河南省特崗教師招聘客觀精粹題-教育心理學29

https://jiaoshi.huatu.com 2024-06-21 14:51 教師招聘網 [您的教師考試網]

31.一般平行四邊形有關內容的掌握影響菱形的學習,這屬于自上而下的垂直遷移。 ( )

32.學習情境如學習的場所、環(huán)境的布置、教學或測驗人員以及學習時個體情緒、態(tài)度的相似性越大,越能給學習者提供與原有學習相同的線索,從而促進學習或問題解決中遷移的發(fā)生。 ( )

33.只有使懲罰具有負強化的意義,才能最大限度的凸顯懲罰的教育價值。 ( )

34.學習者是否擁有相應的知識背景這是產生學習遷移的前提條件。 ( )

35.變式教學就是通過變更對象的本質特征的表現形式,讓學生在變式中思維,從而掌握事物的本質和規(guī)律。 ( )

【參考答案】

√√√√×

關注公眾號

責任編輯:欣欣

教師教育網 教育信息網 人事考試網

>>更多特崗教師相關信息/資料查看

2024甘肅特崗教師公共基礎知識:土地的分類及權屬2024甘肅特崗教師公共基礎知識:科技考點——第一2024甘肅特崗教師公共基礎知識:歷史文化知識——2024甘肅特崗教師公共基礎知識:公文寫作指導——2024甘肅特崗教師公共基礎知識:關于辯證否定觀的2024甘肅特崗教師公共基礎知識:“不平凡”的職業(yè)

精彩推薦

換一換

有報考疑惑?在線客服隨時解惑

公告啥時候出?

報考問題解惑?報考條件?

報考崗位解惑   怎么備考?

沖刺資料領?。?/p>

咨詢

備考資料預約

  • 省份
  • 市區(qū)
  • 考試類型
  • 姓名
  • 手機號
  • 驗證碼
在線客服×