教育先進(jìn)集體，西城區(qū)平安校園，西城區(qū)交通安全先進(jìn)學(xué)校，西城區(qū)科技示范學(xué)，西城區(qū)紅旗團(tuán)支部等。 時(shí)光如白駒過(guò)隙，西城師范學(xué)校附屬小學(xué)已走過(guò)了她燦爛的五十六載春秋。而今北京西城師范學(xué)校附屬小學(xué)在全體師生的美好祝愿和共同建設(shè)下，愈顯生機(jī)和活力，煥發(fā)出耀眼的青春光彩。相信她必將從燦爛走向輝煌。
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安華里一小 北京市朝陽(yáng)區(qū)安華里第一小學(xué)
公立普通
安華里一小地處環(huán)境優(yōu)美的安華西里示范區(qū)之中，學(xué)校有獨(dú)立的教學(xué)樓，有滿足教與學(xué)需求的專業(yè)教室、計(jì)算機(jī)房、電腦教室、多功能教室、標(biāo)準(zhǔn)200米環(huán)形塑膠操場(chǎng)。高、低兩部均有校園網(wǎng)絡(luò)，環(huán)境高雅優(yōu)美，藝術(shù)氣氛濃厚。學(xué)?，F(xiàn)有學(xué)生500多名。學(xué)校以創(chuàng)辦“質(zhì)量領(lǐng)先、藝術(shù)特色突出”的品牌學(xué)校為宗旨，拼搏進(jìn)取，奮勇向前是華一人的標(biāo)志。學(xué)校確立“以科研為先導(dǎo)，促教師隊(duì)伍建設(shè)；以課改為中心，促教學(xué)質(zhì)量提高；以藝術(shù)陶冶心靈，促素質(zhì)教育實(shí)施；以高質(zhì)量管理，促辦學(xué)水平一流”的宏觀發(fā)展目標(biāo)，為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)奠定基礎(chǔ)。被北京市教委命名為“安華里一小金帆管樂(lè)團(tuán)”、北京市朝陽(yáng)區(qū)小學(xué)示范校、評(píng)為北京市精神文明先進(jìn)單位、朝陽(yáng)區(qū)教學(xué)管理先進(jìn)校、安貞里學(xué)區(qū)推進(jìn)素質(zhì)教育特色校。
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師范附小 北京市東城區(qū)師范學(xué)校附屬小學(xué)
公立區(qū)重點(diǎn)
東師附小現(xiàn)有教職員工50人，20個(gè)教學(xué)班，學(xué)生600人.學(xué)校堅(jiān)持貫徹黨的教育方針，多年來(lái)以堅(jiān)持指標(biāo)、’重視治本、全面發(fā)展、辦有特色為指針，高奏教育教學(xué)教書(shū)育入主旋律，努力把學(xué)校辦成育人的圣地，學(xué)生的樂(lè)園。學(xué)校工作思路： 以學(xué)習(xí)為動(dòng)力、以變化為起點(diǎn)、以發(fā)展為主題、以創(chuàng)新為靈魂、以進(jìn)步為標(biāo)志，把學(xué)校辦成讓學(xué)生成材、讓家長(zhǎng)放心、讓社會(huì)滿意的一流學(xué)校。根據(jù)國(guó)家統(tǒng)一安排，學(xué)科課程設(shè)置思想品德、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、體育、美術(shù)、自然、音樂(lè)、社會(huì)、勞技、寫(xiě)字、聽(tīng)說(shuō)、計(jì)算機(jī)、科學(xué)等課程。我校努力打造“小班精品校”的品牌，使東師附小的學(xué)生成為有良好習(xí)慣的健康少年，愛(ài)學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)、愛(ài)鍛煉 、會(huì)鍛煉、愛(ài)生活、會(huì)生活，使學(xué)校成為家長(zhǎng)放心、滿意的學(xué)校。
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北京市東城區(qū)青年湖小學(xué)
公立區(qū)重點(diǎn)
北京市東城區(qū)青年湖小學(xué)位于風(fēng)景秀麗的青年湖畔，始建于1965年，發(fā)展至今，現(xiàn)總占地面積 4902平方米，總建筑面積12825 平方米。校園環(huán)境整潔優(yōu)美，花草樹(shù)木相映成輝。 學(xué)校建有數(shù)字化演播室、無(wú)線廣播覆蓋校園、有大型多媒體報(bào)告廳、課題實(shí)驗(yàn)室、課件制作室、家校通平臺(tái)等;有跆拳道館、乒乓球館、心理咨詢室、樂(lè)團(tuán)活動(dòng)室、圖書(shū)閱覽室、科學(xué)教室、美術(shù)教室等12個(gè)專業(yè)教室及800平方米的禮堂。學(xué)校被列為北京市首批數(shù)字學(xué)校，在北京市教委2012《名師同步課程資源建設(shè)工程》中被選為基地校。 