從提高學(xué)生的認(rèn)識(shí)入手，循循善誘、以理服人地調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性，引

https://jiaoshi.huatu.com 2023-10-04 18:12 中國(guó)教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

從提高學(xué)生的認(rèn)識(shí)入手，循循善誘、以理服人地調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性，引導(dǎo)他們積極向上的德育原則是( )。

A.導(dǎo)向性原則

B.因材施教原則

C.啟發(fā)性原則

D.疏導(dǎo)原則

【答案】D 【解析】本題考查德育原則。導(dǎo)向性原則是指進(jìn)行德育時(shí)要有一定的理想性和方向性，以指導(dǎo)學(xué)生向正確的方向發(fā)展。因材施教原則是教育者在德育過(guò)程中，根據(jù)學(xué)生的年齡特征、個(gè)性差異以及品德發(fā)展現(xiàn)狀，采取不同的方法和措施，加強(qiáng)德育的針對(duì)性和實(shí)效性。啟發(fā)性原則，是指在教學(xué)中教師要承認(rèn)學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，注意調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)主動(dòng)性，引導(dǎo)他們獨(dú)立思考，積極探索，生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí)，自覺地掌握科學(xué)知識(shí)，提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。疏導(dǎo)原則是指進(jìn)行德育要循循善誘，以理服人，從提高學(xué)生認(rèn)識(shí)入手，調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性，使他們積極向上。題干表述的是疏導(dǎo)原則。故本題選D。