2022年下半年湖南教資面試《條件語句》答辯

http://hunan.hteacher.net 2022-11-18 11:00 湖南教師資格證 [您的教師考試網(wǎng)]

1.條件語句格式中的“條件”可以是什么類型的表達式，二者的異同點是什么?

【參考答案】

條件語句格式中的“條件”可以是關(guān)系表達式、邏輯表達式。

二者的共同點是其運算的結(jié)果只有兩個，即True(真)和False(假)。

二者的區(qū)別為：關(guān)系表達式是用關(guān)系運算符連接的表達式，邏輯表達式是用邏輯運算符連接的表達式。運算符不同運算的順序也不同。

2.C語言中的邏輯運算符和VB語言中的邏輯運算符分別是什么?如何表示?

【參考答案】

C語言中的邏輯運算符有三種，分別為與、或、非;“與”用“&&”表示，“或”用“||”表示，“非”用“!”表示。

VB語言中的邏輯運算符也有三種，分別為與、或、非，“與”用“And”表示，“或”用“Or”表示，“非”用“Not”表示。

3.說一說本節(jié)課的教學(xué)設(shè)計思路是什么?

【參考答案】

 

本節(jié)課我從四個環(huán)節(jié)進行設(shè)計，分別是導(dǎo)入新課，新課講授，鞏固提高和小結(jié)作業(yè)環(huán)節(jié)。在新課導(dǎo)入環(huán)節(jié)，我采用多媒體展示程序，并根據(jù)程序提出與本節(jié)課內(nèi)容相關(guān)的問題，以此來進行導(dǎo)入。在新課講授環(huán)節(jié)主要分四個部分，第一個部分是條件語句的格式講解，在這里主要是讓學(xué)生由已知程序總結(jié)得到條件語句的格式，隨后由教師進行補充總結(jié)。第二個部分是條件語句的執(zhí)行過程，我是讓學(xué)生通過上機練習(xí)和小組討論結(jié)合的方式探討語句的執(zhí)行順序。對于第三個部分，我主要是通過閱讀教材讓學(xué)生解決關(guān)系表達式和邏輯表達式的含義、比較數(shù)據(jù)大小的方式以及表達式結(jié)果的判斷依據(jù)。最后一個部分是邏輯運算順序的講解，我是通過多媒體展示關(guān)于運算優(yōu)先級的圖片，由學(xué)生進行總結(jié)。鞏固提高環(huán)節(jié)我是通過做練習(xí)的方式鞏固新知，最后的小結(jié)環(huán)節(jié)是采用師生共同總結(jié)的形式，課后作業(yè)主要是針對高中生的學(xué)情特點布置了課后實踐題目。

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責(zé)任編輯：湖南分校