學(xué)校經(jīng)過(guò)多年的努力，探索出了“小班化精品教育”的特色道路。2005年我校被授予東城區(qū)首批實(shí)施素質(zhì)教育小班精品特色學(xué)校。學(xué)校“以水化人”的環(huán)境特色使每層樓道生輝，使每個(gè)教室生動(dòng)。為學(xué)生健康成長(zhǎng)提供了良好的育人環(huán)境，為提升學(xué)生的思想境界和審美能力起到潛移默化的作用。學(xué)校“不求每個(gè)孩子同步發(fā)展，但求每個(gè)孩子都有自己的發(fā)展”，在提高學(xué)生綜合素質(zhì)同時(shí)尊重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。學(xué)校開(kāi)設(shè)了禮儀、跆拳道、閱讀、思維、形體等具有學(xué)校特色的校本課程;成立了管樂(lè)隊(duì)、舞蹈團(tuán)、合唱團(tuán)等;開(kāi)設(shè)了思維、英語(yǔ)童謠、校園劇、信息技術(shù)、美術(shù)、籃球等課外興趣小組。學(xué)生收獲頗豐，在校生的60%獲得國(guó)家級(jí)、市級(jí)、區(qū)級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。近四年，六年級(jí)畢業(yè)學(xué)生通過(guò)推優(yōu)派位、文藝、科技、體育特長(zhǎng)生提招、大派位后有50%-60%的學(xué)生到市、區(qū)示范中學(xué)就讀初中?！ 〗陙?lái)，伴隨著課改的腳步，學(xué)校頻頻獲獎(jiǎng)：先后被評(píng)為全國(guó)教育管理科研成果優(yōu)秀學(xué)校、全國(guó)素質(zhì)教育優(yōu)秀學(xué)校、全國(guó)創(chuàng)建和諧校園先進(jìn)單位、中國(guó)少年兒童平安行動(dòng)示范學(xué)校、北京市文明禮儀示范學(xué)校、首都精神文明建設(shè)先進(jìn)單位、北京市健康促進(jìn)學(xué)校、中國(guó)青少年素質(zhì)教育----成功計(jì)劃研究實(shí)踐優(yōu)秀基地校、北京市學(xué)習(xí)技能示范學(xué)校、區(qū)教科研先進(jìn)集體、中國(guó)教育學(xué)會(huì)“十一五”重點(diǎn)課題《小學(xué)教學(xué)方法創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)與研究》實(shí)驗(yàn)校、全國(guó)“十一五”全國(guó)教育技術(shù)研究重點(diǎn)課題“十一五”國(guó)家社會(huì)重點(diǎn)課題實(shí)驗(yàn)學(xué)校、東城區(qū)地方課程——藍(lán)天工程博覽課優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)校等?！ W(xué)校的信息動(dòng)態(tài)，也被各大媒體關(guān)注，爭(zhēng)相報(bào)道，先后有中央人民廣播電臺(tái)、中央電視臺(tái)、北京電視臺(tái)、中國(guó)教育報(bào)、北京日?qǐng)?bào)、北京晚報(bào)、信報(bào)、競(jìng)報(bào)、午報(bào)、法制晚報(bào)、現(xiàn)代教育報(bào)、光明日?qǐng)?bào)、京華時(shí)報(bào)、北京少年報(bào)、新華網(wǎng)、千龍網(wǎng)等多家媒體報(bào)道學(xué)校信息。
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北京市東城區(qū)什錦花園小學(xué)
公立普通
北京市東城區(qū)什錦花園小學(xué)成立于1950年10月，當(dāng)時(shí)校名為北京市第三區(qū)隆福寺小學(xué)，校址在隆福寺街64號(hào)。1952年９月，私立三一小學(xué)與本校合并，更名為北京市東四區(qū)隆福寺小學(xué)。1964年學(xué)校遷往東城區(qū)什錦花園胡同。1973年更名為北京市東城區(qū)什錦花園小學(xué)學(xué)。1979年學(xué)校遷至東城區(qū)美術(shù)館后街48號(hào)。 什錦花園小學(xué)是一所全日制六年制小學(xué)，現(xiàn)有30多名教師，11個(gè)教學(xué)班。近幾年，學(xué)校在教學(xué)、教育、體育、衛(wèi)生等各方面都取得了顯著成績(jī)，校長(zhǎng)郭杰同志多次在區(qū)教育大會(huì)上介紹經(jīng)驗(yàn)。該校是市級(jí)排球傳統(tǒng)校，多次被評(píng)為體育傳統(tǒng)項(xiàng)目?jī)?yōu)秀校、課間操評(píng)比先進(jìn)校，體鍛達(dá)標(biāo)甲級(jí)校、健康促進(jìn)學(xué)校銅牌獎(jiǎng)，2000年被評(píng)為區(qū)教育科學(xué)研究先進(jìn)集體，區(qū)科技活動(dòng)先進(jìn)集體，2001年被評(píng)為小班化教學(xué)研究先進(jìn)集體，同年被吸收為中國(guó)教育學(xué)會(huì)德育專業(yè)委員會(huì)會(huì)員校。2002-2004年度我校被評(píng)為東城區(qū)教育科學(xué)研究先進(jìn)單位。我校在2004年愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作中成績(jī)顯著，被評(píng)為市級(jí)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生先進(jìn)單位。
