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教師資格證筆試小學音樂科二情緒情感

https://jiaoshi.huatu.com 2022-01-25 13:59 中國教師資格網 [您的教師考試網]

音樂作品均可表達不同的情緒情感。

情緒情感解決辦法：

【例1】

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通過講述的方式告訴學生作品的創(chuàng)作背景，如上例《讓我們蕩起雙槳》，是電影《祖國的花朵》的插曲，表現(xiàn)孩子們的愉悅心情，充滿了趣味、歡樂與幸福，為本節(jié)課的學習奠定感情基調。電影則表現(xiàn)新中國成立后，國家各方面發(fā)展較快，一片欣欣向榮的景象。

【例2】創(chuàng)設情境法

通過圖片、視頻等形式，結合適當的語言描述，創(chuàng)設特定的情境，如上例中，可播放劃船視頻，帶領學生觀察視頻的細節(jié)，感受平靜的水面、微微的波浪、人物的情緒等。

若有條件，帶領學生到湖邊劃船，學生劃船感受真實的場景。

【例3】聯(lián)想法

學生閉目冥想，教師配樂朗誦，如上例中，播放輕盈的音樂，教師誦讀歌詞，學生想象在平靜的湖面上劃船的情景。

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