http://fujian.hteacher.net 2022-02-07 10:05 福建教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
1.B
【解析】本題考查的是暈輪效應(yīng)。當(dāng)我們認(rèn)為某人具有某種特征時,就會對他的其他特征做相似判斷,這就是暈輪效應(yīng),也稱光環(huán)效應(yīng)。題中當(dāng)一個人的外表有魅力時,他的一些與外表無關(guān)的特征也常常被肯定這是暈輪效應(yīng)。故本題選B。
2.A
【解析】本題考查的是操作技能的特點。操作技能是通過學(xué)習(xí)而形成的合法則的操作活動方式。具有以下三個特點:對象具有客觀性(物質(zhì)性)、執(zhí)行具有外顯性、結(jié)構(gòu)具有展開性。故本題選A。
3.B
【解析】本題考查的是赫爾巴特。赫爾巴特于1806年出版的《普通教育學(xué)》標(biāo)志著教育學(xué)正式成為了一門獨(dú)立的學(xué)科,標(biāo)志著規(guī)范教育學(xué)和科學(xué)教育學(xué)的建立,是第一本現(xiàn)代教育學(xué)著作。夸美紐斯的《大教學(xué)論》(1632年)是近代最早的一部教育學(xué)著作。故本題選B。
4.A
【解析】本題考查的是全面發(fā)展。德育、智育、體育、美育和勞動技術(shù)教育都是全面發(fā)展的有機(jī)組成部分。其中,德育是實施各育的思想基礎(chǔ),為其它各育起著保證方向和保持動力的作用;智育是其他各育的知識和智力基礎(chǔ);體育為各育的實施提供物質(zhì)基礎(chǔ)。美育和勞動技術(shù)教育是德、智、體的具體運(yùn)用與實施。故本題選A。
5.A
【解析】本題考查的是教育評價。教育評價要貫徹教育部印發(fā)的《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》及教育部關(guān)于《積極推進(jìn)中小學(xué)評價與考試制度改革的通知》的基本精神,對課程的組織實施和教學(xué)效果進(jìn)行監(jiān)控,使評價成為促進(jìn)學(xué)生發(fā)展和提高教學(xué)質(zhì)量的有效手段??梢?,教育評價改革的根本目的就是為了更好地促進(jìn)學(xué)生、教師、學(xué)校、課程的發(fā)展。故本題選A。
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責(zé)任編輯:小麥
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