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北京市東城區(qū)美術(shù)館后街小學(xué)
公立普通
美術(shù)館后街小學(xué)始建于1936年，為私立的簡(jiǎn)易小學(xué)，占地不是一畝，1945年與“四存小學(xué)”合并為大佛寺小學(xué)分校。1956年獨(dú)立成校為“大佛寺第二小學(xué)”，1976年改名為“美術(shù)館后街小學(xué)”?，F(xiàn)有三幢教學(xué)樓，16個(gè)教學(xué)班。在校學(xué)生542名，期中寄宿120學(xué)生人，教職員工52名，校長(zhǎng)邢明偉。 我校是一所老校，七十年的辦學(xué)使學(xué)校積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，也行成了美后的辦學(xué)風(fēng)格，那就是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)，崇高的師德。務(wù)實(shí)的工作，超前的意識(shí)，學(xué)校的良好傳統(tǒng)鍛煉了與時(shí)俱進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)班子，造就了具有較高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，培養(yǎng)了一屆屆合格畢業(yè)生，也為學(xué)校的發(fā)展提供了可靠的保證。 近年來(lái)，學(xué)校在校長(zhǎng)邢明偉的帶領(lǐng)下，堅(jiān)持“一切為了學(xué)校的發(fā)展，一切為了教師的發(fā)展，一切為了學(xué)生的發(fā)展”的辦學(xué)宗旨，落實(shí)“讓美后每一名學(xué)生都享受優(yōu)質(zhì)教育，辦社會(huì)需要，人民滿意學(xué)?！钡睦砟睿褜W(xué)校所長(zhǎng)和老百姓需求有機(jī)結(jié)合，將藝術(shù)教育作為構(gòu)建學(xué)校特色，全面提升學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的突破口，走出一條全面育人，辦有特色的教育之路。幾年來(lái)，學(xué)校把民樂(lè)和舞蹈作為切入點(diǎn)彰顯藝術(shù)特色，又以藝術(shù)教育提升美育，構(gòu)筑以美育人的戰(zhàn)略，進(jìn)而完成以美育為載體，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。日前學(xué)校形成了100人的舞蹈團(tuán)和近200人的民樂(lè)團(tuán)，接受藝術(shù)教育的學(xué)生達(dá)到37%，藝術(shù)教育使學(xué)生快樂(lè)，使學(xué)生看到了自身的價(jià)值，學(xué)生的心理素質(zhì)和綜合素質(zhì)得以提升，并帶動(dòng)了教學(xué)、教育質(zhì)量的提高，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展，受到了家長(zhǎng)的稱贊，社會(huì)的好評(píng)，學(xué)校的聲譽(yù)與日俱增。美后小學(xué)校長(zhǎng)攜全體教師用生命的火焰點(diǎn)亮了普通百姓心中的希望，譜寫(xiě)著東城區(qū)優(yōu)質(zhì)平民教育新的時(shí)代樂(lè)章。穩(wěn)步的發(fā)展，嶄新的面貌，更高的層次是美后的未來(lái)。
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燈市口小學(xué)
公立普通
