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教師招聘面試高中生物《孟德爾的豌豆雜交實驗（一）》教案

https://jiaoshi.huatu.com 2024-01-08 13:44 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

(四)小結(jié)

學(xué)生總結(jié)本節(jié)課的收獲，教師補充。

(五)作業(yè)

布置一道開放性題目：根據(jù)孟德爾分離定律解釋一些生活中的遺傳問題。

四、板書設(shè)計

孟德爾的豌豆雜交實驗(一)

一、豌豆用作遺傳實驗材料的優(yōu)點

①豌豆自花傳粉(且閉花受粉)，自然狀態(tài)下豌豆都是純種;

②豌豆花大，易于進行人工雜交，獲得真正的雜種;

③具有穩(wěn)定遺傳的、易于區(qū)分的性狀。

二、一對相對性狀的雜交實驗

三、對分離現(xiàn)象的解釋

0

高莖豌豆與矮莖豌豆雜交實驗的分析圖解

四、對分離現(xiàn)象解釋的驗證

0

測交實驗分析圖解

五、分離定律

在生物的體細胞中，控制同一性狀的遺傳因子成對存在，不相融合;在形成配子時，成對的遺傳因子發(fā)生分離，分離后的遺傳因子分別進入不同的配子中，隨配子遺傳給后代。

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