高中數(shù)學《分層抽樣》答辯題目及解析

https://jiaoshi.huatu.com 2022-12-16 18:00 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

一、三種隨機抽樣各自的優(yōu)缺點和適用情況是什么?

【參考答案】

簡單隨機抽樣：簡單隨機抽樣是最基本的抽樣方法，其他的各種隨機抽樣方法中，大多都會以某種形式引用它。它的操作簡單，適合于小樣本的調(diào)查。

系統(tǒng)抽樣：系統(tǒng)抽樣比其他隨機抽樣方法更容易施行，可節(jié)約抽樣成本。系統(tǒng)抽樣適合于大樣本的調(diào)查。

分層抽樣：分層抽樣充分利用了已知的總體信息，得到的樣本比前兩種方法有更好的代表性，并且可以得到各層的子樣本以估計各層的信息。

二、說一說你導入的特點。

【參考答案】

導入是為了引發(fā)學生的學習興趣，讓學生為后面的學習進行初步的思考，提升后面知識學習的自主性。

我正是貫穿導入的這一個作用，所以我用生活實例來導入新課，一方面能夠調(diào)動學生的積極性，另一方面也能夠降低數(shù)學的難度，便于學生的理解。

三、說一說你本堂課的優(yōu)缺點。

【參考答案】

我本堂課的設(shè)計充分體現(xiàn)了新課標的要求，每一步的設(shè)置都以學生為主，讓學生自主探索交流，在教學的基礎(chǔ)上也充分鍛煉了學生的能力;而且本次教學設(shè)計環(huán)節(jié)完整，重難點突出，提出的問題層層遞進，是符合學生認知規(guī)律的教學。在教學中，我認為我的教學設(shè)計還有不足的地方，可能預設(shè)學生回答的時候不太準確，或者并沒有把學生的回答全部預設(shè)到，在今后的教學中我會努力增強自身的教學經(jīng)驗來彌補這一不足。