http://jiangxi.hteacher.net 2022-03-22 09:59 江西教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
第二環(huán)節(jié):實(shí)施實(shí)驗(yàn),教師指導(dǎo)
1、學(xué)生分小組開始實(shí)驗(yàn),教師隨堂指導(dǎo)實(shí)驗(yàn),指出學(xué)生操作上的錯誤并糾正;
2、根據(jù)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)進(jìn)程,提出相關(guān)的問題,讓學(xué)生探討解答;
3、最終學(xué)生繪制出顯微鏡下的結(jié)構(gòu)圖。
第三環(huán)節(jié):分析結(jié)果,得出結(jié)論
1、每一小組代表進(jìn)行實(shí)驗(yàn)結(jié)果的展示,引導(dǎo)學(xué)生對實(shí)驗(yàn)過程中出現(xiàn)的不同現(xiàn)象分析、歸納總結(jié),并與學(xué)生共同探討其可能地原因。
2、得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論:
學(xué)生根據(jù)實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象總結(jié)出相關(guān)的結(jié)論:通過各種動物實(shí)驗(yàn)材料的觀察,在細(xì)胞核部分被染成了綠色,而在細(xì)胞質(zhì)部分被染成了紅色。說明DNA主要分布在細(xì)胞核中,RNA主要分布在細(xì)胞質(zhì)中。
2、并要求學(xué)生整理實(shí)驗(yàn)臺,做好清潔工作。
三、鞏固練習(xí),遷移內(nèi)化
根據(jù)已學(xué)的口腔上皮的顯微鏡結(jié)構(gòu)圖,嘗試?yán)L制出植物細(xì)胞的顯微結(jié)構(gòu)圖。
四、師生互動、歸納總結(jié)
學(xué)生總結(jié)本節(jié)課的主要內(nèi)容:DNA主要分布在細(xì)胞核中,RNA主要分布在細(xì)胞質(zhì)中。
五、作業(yè)布置
原核細(xì)胞的DNA位于細(xì)胞內(nèi)的什么部位?
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責(zé)任編輯:張欣
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