北京市東城區(qū)燈市口小學(xué)地處市中心，毗鄰繁華的王府井大街。學(xué)校始建于1864年，由美國(guó)基督教會(huì)公理會(huì)創(chuàng)辦，定名為“育英”學(xué)校（男校），在京城享有盛名，成為當(dāng)時(shí)官商子弟首選學(xué)校。許多藝術(shù)、體育、科技界著名校友馳名中外1952年歸為國(guó)有，成為公立學(xué)校，其小學(xué)部更名為燈市口小學(xué)。 北京市東城區(qū)燈市口小學(xué)現(xiàn)任校長(zhǎng)王嵐，數(shù)學(xué)特級(jí)教師。黨支部書(shū)記兼副校長(zhǎng)時(shí)淑英，中高職稱。學(xué)?，F(xiàn)有43個(gè)教學(xué)班，在校生1685名，教師 145人，其中特級(jí)教師1人，具有中學(xué)高級(jí)教師職稱的7人，具有小學(xué)高級(jí)教師職稱的78人。學(xué)校占地總面積7630平方米，建筑面積12629平方米。設(shè)有20多個(gè)專用教室，并巧建 “立體操場(chǎng)”，擁有1050平方米防風(fēng)雨樓頂操場(chǎng)， 1450平方米地上塑膠操場(chǎng)，2200平方米地下籃球館，構(gòu)成頗具實(shí)用性的立體活動(dòng)空間。
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北京市東城區(qū)新鮮胡同小學(xué)
公立普通
新鮮胡同小學(xué)位于東城區(qū)新鮮胡同36號(hào)。占地面積5235.92平方米，建筑面積4645.91平方米，初步形成了前院后樓的花園式學(xué)校的格局。今天的新鮮小學(xué)，舊貌新顏，是北京市規(guī)范化建設(shè)達(dá)標(biāo)校。學(xué)校占地面積5240平方米，建筑面積4650平方米，建有2400平方米的塑膠操場(chǎng)。學(xué)校一千兆光纖為校園主干網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用系統(tǒng)，并與學(xué)科專業(yè)教室及班級(jí)教室的多媒體交互電子白板系統(tǒng)連接，構(gòu)成新小現(xiàn)代化的教學(xué)硬件設(shè)施。學(xué)校以“書(shū)香校園”為辦學(xué)特色，旨在孩子們經(jīng)過(guò)六年的“書(shū)香”特色教育，學(xué)會(huì)讀書(shū)、學(xué)會(huì)做人，成為新時(shí)代的謙謙君子，翩翩少年。 2010年6月，新鮮胡同小學(xué)與二中分校結(jié)為深度聯(lián)盟校，嘗試中小銜接，并共享兩校之間的優(yōu)質(zhì)教育資源。從創(chuàng)新人才培養(yǎng)的角度，整體構(gòu)建人才培養(yǎng)模式。同時(shí)，二中分校也在與二中共同探索“軟件資源融通、硬件資源共享”的模式。
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北京市東城區(qū)回民小學(xué)
公立區(qū)重點(diǎn)
東城區(qū)回民小學(xué)是東城區(qū)唯一的一所少數(shù)民族學(xué)校,始建于1986年。學(xué)校現(xiàn)建筑面積5000多平方米，19個(gè)教學(xué)班，學(xué)生520人左右，其中少數(shù)民族學(xué)生 153人。建校以來(lái)得到了市區(qū)政府的高度重視和關(guān)心。學(xué)校曾多次被授予市區(qū)級(jí)民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)集體稱號(hào)。為滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的接受優(yōu)質(zhì)教育的需求， 2003年9月，經(jīng)東城區(qū)委、區(qū)政府和東城區(qū)教育委員會(huì)研究決定,東城區(qū)回民小學(xué)與朝陽(yáng)門(mén)小學(xué)合并組建新東城區(qū)回民小學(xué)，并按照穆斯林建筑風(fēng)格，對(duì)校舍進(jìn)行了外觀裝飾改造?！ W(xué)校堅(jiān)持以人為本，以發(fā)展為綱的辦學(xué)指導(dǎo)思想。不斷構(gòu)建和完善現(xiàn)代教育的管理體系，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。努力將東城區(qū)回民小學(xué)辦成家長(zhǎng)滿意、社會(huì)滿意、人民滿意的學(xué)校。學(xué)校擁有先進(jìn)的電化教學(xué)設(shè)備和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，百兆光纖將學(xué)生及教師用全部計(jì)算機(jī)接入國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)，每一個(gè)教學(xué)班都已成為多媒體網(wǎng)絡(luò)教室。學(xué)校教師參與的多項(xiàng)教科研課題研究屢屢獲獎(jiǎng)。新近開(kāi)設(shè)的學(xué)生機(jī)器人教學(xué)研究項(xiàng)目已取得突破性進(jìn)展，在北京市和全國(guó)的機(jī)器人比賽中不但獲得佳績(jī)，而且還應(yīng)邀參加了全國(guó)機(jī)器人教學(xué)專項(xiàng)課題交流。
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