教師招聘生物筆試試題及解析3

https://jiaoshi.huatu.com 2024-07-15 11:22 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

11.某校生物興趣小組以玉米為實(shí)驗(yàn)材料，研究不同條件下細(xì)胞光合作用速率和呼吸作用速率的關(guān)系，并繪制了甲、乙、丙、丁四幅圖。其中圖中“a”點(diǎn)不能表示光合作用速率與細(xì)胞呼吸速率相等的是（）。

A.圖甲 B.圖乙

C.圖丙 D.圖丁

11.【答案】A。

【解析】本題考查細(xì)胞代謝。A、圖甲表示CO2的吸收量或釋放量隨溫度的變化而變化的曲線，當(dāng)光照下CO2的吸收量為零時(shí)表示光合作用速率與細(xì)胞呼吸速率相等，圖中a點(diǎn)表示光合作用速率是呼吸速率的兩倍，A錯(cuò)誤；B、乙圖中a點(diǎn)后二氧化碳的含量降低，說(shuō)明光合作用速率大于呼吸作用速率，故a點(diǎn)含義是光合作用速率等于細(xì)胞呼吸速率，B正確；C、丙圖根據(jù)圖中的曲線的含義可知，a點(diǎn)代表光合作用速率等于呼吸作用速率，C正確；D、丁圖中，a點(diǎn)二氧化碳的吸收量為0，說(shuō)明此時(shí)的光合作用速率等于呼吸作用速率，D正確。故本題選A。

12.某生物研究小組在密閉恒溫玻璃溫室內(nèi)進(jìn)行植物栽培實(shí)驗(yàn)，連續(xù)48小時(shí)測(cè)定溫室內(nèi)CO2濃度及植物CO2吸收速率，得到如圖所示曲線（整個(gè)過(guò)程呼吸速率恒定），據(jù)圖分析正確的是（）。

A.圖中植物呼吸速率與光合速率相等的時(shí)間點(diǎn)有3個(gè)

B.綠色植物吸收CO2速率達(dá)到最大的時(shí)刻是第45小時(shí)

C.實(shí)驗(yàn)開(kāi)始的前24小時(shí)比后24小時(shí)的平均光照強(qiáng)度弱

D.實(shí)驗(yàn)全過(guò)程葉肉細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所是線粒體和葉綠體

12.【答案】C。

【解析】A、圖中細(xì)線是在恒溫密閉環(huán)境中測(cè)得的二氧化碳吸收速率，當(dāng)吸收速率為零時(shí)，表示植物不從外界吸收二氧化碳，此時(shí)光合作用所需的所有二氧化碳全由呼吸作用提供，即此時(shí)呼吸速率與光合作用相等。根據(jù)圖解可知呼吸速率與光合速率相等的點(diǎn)有4個(gè)，分別在6、18、30、42時(shí)，A錯(cuò)誤；B、據(jù)曲線分析，CO2吸收速率的最大時(shí)對(duì)應(yīng)的時(shí)間是36h，因此，葉綠體利用CO2速率最大的時(shí)刻是36h時(shí)，B錯(cuò)誤；C、由曲線圖看出，前24小時(shí)比后24小時(shí)的平均CO2吸收速率低，因此，前24小時(shí)比后24小時(shí)的平均光照強(qiáng)度弱，C正確；D、實(shí)驗(yàn)全過(guò)程葉肉細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所包括細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和葉綠體，D錯(cuò)誤。故本題選C。

13.下列①—④曲線圖均表示光合作用與某些影響因素的關(guān)系，在下列各選項(xiàng)中，錯(cuò)誤的是（）。

A.①圖中的X因素可表示CO2濃度

B.②圖中Y因素可能代表N、P、K等必需元素

C.③圖中，其他條件適宜，當(dāng)植物缺Mg時(shí)，B點(diǎn)將向左移動(dòng)

D.④圖中Z因素（Z3＞Z2＞Z1）可以表示CO2濃度，當(dāng)光照強(qiáng)度小于C值時(shí)，限制光合速率增加的主要因素是光照強(qiáng)度

13.【答案】C。

【解析】本題考查光合作用。A、CO2濃度與光合作用強(qiáng)度的關(guān)系是：在一定范圍內(nèi)，光合作用速率隨CO2濃度的增加而增大，但當(dāng)CO2濃度增加到一定范圍后，光合作用速率不再增加，與圖①曲線相符，故A正確；B、N、P、K等必需元素的濃度與光合作用強(qiáng)度的關(guān)系是：在一定范圍內(nèi)，增大必須元素的供應(yīng)，可提高光合作用速率，但當(dāng)超過(guò)一定濃度后，會(huì)因土壤溶液濃度過(guò)高而導(dǎo)致植物滲透失水而萎蔫，與圖②曲線相符，故B正確；C、圖③中，b點(diǎn)表示光合速率等于呼吸速率，當(dāng)植物缺Mg時(shí)，光合速率降低，只有增大光照強(qiáng)度才能提高光合速率，才能等于呼吸速率，即植物缺Mg時(shí)，b點(diǎn)將向右移動(dòng)，故C錯(cuò)誤；D、圖④中，當(dāng)光照強(qiáng)度小于c值時(shí)，隨著光照強(qiáng)度的增強(qiáng)光合作用速率逐漸加快，因此光照強(qiáng)度小于c值時(shí)，限制光合速率增加的主要因素是光照強(qiáng)度，故D正確。故本題選C。

