https://jiaoshi.huatu.com 2022-12-20 10:40 中國(guó)教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
1.倡導(dǎo)兒童中心、經(jīng)驗(yàn)中心、活動(dòng)中心,并主張“從做中學(xué)”的教育家是( )。
A.盧梭
B.杜威
C.泰勒
D.布魯納
【答案】B
【解析】
杜威主張兒童中心、經(jīng)驗(yàn)中心、活動(dòng)中心,并提出了“從做中學(xué)”的教學(xué)原則,強(qiáng)調(diào)從兒童的現(xiàn)實(shí)生活出發(fā),利用兒童游戲的本能,讓他們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)習(xí)知識(shí)。通過(guò)題干關(guān)鍵詞“兒童中心、經(jīng)驗(yàn)中心、活動(dòng)中心、從做中學(xué)”可以判斷屬于杜威的觀點(diǎn)。故本題選B。
A項(xiàng)盧梭主張自然主義教育,認(rèn)為教育目的是培養(yǎng)自然人而不是培養(yǎng)公民。C項(xiàng)泰勒是美國(guó)課程評(píng)價(jià)。D項(xiàng)布魯納提出了結(jié)構(gòu)主義教學(xué)理論。ACD不符合題意,故不選。
2.舊中國(guó)的學(xué)制中,以美國(guó)學(xué)制為藍(lán)本,第一次明確以學(xué)齡兒童和青少年身心發(fā)展規(guī)律作為劃分學(xué)校教育階段的依據(jù)的現(xiàn)代學(xué)制是( )。
A.壬寅學(xué)制
B.癸卯學(xué)制
C.壬子癸丑學(xué)制
D.壬戌學(xué)制
【答案】D
【解析】
壬戌學(xué)制也稱(chēng)“六三三”學(xué)制是中國(guó)教育史上,以美國(guó)學(xué)制為藍(lán)本,第一次明確以學(xué)齡兒童和青少年身心發(fā)展規(guī)律作為劃分學(xué)校教育階段的依據(jù),并且一直沿用到解放前的現(xiàn)代學(xué)制。故本題選D。
A項(xiàng):“壬寅學(xué)制”是中國(guó)歷史上第一個(gè)頒布的學(xué)制,但是未實(shí)施。不符合題意,故不選。
B項(xiàng):癸卯學(xué)制是清末時(shí)期,中國(guó)在“中學(xué)為體,西學(xué)為用”思想的指導(dǎo)下,頒布并實(shí)施的第一個(gè)學(xué)制,癸卯學(xué)制是中國(guó)近代學(xué)校教育制度的開(kāi)始,以日本為藍(lán)本,規(guī)定不許男女同校,輕視女子教育,學(xué)習(xí)年限長(zhǎng),總共二十五六年。不符合題意,故不選。
C項(xiàng):辛亥革命后,南京臨時(shí)政府對(duì)舊學(xué)制進(jìn)行修訂,頒布了“壬子癸丑學(xué)制”。該學(xué)制明顯反映了資產(chǎn)階級(jí)在學(xué)制方面的要求。第一次規(guī)定了男女同校,廢除讀經(jīng),充實(shí)了自然科學(xué)的內(nèi)容,將學(xué)堂改為學(xué)校。不符合題意,故不選。
3.《學(xué)記》是最早專(zhuān)門(mén)論述教育問(wèn)題的著作,其中“君子如欲化民成俗,其必由學(xué)乎”反映了()。
A.教育與經(jīng)濟(jì)的關(guān)系
B.教育與文化的關(guān)系
C.教育與政治的關(guān)系
D.教育與科技的關(guān)系
【答案】C
【解析】
“君子如欲化民成俗,其必由學(xué)乎”意思是君子如果要教化人民,造成良好的風(fēng)俗習(xí)慣,一定要從教育入手。反映了教育與政治的關(guān)系。故本題選C。
ABD項(xiàng):干擾選項(xiàng),不合題意,故不選。
4.我國(guó)教育目的的理論基礎(chǔ)是( )。
A.操作性條件作用理論
B.馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說(shuō)
C.社會(huì)學(xué)習(xí)理論
D.人的平均發(fā)展學(xué)說(shuō)
【答案】B
【解析】
我國(guó)教育目的以馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說(shuō)作為其理論基礎(chǔ)。故選B。
ACD項(xiàng):均為干擾選項(xiàng)。不合題意,故不選。
5.大腦的發(fā)育出生后第五個(gè)月到第十個(gè)月之間發(fā)展最迅速,此后又經(jīng)歷了五六歲和十三四歲兩個(gè)顯著的加速期,其他時(shí)期大腦發(fā)展相對(duì)緩慢,這體現(xiàn)了個(gè)體身心發(fā)展的( )規(guī)律。
A.順序性
B.階段性
C.不平衡性
D.互補(bǔ)性
【答案】C
【解析】
不平衡性強(qiáng)調(diào)個(gè)體內(nèi)在機(jī)能在不同的時(shí)期發(fā)展速度不同,符合題干表述,故選C。
A項(xiàng):順序性是指人的身心發(fā)展是一個(gè)由低級(jí)到高級(jí)、由簡(jiǎn)單到復(fù)雜、由量變到質(zhì)變的連續(xù)不斷地發(fā)展過(guò)程。不符題意,故不選。
B項(xiàng):階段性是指?jìng)€(gè)體在不同的年齡階段表現(xiàn)出不同的總體特征及主要矛盾,面臨著不同的發(fā)展任務(wù)。不符題意,故不選。
D項(xiàng):互補(bǔ)性是指機(jī)體某一方面的技能受損甚至缺失后,可通過(guò)其他方面的超常發(fā)揮得到部分補(bǔ)償。不符題意,故不選。
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責(zé)任編輯:欣欣
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