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教師資格教育教學(xué)知識與能力學(xué)習(xí)遷移理論

https://jiaoshi.huatu.com 2021-12-20 15:22 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

名稱 理論內(nèi)容
形式訓(xùn)練說 最早的關(guān)于遷移的理論，官能訓(xùn)練
共同要素說 （桑代克） 只有當(dāng)學(xué)習(xí)情境和遷移情境存在共同成分時，一種學(xué)習(xí)才能影響到另一種學(xué)習(xí)，即產(chǎn)生學(xué)習(xí)遷移。
關(guān)系轉(zhuǎn)換理論 （格式塔） 認(rèn)為“頓悟”兩種學(xué)習(xí)情境中原理原則之間的關(guān)系，特別是手段和目的之間的關(guān)系，是實現(xiàn)遷移的根本條件。（小雞覓食實驗）
經(jīng)驗類化理論 （賈德） 兩種學(xué)習(xí)活動之間存在共同要素是遷移的必要條件，而遷移產(chǎn)生的關(guān)鍵是學(xué)習(xí)者在兩種活動中通過概括形成了能夠泛化的共同原理。（水下打靶實驗）
認(rèn)知結(jié)構(gòu)理論 （奧蘇貝爾） 認(rèn)知結(jié)構(gòu)

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