http://fujian.hteacher.net 2021-12-20 16:07 福建教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]
1.自然科學(xué)的教育內(nèi)容之所以不能在古代社會(huì)占據(jù)主導(dǎo)地位,主要是因?yàn)楣糯鐣?huì)( )。
A.教育規(guī)模的限制 B.教育數(shù)量的限制
C.教育水平的限制 D.生產(chǎn)力水平的限制
2.教育對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的促進(jìn)功能表現(xiàn)為( )。
A.培養(yǎng)合格的政治人才 B.勞動(dòng)力再生產(chǎn)
C.促進(jìn)文化的融合 D.減少人口數(shù)量
3.下列體現(xiàn)“教育在我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)中起著重要作用”的不包括( )。
A.“百年大計(jì),教育為本” B.“今日的教育,就是明日的生產(chǎn)”
C.教育是一種“消費(fèi)事業(yè)” D.今日的教育,就是明日的社會(huì)發(fā)展
4.遺傳素質(zhì)是能力發(fā)展的( )。
A.原始動(dòng)力 B.自然前提
C.心理基礎(chǔ) D.核心成分
5.20世紀(jì)20-30年代,一些學(xué)者主張“教育救國(guó)”,這種做法是( )思想的體現(xiàn)。
A.環(huán)境決定論 B.教育萬(wàn)能論
C.遺傳決定論 D.多因素相互作用論
6.任何知識(shí)都可以教給任何年齡的學(xué)生,這違背了個(gè)體身心發(fā)展的( )。
A.階段性 B.順序性
C.不平衡性 D.互補(bǔ)性
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責(zé)任編輯:小麥
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