教師資格證筆試小學(xué)科二英語(yǔ)題目示例2

https://jiaoshi.huatu.com 2022-01-25 10:38 中國(guó)教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

2018年上

四、教學(xué)設(shè)計(jì)題(本大題有6小題，任選1小題作答，多答只按第1小題計(jì)分，40分?？忌砂凑账鶎W(xué)專業(yè)方向，選擇作答。26為中文與社會(huì)，27為數(shù)學(xué)與科學(xué)，28為英語(yǔ)，29為音樂(lè)，30為體育，31為美術(shù))請(qǐng)用2B鉛筆在答題卡上將所選題目的題號(hào)涂黑，未涂或多涂均無(wú)分。

28. 請(qǐng)認(rèn)真閱讀下述材料，并按要求作答。

【教材】牛津上海版(一起)三下 Module 4 Children’s Day

請(qǐng)根據(jù)上述材料完成下列任務(wù)：

(1)簡(jiǎn)述學(xué)生綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力形式的基礎(chǔ)。(10分)

(2)如指導(dǎo)小學(xué)生學(xué)習(xí)，試規(guī)定教學(xué)目標(biāo)。(10分)

(3)依據(jù)擬定的教學(xué)目標(biāo)，設(shè)計(jì)導(dǎo)入和新授環(huán)節(jié)的教學(xué)活動(dòng)并說(shuō)明理由。(20分)

【參考答案】

(1)英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)的總目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生的綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力，形成綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力的基礎(chǔ)是培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言知識(shí)，語(yǔ)言技能，學(xué)習(xí)策略，情感態(tài)度和文化意識(shí)五個(gè)方面。

(2)知識(shí)與技能目標(biāo)：通過(guò)閱讀和聽(tīng)本節(jié)課的主要內(nèi)容，學(xué)生確切地掌握各個(gè)國(guó)家慶祝兒童節(jié)的具體日期有所不同，獲得大意和具體信息，并根據(jù)聽(tīng)到和讀到的文章信息完成課后的判斷對(duì)錯(cuò)和其他教師設(shè)置的問(wèn)題如問(wèn)答等，以提高學(xué)生的閱讀和聽(tīng)力水平，培養(yǎng)正確的聽(tīng)力和閱讀的策略。

過(guò)程與方法目標(biāo)：通過(guò)觀看圖片，回答教師的問(wèn)題，兩兩合作和小組合作，提高學(xué)生仔細(xì)觀察事物的能力和與人合作的能力。

情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)：通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生了解各個(gè)國(guó)家兒童節(jié)的不同日期和不同的慶祝方式，拓寬學(xué)生的國(guó)際視野，培養(yǎng)學(xué)生的跨文化交際意識(shí)，并題號(hào)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。

(3)導(dǎo)入

教師利用多媒體展示慶祝兒童節(jié)的視頻，視頻中小豬佩奇和喬治正在和朋友們慶祝自己的節(jié)日——兒童節(jié)。并提問(wèn)同學(xué)喜歡兒童節(jié)嗎?Do you like Children’s Day and why?引導(dǎo)同學(xué)們積極參與話題討論導(dǎo)入新課。然后引導(dǎo)同學(xué)觀看文中配圖猜測(cè)文章主要討論的內(nèi)容。

【設(shè)計(jì)意圖】利用學(xué)生喜愛(ài)的動(dòng)畫(huà)形象激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和討論欲望，為接下來(lái)的閱讀和聽(tīng)力材料介紹背景信息，順利導(dǎo)入新課。

新授

學(xué)生聽(tīng)listen and read的主要內(nèi)容，回答問(wèn)題：Is Children’s Day on the same day around the world?找同學(xué)回答問(wèn)題來(lái)檢測(cè)導(dǎo)入中根據(jù)圖片猜測(cè)文章大意是否正確并及時(shí)給與反饋和激勵(lì)性評(píng)價(jià)。

學(xué)生仔細(xì)閱讀文章五個(gè)部分并完成True or False，以回答問(wèn)題的形式檢測(cè)學(xué)生是否通過(guò)閱讀找尋到了具體題目對(duì)應(yīng)的信息，過(guò)程中教師引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)閱讀找尋關(guān)鍵詞的方式快速找出正確答案。

學(xué)生再次聽(tīng)錄音，熟悉文章內(nèi)容了解各個(gè)國(guó)家在不同的日期慶祝兒童節(jié)。

【設(shè)計(jì)意圖】培養(yǎng)學(xué)生泛聽(tīng)主旨的能力，提高聽(tīng)的技能和閱讀細(xì)節(jié)內(nèi)容的閱讀策略。并在這個(gè)過(guò)程中提高學(xué)生的國(guó)際視野，實(shí)現(xiàn)本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)。