2022福建教師招聘教綜模擬題解析87

http://fujian.hteacher.net 2022-02-07 10:27 福建教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

1.D

【解析】本題考查的是班級(jí)建設(shè)。班級(jí)建設(shè)的設(shè)計(jì)是指班主任根據(jù)學(xué)校的整體辦學(xué)思想，在主客觀條件許可的范圍內(nèi)所提出的相對(duì)理想的班級(jí)模式，包括班級(jí)建設(shè)的目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的途徑、具體方法和工作程序。其中，又以班級(jí)建設(shè)目標(biāo)的制定為最重要。故本題選D。

2.A

【解析】本題考查的是教師與家長(zhǎng)溝通技巧。教師在與家長(zhǎng)溝通時(shí)，教師要尊重家長(zhǎng)，教師的語(yǔ)氣應(yīng)該做到心平氣和。故本題選A。

3.A

【解析】本題考查的是教學(xué)過程的本質(zhì)特征。教學(xué)過程是一種特殊的認(rèn)識(shí)過程，表現(xiàn)為：(1)認(rèn)識(shí)對(duì)象的間接性與概括性(2)認(rèn)識(shí)方式的簡(jiǎn)捷(簡(jiǎn)潔)性與高效性(3)有領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識(shí)(教師的引導(dǎo)性、指導(dǎo)性與傳授性)(4)認(rèn)識(shí)的交往性與實(shí)踐性(5)認(rèn)識(shí)的教育性與發(fā)展性。故本題選A。

4.B

【解析】本題考查的是多媒體的特點(diǎn)。多媒體具有集成性、控制性、交互性、非線性、實(shí)時(shí)性、信息使用的方便性、信息結(jié)構(gòu)的動(dòng)態(tài)性。將多媒體技術(shù)和語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)緊密的結(jié)合起來，編制出大量圖文并茂，生動(dòng)逼真的計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)課件，體現(xiàn)的是多媒體信息的集成性。故本題選B。

5.D

【解析】本題考查的是學(xué)校教育的功能。學(xué)校教育的功能按教育功能作用呈現(xiàn)的形式，可分為顯性功能和隱性功能;按教育功能作用的方向，可分為正向功能與負(fù)向功能。正向功能是有助于;負(fù)向功能是阻礙;顯性功能是主觀目標(biāo)與客觀結(jié)果相符的情況;隱性功能與顯性功能相對(duì)，指這種結(jié)果既非事先籌劃，亦未被覺察到。題干中“學(xué)業(yè)課業(yè)負(fù)擔(dān)過重，擔(dān)心會(huì)影響孩子創(chuàng)造力和批判反思能力的發(fā)展”體現(xiàn)的是教育的隱性功能和負(fù)向功能。故本題選D。