http://anhui.hteacher.net 2023-02-23 13:43 安徽教師招聘 [您的教師考試網]
5.硬件維護
( 1 ) 熟悉常見的計算機硬件 , 能解決常見硬件故障。
(2) 能通過重裝系統 , 網絡部署 、磁盤還原等方法管理機房。
(3) 熟悉常見電教設備的使用與維護。
(4) 智慧課堂終端設備的使用與維護。
6. 網絡管理
( 1 ) 計算機網絡的分類與拓撲結構。
(2) IP 地址的格式與分類 ,會正確配置 IP 地址。
(3) HTTP、FTP、DNS 等網絡協議的基本概念及其作用。
(4) 常見網絡設備的作用和設置 , 網絡故障的診斷與排查。
(5) 會搭建簡單的局域網 , 能夠維護校園網。
(6) 了解智慧課堂、智慧校園。
7. STEAM 教育和創(chuàng)客教育
( 1 ) 了解 STEAM 教育和創(chuàng)客教育 , 知道其實施方法與 步驟。
(2) 3D 打印 、Arduino 和 Micro:bit 智能設計 、智能機 器人制作、移動APP 編程。
( 二 ) 學科課程與教學論及其應用
1.課程與教學基礎知識
( 1 ) 小學信息科技課程性質 、 目標 、理念。
(2) 信息科技教學原則、教學策略。
(3) 信息科技創(chuàng)新教學模式和學習方式。
(4) 信息科技教學的特點 、規(guī)律及 一般過程 , 掌握信息科技教學的基本方法。
(5) 信息科技教學評價的方式、功能與策略。
(6) 撰寫規(guī)范 、合理 、適合實際教學的教學設計 、活 動設計。
2.課堂教學能力
( 1 ) 確立教學目標: 確立合理的教學目標并規(guī)范地加 以表述。
(2) 確定教學內容: 解讀教學文本 , 確定教學重點與 難點。
(3) 選擇教學方法: 根據教學內容選用合適的教學方 法 , 如項目式學習 、跨學科主題學習等。
(4)構建教學過程:設計導入、活動、提問、練習、總結等。
(5)選用教學媒體:板書設計,課件和微課的設計、制作與應用,電子課堂及網絡應用等。
(6)組織教學評價:設計評價活動,分析運用評價結
果。
三、考試形式與試卷結構
1.考試形式:閉卷、筆試。
2.考試時間 150 分鐘,試卷分值 120 分。
3.主要題型:選擇題、填空題、簡答題、分析題、教學設計題等。
4.內容比例:學科專業(yè)知識部分約占 70%,學科課程與教學論及應用部分約占 30%。
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