教師招聘高中美術(shù)《凝神造像——中國傳統(tǒng)雕塑》教案

https://jiaoshi.huatu.com 2023-08-30 13:47 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

一、教學目標

1.了解中國傳統(tǒng)雕塑中陵墓雕塑與宗教雕塑的代表性作品，了解其題材內(nèi)容與形式語言。

2.能夠從功能、色彩、造型、風格樣式、環(huán)境與場域等方面賞析中國傳統(tǒng)雕塑，并表達自己的感受與理解，主動探究美術(shù)與文化的關(guān)系。

3.通過欣賞、分析討論、合作探究，能夠運用相關(guān)知識對中國傳統(tǒng)雕塑作品加以分析。

4.感受傳統(tǒng)雕塑藝術(shù)的豐富內(nèi)容和獨特的藝術(shù)魅力，培養(yǎng)學生的傳統(tǒng)文化意識，提高審美判斷能力和鑒賞能力。

二、教學重難點

重點：能夠分析并掌握中國傳統(tǒng)雕塑在功能、色彩、造型、風格樣式、環(huán)境與場域等方面的藝術(shù)特點。

難點：深刻領(lǐng)悟并掌握不同的中國傳統(tǒng)雕塑類型承載了古代中國人不同的文化觀念。

三、教學方法

講授法、作品賞析法、啟發(fā)法、討論法、合作探究法。

四、教學過程

(一)導入

播放視頻和圖片，提問：視頻與圖片中呈現(xiàn)的中國傳統(tǒng)雕塑作品你熟悉嗎?它有什么樣的藝術(shù)特點?學生討論教師進行總結(jié)。引出本課基本問題：中國傳統(tǒng)雕塑承載了古代中國怎樣的文化觀念?引出課題。

(二)新授

陵墓雕塑

1.觀察、分析中國陵墓雕塑代表作品：秦始皇陵兵馬俑雕塑，霍去病墓石雕群，唐代“昭陵六駿”“三彩俑”。教師就其中一件作品給學生做出鑒賞示范，引導學生圍繞功能、色彩、造型、風格樣式、環(huán)境與場域等方面的藝術(shù)特點及其承載的文化觀念進行分析判斷。

2.教師提出問題：

(1)秦始皇陵兵馬俑的功能是什么?其中文官俑、百戲俑具有什么藝術(shù)特點?

(2)霍去病墓石雕群具有什么藝術(shù)特點?為什么會這樣布局?

(3)唐代“昭陵六駿”“三彩俑”具有什么藝術(shù)特點?

(4)陵墓雕塑如何反映了中國古代人“事死如事生”的喪葬觀念?

小組之間進行討論發(fā)言，師生共同梳理各組討論結(jié)果并總結(jié)陵墓雕塑的相關(guān)內(nèi)容?？偨Y(jié)出中國傳統(tǒng)雕塑既具有一定的實際功能和現(xiàn)實目的，又承載著中國古代的社會思想和文化觀念，是中國傳統(tǒng)雕塑的特點之一。中國傳統(tǒng)雕塑的布局與周圍環(huán)境是密不可分的。