教師資格證筆試小學(xué)教育教學(xué)知識與能力教學(xué)設(shè)計(jì)題6(四)

https://jiaoshi.huatu.com 2022-12-21 14:48 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

0

0

1.雕塑在形式和表現(xiàn)手法可以分為哪三種,并簡要介紹一下。(10分)

【參考答案】

暫無答案

【解析】

1.可分為圓雕、浮雕和透雕三類基本藝術(shù)形式。(4分)

圓雕是指可以四面觀賞的、完全獨(dú)立的雕塑。圓雕作品的正面、側(cè)面、前面、后面都可以讓人欣賞,并且每個(gè)角度都有不同的視覺效果。浮雕是指依附在背景之上的造型形象,或凸起來或凹下去產(chǎn)生一定立體效果,視覺一般只可從作品正面觀看的造型。去掉底板的浮雕就是透雕。把底板去掉以后可以產(chǎn)生一種變化多端的負(fù)空間,并使負(fù)空間與正空間的輪廓線有一種互相轉(zhuǎn)換的節(jié)奏。(6分)

2.如何指導(dǎo)小學(xué)中年級學(xué)段學(xué)生學(xué)習(xí)本課,試擬定教學(xué)目標(biāo)。(10分)

【參考答案】

暫無答案

【解析】

2.教學(xué)目標(biāo):①知識與技能目標(biāo):了解我國民間泥玩具的造型、形象以及色彩的特點(diǎn),掌握制作方法并完成一件生動(dòng)可愛的泥玩具作品。(3分) ②過程與方法目標(biāo):通過欣賞、分析、實(shí)踐等環(huán)節(jié),提高動(dòng)手能力與創(chuàng)作能力。(3分)③情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):了解中國歷史悠久的傳統(tǒng)文化,提高對傳統(tǒng)民間藝術(shù)的學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)熱愛生活、熱愛藝術(shù)、熱愛祖國的情感。(4分)

3.依據(jù)擬定的教學(xué)目標(biāo),設(shè)計(jì)完整的教學(xué)過程。(20分)

【參考答案】

暫無答案

【解析】

(一)謎語導(dǎo)入,激發(fā)興趣

以“猜謎語”的形式導(dǎo)入課程。

教師說出謎語:“有腳不會走,有嘴不開口,臉兒洗不得,一洗就變丑。”

學(xué)生認(rèn)真思考并猜測謎底。教師給出答案——泥娃娃,進(jìn)而引出課題《民間泥玩具》。(3分)

二、新授

1.直觀感知——實(shí)物展示,初步感知泥玩具。

在課堂上展示多個(gè)“泥玩具”實(shí)物,引導(dǎo)學(xué)生初步感知泥玩具。

教師對泥玩具的形象、造型、顏色的特點(diǎn)進(jìn)行提問。學(xué)生各抒己見,教師總結(jié):“泥玩具的造型簡練概括、形象夸張、色彩艷麗。”

2.形式分析——感悟泥玩具的美好寓意。

利用多媒體展示麒麟送子、娃娃魚、彩色羊等不同地區(qū)的泥玩具作品照片。

教師引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系生活實(shí)際思考:麒麟送子,大刀關(guān)公泥玩具形象的意義。

學(xué)生以前后桌4人為單位進(jìn)行小組討論,并派一名代表回答問題。教師總結(jié):麒麟送子的形象蘊(yùn)含人們祈盼多子多孫的寓意;大刀關(guān)公具有希望財(cái)運(yùn)亨通、生意興隆的寓意。民間泥玩具的形象蘊(yùn)含著人們的美好愿望以及積極向上的生活態(tài)度。

三、示范講解

播放民間泥玩具的制作技法和步驟視的頻,并引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)泥玩具的步驟。首先在頭腦中進(jìn)行構(gòu)思,選擇軟硬適中的泥土,然后動(dòng)手進(jìn)行制作,待泥玩具成型晾干后,涂上喜慶的顏色并進(jìn)行花紋的裝飾。

教師利用多媒體展示“泥玩具制作口訣”。選好泥土第一步,動(dòng)手捏出小泥塑。靜等晾干很重要,顏色花紋不要忘。(4分)

四、學(xué)生練習(xí)

1.以同桌為單位進(jìn)行泥玩具的創(chuàng)作練習(xí),并提醒學(xué)生:制作過程中要注意安全、同時(shí)保持教室的整潔。(2分)

五、展評

以展覽的形式展示學(xué)生的作品,再設(shè)置“我是小小收藏家”的環(huán)節(jié),請學(xué)生說一說“你最想收藏的玩具是哪一件以及原因”,最后教師針對學(xué)生的表現(xiàn)給予評價(jià)和建議。(2分)

六、小結(jié)升華

教師以談收獲的方式引導(dǎo)學(xué)生發(fā)言。同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生在生活中積極地去發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)的其他民間藝術(shù)形式,進(jìn)一步豐富自己的美術(shù)相關(guān)知識。

布置課下作業(yè)——學(xué)生與爸爸媽媽一起制作一個(gè)家庭泥玩具作品,共同體驗(yàn)制作的樂趣。(3分)

關(guān)注公眾號

推薦閱讀:

教師資格準(zhǔn)考證打印入口

教師資格準(zhǔn)考證打印時(shí)間

教師資格準(zhǔn)考證打印流程

教師資格報(bào)名時(shí)間

責(zé)任編輯:欣欣

教師教育網(wǎng) 教育信息網(wǎng) 人事考試網(wǎng)

>>更多教師資格證國考相關(guān)信息/資料查看

2024年下半年中小學(xué)教師資格《小學(xué)教育教學(xué)知識與2024年下半年資格證《教育教學(xué)知識與能力》考前必2024年下半年資格證《教育教學(xué)知識與能力》學(xué)習(xí)遷2024年下半年資格證《教育教學(xué)知識與能力》學(xué)習(xí)動(dòng)2024年下半年資格證《教育教學(xué)知識與能力》皮亞杰2024年下半年資格證《教育教學(xué)知識與能力》思維的

精彩推薦

換一換

有報(bào)考疑惑?在線客服隨時(shí)解惑

公告啥時(shí)候出?

報(bào)考問題解惑?報(bào)考條件?

報(bào)考崗位解惑   怎么備考?

沖刺資料領(lǐng)???

咨詢
在線客服×