2024福建省中小學教師公開招聘考試（筆試）小學英語學科考試大綱

http://fujian.hteacher.net 2024-01-11 18:08 福建教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

5.翻譯技巧

(1)具有英漢、漢英翻譯的基礎(chǔ)理論知識。

(2)能夠比較忠實、通順、準確、得體地翻譯不同體裁的文本。

6.英美文學

(1)文學發(fā)展史：了解英美文學史形成與發(fā)展的概況。

(2)作家與流派：掌握英美文學各個發(fā)展時期主要作家以及主要文學流派的創(chuàng)作特色、創(chuàng)作主張及代表作等。

(三)小學英語課程與教學論內(nèi)容

1.小學英語課程標準知識

(1)理解和把握《義務(wù)教育英語課程標準(2022年版)》的性質(zhì)和理念。

(2)理解和把握《義務(wù)教育英語課程標準(2022年版)》(二級)中的課程目標、課程內(nèi)容和學業(yè)質(zhì)量。

(3)理解和把握《義務(wù)教育英語課程標準(2022年版)》中的課程實施，并理解附錄5中小學學段的教學案例。

(4)理解和把握《義務(wù)教育英語課程標準(2022年版)》附錄1核心素養(yǎng)學段特征中小學學段的“綜合特征”及其在語言能力、文化意識、思維品質(zhì)和學習能力等方面表現(xiàn)出的“分項特征”。

(5)理解和掌握《義務(wù)教育英語課程標準(2022年版)》附錄2、3、4中小學學段的語音項目、二級詞匯和語法項目。

2.小學英語教學論知識

(1)了解英語語言的結(jié)構(gòu)觀、語言功能觀和交際觀。

(2)理解交際法、聽說法、視聽法、全身反應(yīng)法、情景教學法、語法翻譯法、認知法、任務(wù)型教學法、英語學習活動觀等常規(guī)教學方法的特點及其功能。

(3)理解和運用元認知策略、認知策略、交際策略、情感管理策略等學習策略。

(4)了解不同評價方式的特點和功能，理解學業(yè)質(zhì)量的內(nèi)涵和評價建議。

3.小學英語教學基本能力

(1)具有對小學英語教材理解、分析和重構(gòu)的能力。

(2) 能確定英語課堂教學的重點與難點，有效運用教與學方法和策略突破重點與難點。

(3)具備基本的小學英語課堂教學設(shè)計能力，能根據(jù)所提供的語篇材料、教學任務(wù)和相關(guān)要求進行書面設(shè)計，能對有關(guān)教學案例進行評析。

(4)具備將多媒體信息技術(shù)應(yīng)用于課堂教學的能力。

(5)具備基本的小學英語作業(yè)設(shè)計與命題規(guī)劃能力、以及評價能力。

三、考試形式

1.答卷方式：閉卷、筆試。

2.考試時間：120分鐘。

3.試卷分值：150分。

四、試卷結(jié)構(gòu)

1.主要題型：選擇題，非選擇題，如選擇題、填空題、簡答題、翻譯題、寫作題、教學案例分析題等。

2.內(nèi)容比例：英語學科專業(yè)基礎(chǔ)主干知識約占60﹪，小學英語學科課程與教學論內(nèi)容約占40﹪。教學案例取自小學英語高年級教學內(nèi)容。

3.試題難易比例：容易題約占30﹪，中等難度題約占50﹪，較難題約占20﹪。

原文標題：福建省中小學幼兒園教師公開招聘考試(筆試)大綱

原文鏈接：https://jyt.fujian.gov.cn/wsbs/xzzx/202401/t20240111_6377429.htm

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責任編輯：云云