https://jiaoshi.huatu.com 2023-04-18 17:58 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
什么關(guān)系,比如教育學(xué)部分的第一章“教育和教育學(xué)”,首先弄清包括:一、教育的產(chǎn)生和發(fā)展;二、教育學(xué)的產(chǎn)生于發(fā)展。教育的產(chǎn)生與發(fā)展中包括四大知識點:教育的本質(zhì)、教育的要素、教育的功能、教育的起源和發(fā)展,而教育學(xué)得產(chǎn)生和發(fā)展包括:教育學(xué)得概念、教育學(xué)得產(chǎn)生與發(fā)展。在認識到總的知識點構(gòu)成之后,再注意到每一個知識點包括哪些內(nèi)容,比如教育的本質(zhì)包括由來和本質(zhì)的內(nèi)容,教育的功能有三對功能,正負功能、個體和社會功能以及顯性和隱性功能。通過這樣一個步驟,其實大家對知識體系有一個初步的認識。第二,建立結(jié)構(gòu)體系。在有初步認識的基礎(chǔ)之上,大家可以在復(fù)習(xí)記憶的時候?qū)⒔Y(jié)構(gòu)圖畫在筆記本上便于之后的復(fù)習(xí)記憶,這個方法就如同在閱讀小說的時候當遇到復(fù)雜人物關(guān)系時大家會建立人物關(guān)系圖一樣。這一個步驟的時候大家就會發(fā)現(xiàn)再多的知識點也可以納入結(jié)構(gòu)體系當中,不再三亂無章。第三,鞏固結(jié)構(gòu)體系。通過結(jié)構(gòu)圖大家離開書本去回憶知識點,如果能夠通過結(jié)構(gòu)圖回憶起來知識就說明該知識大家已經(jīng)能夠掌握,而無法通過回憶得出知識的立刻通過閱讀講義或者書籍獲得知識,此時的記憶其實是加強了你大腦中的整體印象,會記得更加牢固。
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