教師資格教育教學知識與能力學習策略試題

https://jiaoshi.huatu.com 2021-12-21 14:32 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

參考答案

一、單項選擇題

1.【答案】A

【解析】本題考查的是復述策略。復述策略是指在工作記憶中為了保持信息而對信息進行反復重復，它是短時記憶的信息進入長時記憶的關鍵。為了暫時記住朋友的電話號碼以便撥號，可以進行多次復述記憶。故本題選A。

2.【答案】D

【解析】本題考查的是元認知策略。學習的元認知策略是指學生對自己整個學習過程的有效監(jiān)視及控制的策略。學生在閱讀時，遇到難點立即停下來思考或回到前面重新閱讀，就是對閱讀過程的調控。故本題選D。

3.【答案】B

【解析】本題考查的是精細加工策略。精加工策略是指把新信息與頭腦中的舊信息聯(lián)系起來從而增加新信息意義的深層加工策略。題干中老師的方法屬于精加工策略中的記憶術。故本題選B。

4.【答案】A

【解析】本題考查的是元認知策略。計劃策略屬于元認知策略，是指根據(jù)認知活動的特定目標，在認知活動開始之前計劃完成任務所涉及的各種活動、預計結果、選擇策略，設想解決問題的方法，并預估其有效性等。元認知計劃策略包括設置學習目標、瀏覽閱讀材料、設置思考題(產生待回答的問題)以及分析如何完成學習任務等。故本題選A。

5.【答案】B

【解析】本題考查的是元認知策略。學習的元認知策略是指學生對自己整個學習過程的有效監(jiān)視及控制的策略。元認知策略大致可分為計劃策略、監(jiān)控策略、調節(jié)策略。故本題選B。

6.【答案】C

【解析】本題考查的是元認知策略。學習的元認知策略是指學生對自己整個學習過程的有效監(jiān)視及控制的策略。元認知策略大致可分為計劃策略、監(jiān)控策略、調節(jié)策略。故本題選C。

7.【答案】A

【解析】本題考查的是精加工策略。精加工策略是指把新信息與頭腦中的舊信息聯(lián)系起來，從而增加新信息意義的深層加工策略。利用縮減和編歌訣的方法幫助記憶，是增加新信息意義的學習策略，屬于精加工策略。故本題選A。

8.【答案】A

【解析】本題考查的是復述策略。復述策略包括排除相互干擾、利用無意識記和有意識記、利用整體識記和分段識記、多種感官參與、適當?shù)倪^度學習、畫線。題干中重點語句下劃線屬于復述策略。故本題選A。

9.【答案】B

【解析】本題考查的是元認知策略。學習的元認知策略是指學生對自己整個學習過程的有效監(jiān)視及控制的策略。包含計劃策略、監(jiān)控策略和調節(jié)策略。其中，調節(jié)策略是指在學習過程中根據(jù)對認知活動監(jiān)視的結果，找出認知偏差，及時調整策略或修正目標。題干所述屬于元認知策略中的調節(jié)策略。故本題選B。

10.【答案】C

【解析】本題考查的是組織策略。組織策略是將經(jīng)過精加工提煉出來的知識點加以構造，形成更高水平的知識結構的信息加工策略，用以整合新舊知識間的內在聯(lián)系，形成新的知識結構。故本題選C。

11.【答案】B

【解析】本題考查的是精細加工策略。精加工策略是指把新信息與頭腦中的舊信息聯(lián)系起來，從而增加新信息意義的深層加工策略。題干中的節(jié)目用流行歌曲的演唱方法重新演唱經(jīng)典詩詞，屬于記憶術中的縮簡和編歌訣，屬于精加工策略。故本題選B。

12.【答案】A

【解析】本題考查的是調節(jié)策略。調節(jié)策略是指在學習過程中根據(jù)對認知活動監(jiān)視的結果，找出認知偏差，及時調整策略或修正目標。在學習活動結束時，評價認知結果，采取相應的補救措施，修正錯誤，總結經(jīng)驗總結教訓等調節(jié)策略能幫助學生矯正自己的學習行為，補救理解上的不足。題干中小朋遇到了一段讀不懂的內容，放慢了閱讀的速度，這個是調節(jié)策略的體現(xiàn)。故本題選A。

13.【答案】C

【解析】本題考查的是元認知策略。學習的元認知策略，是指學生對自己整個學習過程的有效監(jiān)視及控制的策略。與題干表述相同，故本題選C。

14.【答案】A

【解析】本題考查的是資源管理策略。資源管理策略有以下幾類：(1)學習時間管理。(2)學習環(huán)境的設置，注意自然條件和設計好學習的空間。(3)學習努力和心境管理。(4)學習工具的利用。(5)社會性人力資源的利用。題干中的小麗租了一個安靜的單間備考屬于學習環(huán)境的設置。故本題選A。

15.【答案】C

【解析】本題考查的是組織策略。組織策略是將經(jīng)過精加工提煉出來的知識點加以構造，形成更高水平的知識結構的信息加工策略。題干中小明的做法是列提綱，屬于組織策略中的綱要策略。D選項屬于元認知策略。故本題選C。

16.【答案】A

【解析】本題考查的是復述策略。復述策略是指為了保持信息而對信息進行多次重復的過程。題干中對整首詩進行了默寫，這種學習策略屬于復述策略。故本題選A。