14.“有氧運(yùn)動(dòng)”近年來(lái)成為一個(gè)很流行的詞匯，得到很多學(xué)者和專(zhuān) 家的推崇，它是指人體吸入的氧氣與需要相等，達(dá)到生理上的平衡狀態(tài)。如圖所示為人體運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度與血液中乳酸含量和氧氣消耗率的關(guān)系。分析下列說(shuō)法正確的是（）。

A.ab段為有氧呼吸，bc段為有氧呼吸和無(wú)氧呼吸，cd段為無(wú)氧呼吸

B.運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度大于c后，肌肉細(xì)胞CO2的產(chǎn)生量將大于O2消耗量

C.無(wú)氧呼吸使有機(jī)物中的能量大部分以熱能散失，其余儲(chǔ)存在ATP中

D.若運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度長(zhǎng)期超過(guò)c，會(huì)因?yàn)槿樗岽罅糠e累而使肌肉酸脹乏力

14.【答案】D。

【解析】本題考查細(xì)胞的呼吸作用。A、分析題圖曲線可知，cd段氧氣消耗率較高，血液中乳酸水平升高，因此該階段既進(jìn)行有氧呼吸也進(jìn)行無(wú)氧呼吸，A錯(cuò)誤；B、人體細(xì)胞無(wú)氧呼吸的產(chǎn)物是乳酸，有氧呼吸過(guò)程中氧氣的吸收量與二氧化碳的釋放量相等，因此不論何時(shí)，肌肉細(xì)胞CO2的產(chǎn)生量都等于O2消耗量，B錯(cuò)誤；C、無(wú)氧呼吸過(guò)程時(shí)有機(jī)物不徹底的氧化分解過(guò)程，大部分能量?jī)?chǔ)存在有機(jī)物中，無(wú)氧呼吸釋放的能量，大部分以熱能散失，其余的轉(zhuǎn)移到ATP中，C錯(cuò)誤；D、如果運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度長(zhǎng)期超過(guò)c，血液中乳酸水平過(guò)高，會(huì)使肌肉酸脹乏力，D正確。故本題選D。

15.現(xiàn)有陽(yáng)生和陰生植物兩種。從這兩種植物上各取一片彼此相似的葉片，分別放在兩個(gè)透明盒子中，在適宜溫度條件下，逐漸增加光照強(qiáng)度，測(cè)定放氧速率的數(shù)據(jù)如下表，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）。

光強(qiáng)（μmol光子/m2•s）		0	10	25	50	100	250	500	600
放氧速率（μmol O2/m2•s）	葉片A	-20	-10	-5	-1	5	15	28	28
放氧速率（μmol O2/m2•s）	葉片B	-2	-0.5	1.5	3	6	10	12	11

A.由表中數(shù)據(jù)可以推測(cè)，取自陽(yáng)生植物的葉片是A

B.光照強(qiáng)度直接影響光反應(yīng)中[H]、ATP的生成

C.光照強(qiáng)度為50μmol光子/m2·s時(shí)，葉片B產(chǎn)生的氧氣大于葉片A

D.光照強(qiáng)度＞600μmol光子/m2·s時(shí)，葉片A放氧速率主要被CO2濃度限制

15.【答案】C。

【解析】本題考查光合作用。A、分析表格中的數(shù)據(jù)可知，與A葉片相比，葉片B在較弱的光照強(qiáng)度下，有機(jī)物開(kāi)始積累，說(shuō)明葉片B來(lái)自陰生植物，A來(lái)自陽(yáng)生植物，A正確；B、光反應(yīng)產(chǎn)物是[H]、ATP、氧氣，所以光照強(qiáng)度直接影響光反應(yīng)中[H]、ATP的生成，B正確；C、光照強(qiáng)度為50μmol光子/m2•s時(shí)，葉片A產(chǎn)生的氧氣=20-1=19μmo1O2/m2•s，葉片B產(chǎn)生的氧氣=2+3=5μmo1O2/m2•s，因此葉片B產(chǎn)生的氧氣小于葉片A，C錯(cuò)誤；D、分析表格中的信息可知，光照強(qiáng)度＞600μmol光子/m2•s時(shí)，葉片A放氧速率不變，說(shuō)明光照強(qiáng)度不再是限制光合作用的因素，此時(shí)限制光合作用的因素可能是二氧化碳濃度等其他因素，D正確。故本題選C。

關(guān)注公眾號(hào)