https://jiaoshi.huatu.com 2021-12-21 08:46 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
六、教學方法
俗話說:“授人以魚不如授人以漁”,要求教師在教學過程中注重教學方法,因此我采用了:
教法:講解法、示范法、糾正錯誤法
學法:分組練習、合作學習
七、教學過程
我認為鉆研教材,研究教學法是上好一門課的前提和基礎(chǔ),而合理的安排教學程序則是最關(guān)鍵的一環(huán),為了使學生學有所獲,我將從以下幾個方面開展我的教學過程:
(一)開始部分
1.課堂常規(guī):體委整隊,報告人數(shù),師生問好,教師簡要介紹教學內(nèi)容,檢查服裝,安排見習生。
導入:教師簡單介紹中國長跑名將王軍霞進行導入,激發(fā)學生學習興趣同時拓展學生體育常識。
2.隊列隊形練習:學生半面向左(右)轉(zhuǎn)。
【教學步驟】
1.教師統(tǒng)一發(fā)令,練習原地左、右轉(zhuǎn)法。
2.教師提問:“90°的一半是多少?”從而引出半面轉(zhuǎn)的角度45°。
【教學意圖】教師利用提問的形式可以引發(fā)學生的思考,讓學生能夠逐漸養(yǎng)成自主思考問題的良好習慣。
3.教師講解并示范半面向左(右)轉(zhuǎn)。
4.學生分散練習,教師指導。
5.集中展示,教師統(tǒng)一發(fā)令。
(二)準備部分
1.復習球操(4×8拍)
(1)伸展運動;(2)體轉(zhuǎn)運動;(3)腹背運動;(4)下蹲運動;(5)踢腿運動;(6)全身運動;(7)跳躍運動;(8)整理運動。
2.專項準備活動
(1)各種方式的繞球:頭上、腰部、胯下等。
(2)單手的原地運球。
【教學意圖】充分的熱身活動能夠使學生體溫升高,肌肉粘滯性降低,避免在運動過程中出現(xiàn)損傷。
(三)基本部分
1.行進間運球
(1)技術(shù)動作示范與講解
【動作方法】向前運球時,按拍球的后上方,同時后腳蹬地運球行進,球的落點在同側(cè)肢的前側(cè)方;跑動的步伐要與球彈起的節(jié)奏協(xié)調(diào)一致,手、臂的動作與原地運球相同。
【教學意圖】良好的技術(shù)動作示范和詳細的技術(shù)動作講解能夠在學生頭腦中形成初步的技術(shù)動作印象,方便接下來的教學。
(2)學生散開,做“原地運球比多”游戲(2次)。
組織教學:四列橫隊體操隊形散開。
要求:聽從教師統(tǒng)一口令進行運球,教師明確時間要求,統(tǒng)一計時。
【教學意圖】以游戲的形式進行練習,可以讓學生玩中練,練中玩,增強學生的積極性和學習興趣。
(3)教師示范行進間運球,學生觀察球的落點在同側(cè)腳的前方。
(4)學生自己持球向前運球走。
組織教學:四人一組,進行向前運球走。
要求:每人運球三到四次。
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責任編輯:郭爽
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