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教師資格證筆試學(xué)科知識小學(xué)語文句子修辭9

https://jiaoshi.huatu.com 2022-02-15 16:11 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

1.修辭手法不同( )。

A.桃花潭水深千尺(夸張)

B.巴掌大的監(jiān)獄，他照樣端麗(夸張)

C.大興安嶺多會打扮自己呀，青松作衫(擬人)

D.蜀道之難，難于上青天(夸張)

2.李白“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”中的“疑是銀河落九天”的修辭手法屬于( )。

A.直接、縮小夸張 B.直接、擴(kuò)大夸張

C.間接、夸大夸張 D.間接、縮小夸張

3.對下列句子的修辭手法及其作用的表述，不正確的一項(xiàng)是( )。

A.長征是宣言書，長征是宣傳隊，長征是播種機(jī)。自從盤古開天辟地，三皇五帝到于今，歷史上曾經(jīng)有過我們這樣的長征么?——比喻的修辭手法，形象地說明長征的偉大意義

B.蠟燭一生雖然短暫，卻把畢生心血化為光明來照亮別人。——用擬人的修辭手法，贊頌大公無私的犧牲精神。

C.白發(fā)三千丈，緣愁似個長。不知明鏡里，何處得秋霜。——用夸張的修辭手法，形容愁多疑老。

D.橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。——用夸張的修辭手法，表明對敵人、對人民的不同態(tài)度。

4.對下面句子的修辭方法及作用的表述，不正確的是( )。

A.“一雨池塘水面平，淡磨明鏡照檐楹”，用比喻的修辭手法表現(xiàn)了雨后池塘水面的平靜。

B.“回眸一笑百媚生，六宮粉黛無顏色。”用比喻和夸張的修辭手法描繪貴妃傾國傾城的美麗形象。

C.“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，用夸張和聯(lián)想的修辭手法把瀑布噴涌而出的景象描繪的極為生動。

D.“臣本布衣，躬耕于南陽”，用借代的修辭手法描寫了當(dāng)時躬耕在南陽宛縣臥龍崗的諸葛亮的情況。

5.先生，給現(xiàn)洋錢，袁世凱，不行么?白白的米換不到白白的現(xiàn)洋錢，好像又被他們打了一個折扣，怪不舒服。這句話的修辭手法( )。

A.比喻 B.比擬

C.借代 D.夸張

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