教師資格證筆試初中美術(shù)科三教學(xué)設(shè)計(jì)經(jīng)典解讀

https://jiaoshi.huatu.com 2022-01-25 14:36 中國(guó)教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

在這個(gè)環(huán)節(jié)，根據(jù)初中階段美術(shù)主要以“造型·表現(xiàn)”和“設(shè)計(jì)·應(yīng)用”兩個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域?yàn)橹?，以下列舉二篇典型教學(xué)設(shè)計(jì)，以此來(lái)展現(xiàn)初中美術(shù)課的教學(xué)過(guò)程。

一、造型·表現(xiàn)

《動(dòng)漫形象設(shè)計(jì)》【2017年下】

請(qǐng)按所提供的教材設(shè)計(jì)1課時(shí)的教學(xué)簡(jiǎn)案(也可以是單元中的一課)。

要求：

(1)做到文本格式規(guī)范，具備基本要素。

(2)恰當(dāng)設(shè)定本課的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)

(3)合理設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)活動(dòng)和作業(yè)要求

(4)設(shè)計(jì)三個(gè)課堂提問(wèn)。

【參考答案】

課題：《動(dòng)漫形象設(shè)計(jì)》

課時(shí)：1課時(shí)

課型：新授課

領(lǐng)域：造型·表現(xiàn)

教學(xué)目標(biāo)：

知識(shí)與技能：了解動(dòng)漫形象設(shè)計(jì)的風(fēng)格和表現(xiàn)特點(diǎn)。初步掌握動(dòng)漫形象設(shè)計(jì)的步驟、方法。提高學(xué)生的觀察力、想象力及藝術(shù)表現(xiàn)力。

過(guò)程和方法：通過(guò)欣賞優(yōu)秀動(dòng)漫形象，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分析、討論，發(fā)現(xiàn)并總結(jié)動(dòng)漫形象設(shè)計(jì)的特點(diǎn)，在實(shí)踐創(chuàng)作中學(xué)習(xí)動(dòng)漫形象設(shè)計(jì)的表現(xiàn)方法。

情感態(tài)度和價(jià)值觀：激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣，幫助學(xué)生樹(shù)立正確健康的審美觀念，設(shè)計(jì)有創(chuàng)意的動(dòng)漫形象，培養(yǎng)學(xué)生的想象力,增添他們的幽默與智慧，豐富他們的精神世界。

教學(xué)重點(diǎn)：掌握動(dòng)漫形象設(shè)計(jì)的方法和步驟。

教學(xué)難點(diǎn)：如何激發(fā)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力，設(shè)計(jì)出性格鮮明、生動(dòng)活潑的動(dòng)漫形象。

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責(zé)任編輯：劉紹文