教師招聘備考:課程設(shè)計的三個層次梳理

https://jiaoshi.huatu.com 2023-04-25 17:43 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

課程計劃和課程標(biāo)準(zhǔn)的考點及考查形式如下:

(1)概念(單)

(2)組成(多)

(3)中心(單)

(4)作用(單)

課程計劃是國家根據(jù)教育目的和不同學(xué)校的教育任務(wù)制定的指導(dǎo)各級各類學(xué)校教學(xué)的指導(dǎo)性文件。這個概念說的比較復(fù)雜,在記憶上就相對困難特別是對非教育學(xué)專業(yè)的考生來說更是感到頭疼,因為這個概念主要是考查概念選擇,所以記憶起來就需要一些策略,我們可以將該定義的主干部分抽離出來記為"國家制定的指導(dǎo)各級學(xué)校的指導(dǎo)性文件",這樣記憶起來就非常省力了。

課程標(biāo)準(zhǔn)相信大家比較熟悉,它是一本"小冊子",語文有語文的課標(biāo),數(shù)學(xué)有數(shù)學(xué)的課標(biāo),主要是用來指導(dǎo)教師教學(xué)的。它指的是由國家制定的指導(dǎo)教師教學(xué)的指導(dǎo)性文件。

從來者的定義上來看,兩者都是國家制定的"指導(dǎo)性文件",只是指導(dǎo)誰不同,課程計劃指導(dǎo)學(xué)校,課程標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)教師。這樣來記憶就方便的多,也不難看出課程計劃要更宏觀而課程標(biāo)準(zhǔn)要微觀一些。

課程計劃包括科目設(shè)置、學(xué)科順序、課時分配及學(xué)年編制和學(xué)周安排。課程標(biāo)準(zhǔn)就像一本書一樣它主要包括前言、課程目標(biāo)、內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)、實施建議、附錄。通常會把兩者的構(gòu)成混在一起來考查哪些屬于前者哪些屬于后者,所以如果考生精力不允許的話可以集中記憶其中一個,那么剩下的就是屬于另外一個,建議大家記憶后者,可以把它聯(lián)想成一本書的構(gòu)成,這樣記憶就省力的多了。

課程計劃的中心是課程設(shè)置,說白了就是開設(shè)哪些課。課程標(biāo)準(zhǔn)的中心或者說核心是課程目標(biāo),說白了就是通過這門課需要達(dá)到什么樣的目的。

從課程計劃和課程標(biāo)準(zhǔn)的概念就可以看出前者更加宏觀,所以課程計劃的作用是制定課程標(biāo)準(zhǔn)的依據(jù)。而課程標(biāo)準(zhǔn)的作用在于它是邊寫教材、考試命題、教學(xué)評價、和教師教學(xué)的直接依據(jù)。各位考試要尤其注意課程標(biāo)準(zhǔn)的作用它是教師教學(xué)的直接依據(jù),在考題時考生往往將課程標(biāo)準(zhǔn)的直接依據(jù)選成是教材,大家要特別注意。

在這里還要比較兩個名詞,課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)大綱。教學(xué)大綱這一提法比較陳舊,它是新課改之前的提法,它主要羅列了每門課程的重難點內(nèi)容,就相當(dāng)于是課程標(biāo)準(zhǔn)當(dāng)中的"內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)"部分,所以大家可以這樣理解課程標(biāo)準(zhǔn)是教學(xué)大綱的升級版2.0,兩者有聯(lián)系但絕不等同。

教材這部主要掌握兩個多選,其一教材主要包括的內(nèi)容,其二教材的主體。

教材主要包括教科書、講義、講授提綱、參考書、活動指導(dǎo)書及視聽材料。

教材的主體包括教科書和講義。

接下來我們感受幾道題一起來鞏固一下。

1.【單選】由國家根據(jù)教育目的和不同類型學(xué)校的教育任務(wù)制定的指導(dǎo)性文件被稱為( )。

A.課程計劃 B.課程標(biāo)準(zhǔn) C.教材 D.課程設(shè)計

1.【答案】A。解析:課程設(shè)計是由國家制定的指導(dǎo)各級學(xué)校的文件故選A。

2.【單選】課程標(biāo)準(zhǔn)的核心是( )。

A.課程設(shè)置 B.課程目標(biāo) C.內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn) D.課程順序

2.【答案】B。解析:課程目標(biāo)是課程標(biāo)準(zhǔn)的核心,屬于基本事實的考查。

3.【單選】教師教學(xué)的直接依據(jù)是( )。

A.課程計劃 B.課程標(biāo)準(zhǔn) C.教材 D.教科書

3.【答案】B。解析:課程標(biāo)準(zhǔn)是教師教學(xué),教材編寫,考試命題,教學(xué)評價的直接依據(jù)。

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