教師資格教育教學(xué)知識(shí)與能力教育與教育學(xué)試題

https://jiaoshi.huatu.com 2021-12-15 16:05 中國(guó)教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

一、單項(xiàng)選擇題

1.教育是培養(yǎng)人的一種社會(huì)活動(dòng)，是傳承社會(huì)文化，傳遞生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)的基本途徑，下列關(guān)于教育的概念說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )。

A.教育是人類特有的社會(huì)現(xiàn)象，動(dòng)物界不存在教育

B.教育隨著人類的產(chǎn)生而產(chǎn)生，隨著社會(huì)的發(fā)展而發(fā)展

C.教育能增進(jìn)人們的知識(shí)和技能，影響人們的思想觀念

D.教育就是指學(xué)校教育，即有目的對(duì)學(xué)生身心施加影響

2.原始社會(huì)時(shí)期的教育內(nèi)容主要包括生產(chǎn)勞動(dòng)和生活方式等的教育，現(xiàn)當(dāng)代的教育內(nèi)容則體現(xiàn)為“五育并舉”這表明了教育具有( )。

A.歷史性 B.永恒性

C.社會(huì)性 D.相對(duì)獨(dú)立性

3.教育的起源問(wèn)題是教育學(xué)研究中的一個(gè)重要問(wèn)題，至今仍爭(zhēng)論不休。其中美國(guó)教育家孟祿認(rèn)為原始教育的形式和方法主要是日常生活中兒童對(duì)成人無(wú)意識(shí)的模仿，孟祿的說(shuō)法屬于( )。

A.教育的心理起源說(shuō) B.教育的生物起源說(shuō)

C.教育的勞動(dòng)起源說(shuō) D.教育的神話起源說(shuō)

4.早在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，孔子就已經(jīng)提出了因材施教的教育理論，時(shí)至今日，這一教育仍然在教育界的廣泛推崇，這主要體現(xiàn)了教育的( )。

A.永恒性 B.繼承性

C.歷史性 D.階級(jí)性

5.在有史以來(lái)的教育中，除( )以外，都具有階級(jí)性的特征。

A.古代教育 B.近代教育

C.現(xiàn)代教育 D.原始教育

6.下列說(shuō)法中不正確的是( )。

A.教育將隨著國(guó)家的消亡而消亡

B.一個(gè)國(guó)家或民族的教育需要表現(xiàn)出自身的歷史繼承性

C.教育常常超前或滯后于社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展

D.學(xué)校教育最早出現(xiàn)于奴隸社會(huì)

7.下列教育思想與教育家搭配錯(cuò)誤的是( )。

A.因材施教原則——孔子 B.社會(huì)即學(xué)校——陶行知

C.教育無(wú)目的論——杜威 D.助產(chǎn)術(shù)——亞里士多德

8.馬克主義認(rèn)為教育起源于人類特有的( )。

A.心理活動(dòng) B.生產(chǎn)勞動(dòng)

C.神話 D.生物特征

9.教育與生產(chǎn)勞動(dòng)力相脫離的社會(huì)是( )。

A.原始社會(huì)和奴隸制社會(huì) B.奴隸制社會(huì)和封建社會(huì)

C.封建社會(huì)和資本主義社會(huì) D.社會(huì)主義社會(huì)

10.下列說(shuō)法正確的是( )。

A.教育即生活，學(xué)校即社會(huì)，從做中學(xué)是現(xiàn)代教育學(xué)派杜威的教育觀點(diǎn)

B.夸美紐斯是傳統(tǒng)教育學(xué)派的代表，他的《普通教育學(xué)》標(biāo)志著科學(xué)教育學(xué)的誕生

C.孔子代表作《學(xué)記》是世界上最早的教育專著

D.洛克《愛(ài)彌兒》提出自然主義教育思想

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責(zé)任編輯：張欣