http://jiangxi.hteacher.net 2024-10-18 17:28 江西教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
6.比較下列語段中的畫線語句,意思發(fā)生了變化的一項(xiàng)是( )。
一個(gè)極其淺顯的道理是,一雙鞋也許不能走遍天下,但頻繁換鞋子,走幾步換一雙,且不說付出的成本太大,光換鞋子這種折騰就勢(shì)必影響趕路。一個(gè)求真務(wù)實(shí)的人,不會(huì)頻繁瞎折騰;一個(gè)腳踏實(shí)地的國(guó)家,不會(huì)動(dòng)輒改弦易轍。國(guó)家越自信,對(duì)“舉什么旗,走什么路”就越有底氣;認(rèn)定方向,戮力同心,一步一個(gè)腳印地走下去,中國(guó)夢(mèng)便不遙遠(yuǎn)。
A.一個(gè)求真務(wù)實(shí)的人啊,請(qǐng)不要頻繁瞎折騰了!
B.一個(gè)求真務(wù)實(shí)的人,怎么不會(huì)頻繁瞎折騰?
C.一個(gè)求真務(wù)實(shí)的人,難道可以頻繁瞎折騰?
D.一個(gè)求真務(wù)實(shí)的人,一定不要頻繁瞎折騰!
7.根據(jù)語意仿寫句子不正確的一項(xiàng)是( )。
水,有著很強(qiáng)的可變性:伸長(zhǎng)脖子,就變成了江河;站直身子,就變成了噴泉;_____________,__________________。
A.親吻礁石,就變成了浪花
B.享受桑拿,就變成了云霧
C.跳到地面,就變成了細(xì)針
D.流入小溪,就變成了大海
8.下列各句中,與“廣大醫(yī)護(hù)工作者可歌可泣的抗疫事跡深深感動(dòng)了我們”意思不同的一項(xiàng)是( )。
A.我們被廣大醫(yī)護(hù)工作者可歌可泣的抗疫事跡深深感動(dòng)了。
B.廣大醫(yī)護(hù)工作者可歌可泣的抗疫事跡怎能深深感動(dòng)了我們?
C.我們?cè)跄懿槐粡V大醫(yī)護(hù)工作者可歌可泣的抗疫事跡深深感動(dòng)呢?
D.廣大醫(yī)護(hù)工作者可歌可泣的抗疫事跡把我們深深感動(dòng)了。
9.下列通知有幾處表達(dá)不得當(dāng),其中修改不正確的一項(xiàng)是( )。
通知
各位文學(xué)社成員:
貴社開展的名著閱讀小論文征稿活動(dòng)已告一段落,收到不少拙作,現(xiàn)定于11月29日14:30在會(huì)議室舉辦評(píng)比活動(dòng),請(qǐng)準(zhǔn)時(shí)參加,期待光臨。
晨星文學(xué)社
2019年11月25日
A.“貴社”改為“本社”。
B.“拙作”改為“大作”。
C.“請(qǐng)準(zhǔn)時(shí)參加”改為“歡迎參與”。
D.“光臨”改為“到來”。
10.對(duì)于石同學(xué)寫給報(bào)社編輯的回信,修改不正確的一項(xiàng)是( )。
尊敬的編輯老師:
您好!
我已收到編輯老師仔細(xì)修改過的本人大作。感謝老師能在百忙之中認(rèn)真地批閱,提出了許多有針對(duì)性的指導(dǎo)意見。我一定會(huì)按老師的建議上好語文課,多讀有益課外書,繼續(xù)努力,爭(zhēng)取寫出更好的文章,再請(qǐng)老師予以斧正。
此致敬禮!
2021年3月15日
某城中學(xué)學(xué)生 張同學(xué)
A.“大作”改為“拙作”。
B.“斧正”改為“雅正”。
C.祝頌語一般在正文寫完之后,另起一行空兩格寫“此致”,再換一行頂格寫“敬禮”。D.信末結(jié)尾處日期與署名的位置對(duì)調(diào),應(yīng)該先署名,再寫日期。
11.小李說話喜歡引用詩(shī)文,下列選項(xiàng)中引用不正確的一項(xiàng)是( )。
A.同桌要去國(guó)外留學(xué),小李說:“‘欲窮千里目,更上一層樓’,希望你在他鄉(xiāng)繼續(xù)努力。”
B.同學(xué)寫作文需要表現(xiàn)讀書心得的句子,小李說:“問渠那得清如許,為有源頭活水來。”
C.重陽(yáng)節(jié)同學(xué)們?nèi)ゾ蠢显何繂柪先?,小李感嘆:“如果‘少壯不努力’,就會(huì)‘老大徒傷悲’!”
D.在外地旅游,望著天上的秋月,小李吟誦道:“今夜月明人盡望,不知秋思落誰家。”
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責(zé)任編輯:欣欣
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