https://jiaoshi.huatu.com 2022-12-26 11:43 中國(guó)教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
請(qǐng)認(rèn)真閱讀下列材料,并按要求作答。
請(qǐng)根據(jù)上述材料完成下列任務(wù):
(1)簡(jiǎn)要分析歌曲的特點(diǎn)。(10分)
(2)如指導(dǎo)高年級(jí)學(xué)生學(xué)唱此曲,試擬定教學(xué)目標(biāo)。(10分)
(3)根據(jù)教學(xué)目標(biāo),設(shè)定“編創(chuàng)活動(dòng)”并說(shuō)明設(shè)計(jì)理由。(20分)
1.簡(jiǎn)要分析歌曲的特點(diǎn)。(10分)
【參考答案】
歌曲特點(diǎn):
《友誼地久天長(zhǎng)》為大調(diào)式單樂(lè)段結(jié)構(gòu),全曲由四個(gè)樂(lè)句組成,形成正規(guī)的起、承、轉(zhuǎn)、合結(jié)構(gòu),曲調(diào)樸實(shí)、動(dòng)聽(tīng)。歌曲從第一句開(kāi)始以平穩(wěn)的節(jié)奏和流暢的旋律,抒發(fā)對(duì)友人的纏綿、真摯的情感,第一、三樂(lè)句曲調(diào)向上進(jìn)行,好似問(wèn)句;二、四句曲調(diào)向下進(jìn)行,好似打句,這一問(wèn)一答,似互相道別,互訴衷腸。
【解析】
略
2.如指導(dǎo)高年級(jí)學(xué)生學(xué)唱此曲,試擬定教學(xué)目標(biāo)。(10分)
【參考答案】
教學(xué)目標(biāo):
①情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):通過(guò)學(xué)唱歌曲,學(xué)生能夠懂得朋友之間互幫互助,真摯友愛(ài)的情感,珍惜友情。
②過(guò)程與方法目標(biāo):通過(guò)聆聽(tīng)、模唱、表現(xiàn)、團(tuán)隊(duì)音樂(lè)會(huì)等活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)歌曲。
③知識(shí)與技能目標(biāo):學(xué)生能夠用正確的聲音演唱二聲部合唱,熟練掌握弱起小節(jié)、附點(diǎn)四分音符的節(jié)奏。
【解析】
略
3.根據(jù)教學(xué)目標(biāo),設(shè)定“編創(chuàng)活動(dòng)”并說(shuō)明設(shè)計(jì)理由。(20分)
【參考答案】
教學(xué)設(shè)計(jì):
①歌曲鞏固:教師彈琴,學(xué)生整唱歌曲。
②思維拓展:舉辦“聽(tīng)歌猜歌名”游戲。
規(guī)則:老師唱幾句歌詞,學(xué)生猜歌名
歌曲選擇:兒歌《找朋友》、周華健《朋友》、范文琪《一個(gè)像夏天一個(gè)像秋天》
③學(xué)生思考:游戲曲目和今天學(xué)習(xí)的歌曲的共同點(diǎn),后教師總結(jié)這些歌曲都是友誼歌曲。
④舉辦音樂(lè)會(huì):以游戲曲目以及《友誼地久天長(zhǎng)》組建小型音樂(lè)會(huì)曲目,學(xué)生自由報(bào)名,可獨(dú)唱、可齊唱、可舞蹈、可朗誦。
⑤學(xué)生展示:學(xué)生展示,教師鼓勵(lì)點(diǎn)評(píng)。
⑥情感升華:教師升華情感、齊唱歌曲結(jié)束。(朋友是我們一生重要的財(cái)富,無(wú)論我們開(kāi)心、幸福、失落、痛苦時(shí)都會(huì)有他們的身影,無(wú)論新朋友還是老朋友都令我們難忘歡欣,這堂課是我們?cè)谛W(xué)階段的最后一堂音樂(lè)課,今后的你們可能去往天涯海角,但朋友的情誼將伴隨一生,就讓我們一起牽著手,唱著歌給我們的小學(xué)生活來(lái)一個(gè)美好的謝幕吧。)
【設(shè)計(jì)意圖】《友誼地久天長(zhǎng)》原為蘇格蘭歌曲,在很多西方國(guó)家,常被用在除夕夜演唱,象征送走舊年迎接新年的到來(lái),在亞洲地區(qū)被作為學(xué)校畢業(yè)禮,象征告別或結(jié)束的歌曲。此曲常被用來(lái)作為小學(xué)課本最后一節(jié)音樂(lè)課的曲目選擇。介于此背景,在創(chuàng)編環(huán)節(jié),選用“畢業(yè)音樂(lè)會(huì)的”形式進(jìn)行,能夠在班級(jí)內(nèi)形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,又能借用熱鬧的氣氛,加深同學(xué)友情的目的,既完成了知識(shí)目標(biāo),有很好地滲入了情感目標(biāo),可謂一舉兩得。
【解析】
略
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責(zé)任編輯:欣欣
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