初中美術(shù)《產(chǎn)品包裝設(shè)計》說課稿

https://jiaoshi.huatu.com 2021-12-08 08:46 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

“說課”是教學(xué)改革中涌現(xiàn)出來的新生事物，是進行教學(xué)研究、教學(xué)交流和教學(xué)探討的一種新的教學(xué)研究形式。華圖教師特意為大家準(zhǔn)備了初中美術(shù)《產(chǎn)品包裝設(shè)計》說課稿，希望能夠幫助大家更好地備考。

一、說教材

認真解讀，吃透教材，是上好一堂課的必要前提。

我說課的內(nèi)容是江西美術(shù)出版社初中美術(shù)八年級下冊第5課，本課屬于設(shè)計·應(yīng)用學(xué)習(xí)領(lǐng)域。本課要求學(xué)生了解包裝的作用和材質(zhì)，通過動手實踐，掌握包裝的裝飾方法和設(shè)計步驟，從而提高設(shè)計思維能力和造型表現(xiàn)能力，感受包裝為我們的生活帶來的便利和美好，體會包裝設(shè)計制作的無限樂趣。

二、說學(xué)情

八年級的學(xué)生具有較強的自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)的能力，并且能在教師的引導(dǎo)下選擇適當(dāng)?shù)氖侄魏头椒ū磉_自己的學(xué)習(xí)體會?；趯W(xué)生年齡特點，授課中應(yīng)注意到選擇適合學(xué)生生活經(jīng)驗的傳達方式，深入淺出。要創(chuàng)造條件和機會，讓學(xué)生發(fā)表個人見解，展現(xiàn)有個性的表現(xiàn)能力，充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性。另一方面在課堂上要有效組織學(xué)生進行游戲、活動、探索、體驗等多種形式，結(jié)合多媒體與信息技術(shù)，充分激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生體驗到自信和快樂。

三、說教學(xué)目標(biāo)

根據(jù)本課的主要內(nèi)容以及基本學(xué)情，我確定了如下三維目標(biāo)：

知識與技能：了解包裝的作用和材質(zhì)，學(xué)會包裝設(shè)計中便攜式、開窗式、展示式等造型結(jié)構(gòu)，掌握包裝的裝飾方法和設(shè)計步驟，并設(shè)計制作一個包裝。

過程與方法：創(chuàng)設(shè)“逛超市”情境，展示不同的商品，了解包裝的作用和常見的材質(zhì)，展示雞蛋、燈具和糖果的包裝，分析它們的造型結(jié)構(gòu)，欣賞“荊味魚糕”系列化包裝作品，理解其裝飾方法，學(xué)會包裝設(shè)計的步驟進行創(chuàng)作，提高設(shè)計思維能力和造型表現(xiàn)能力。

情感、態(tài)度和價值觀：感受包裝為我們的生活帶來的便利和美好，體會包裝設(shè)計制作的無限樂趣，養(yǎng)成善于思考和大膽創(chuàng)造的好習(xí)慣。

四、說教學(xué)重難點

基于我的教學(xué)目標(biāo)，我設(shè)置了如下重難點：

重點：包裝的造型結(jié)構(gòu)和設(shè)計步驟。

難點：設(shè)計制作一個結(jié)構(gòu)合理、外形美觀的包裝作品。

五、說教學(xué)方法

一堂好課的呈現(xiàn)與有效的教學(xué)方法息息相關(guān)，由此我采取了以下教法和學(xué)法：

教法：講授法、提問法、情境法。

學(xué)法：直觀感受法、實踐練習(xí)法等。

六、說教學(xué)準(zhǔn)備

為了更好的達成本課的教學(xué)目標(biāo)，突出教學(xué)重點、解決教學(xué)難點，我特意做了如下準(zhǔn)備：多媒體課件、包裝紙、剪刀等基本的手工工具。

七、說教學(xué)過程

環(huán)節(jié)一：趣味情境導(dǎo)入

《新課程標(biāo)準(zhǔn)》中指出，興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動力之一。

在講解新課之前，通過創(chuàng)設(shè)“逛超市”情境，提出問題：在超市購物時，面對滿目琳瑯的商品，你首先會被什么吸引?學(xué)生給予我回答是會被新穎的包裝所吸引。引導(dǎo)學(xué)生在商品架中選取自己喜歡的商品，并且提出問題：這些產(chǎn)品包裝有什么特點?學(xué)生回答，教師總結(jié)：產(chǎn)品包裝與我們的生活密切相關(guān)，在古代，人們?yōu)榱藘Σ匚锲樊a(chǎn)生了包裝，大多數(shù)的包裝取決于自然材料。而現(xiàn)在，產(chǎn)品包裝多種多樣，富有藝術(shù)特色，廣泛應(yīng)用于我們的生活中。今天我們來感受包裝設(shè)計的魅力，一起走進新課《產(chǎn)品包裝設(shè)計》。