湖南教資面試結(jié)構(gòu)化-教師如何促進學(xué)生的精神成長

http://hunan.hteacher.net 2022-12-10 10:50 湖南教師資格證 [您的教師考試網(wǎng)]

教師如何促進學(xué)生的精神成長?

【參考答案】

學(xué)生是成長中的人，教師的職責(zé)就是要滿足學(xué)生的成長需要。學(xué)校作為學(xué)生活動的重要場所，其使命是讓學(xué)生健康成長。教師則是學(xué)生成長的引路人，教師的本職工作也是“教書育人”，即學(xué)生身體的成長和精神的成長。

那么針對學(xué)生的精神成長，我認為應(yīng)注意以下幾點：

第一，精神成長要先于知識成長，教育的過程首先是一個精神成長的過程，然后才成為科學(xué)獲知的一部分。一個學(xué)生只有在獲得了精神關(guān)懷之后，才能投入到求知學(xué)習(xí)中。

第二，獨立精神是精神成長的根本。因為現(xiàn)在大多數(shù)的學(xué)生都生活在較為優(yōu)越的環(huán)境中，從小集萬千寵愛于一身，承受挫折的能力比較差，不能吃苦，無擔(dān)當(dāng)意識。所以，只有一個人養(yǎng)成了獨立精神，具有了獨立的人格，才能促進其各方面的發(fā)展。

第三，關(guān)注學(xué)生的精神成長，我們要把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代人，這就要求教師把對學(xué)生的嚴格要求、尊重、愛護和信任結(jié)合起來，讓學(xué)生通過自己主動不懈的努力，逐漸提高與進步，做學(xué)習(xí)的主人。

綜上所述，關(guān)注學(xué)生的精神成長是至關(guān)重要的，就我而言，我會在教授學(xué)生學(xué)習(xí)的同時，了解學(xué)生其他方面的需求以及發(fā)展情況，促進學(xué)生的全面發(fā)展的同時促進他們良好人格的養(yǎng)成。

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責(zé)任編輯：湖南分校