https://jiaoshi.huatu.com 2021-11-09 09:53 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
尊敬的評委老師大家好,我是XX號考生。今天我說課的題目是《可愛的家》。對于本科,我將以教什么、怎么教、為什么教為教學(xué)思路,從教材分析、學(xué)情分析、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點以及教學(xué)過程等多個環(huán)節(jié)展開我的說課。
一、說教材
教材是溝通教師與學(xué)生之間的橋梁,因此教材尤為重要。接下來我就談?wù)勎覍τ诮滩牡睦斫狻?/p>
本節(jié)課是人教版小學(xué)三年接下冊第二單元的第一課,屬于唱歌課。本首歌曲是一首以“家庭”為主線,以親切溫暖的格調(diào)、抒情純樸的音樂語匯,使人從音樂中感受到家庭生活的和諧溫馨。
通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)生可以了解弱起小節(jié)的知識,感受作品所表達(dá)對于家庭熱愛的情感。
二、說學(xué)情
要想成為一名優(yōu)秀的教師,不但要對教材有所了解,還要對學(xué)生的情況有清晰明了的掌握,站在學(xué)生的角度思考問題,這樣才能了解學(xué)生真正的學(xué)習(xí)需求,做到因材施教、有的放矢。
3年級的學(xué)生隨著生活范圍和認(rèn)知領(lǐng)域進(jìn)一步擴(kuò)展,學(xué)生地體驗感受與探索創(chuàng)造的活動能力增強(qiáng)。教師在教學(xué)的過程中要注意引導(dǎo)學(xué)生對音樂的整體感受,豐富教學(xué)活動的多樣性,以生動活潑的教學(xué)形式和藝術(shù)魅力吸引學(xué)生。
通過對教材的分析以及學(xué)情的了解,我設(shè)計的三維目標(biāo)如下:
【情感態(tài)度價值觀】
通過演唱歌曲《可愛的家》,學(xué)生能夠體會家庭的溫暖與溫馨,逐漸產(chǎn)生對自己家庭熱愛的情感。
【過程與方法】
通過學(xué)唱歌曲《可愛的家》,并配以聆聽,模唱等方式,學(xué)生在歌曲演唱中能夠掌握換氣方法。
【知識與技能】
體會弱起小節(jié)在歌曲表現(xiàn)中的作用,能準(zhǔn)確地演唱弱起部分。
四、說教學(xué)重難點
基于以上對教材、學(xué)情的分析以及教學(xué)目標(biāo)的設(shè)立,我確定本節(jié)課的重難點:
重點是能夠運用飽滿的感情流暢的演唱整首歌曲。
難點是弱起節(jié)奏準(zhǔn)確地把握以及在適當(dāng)?shù)奈恢眠M(jìn)行換氣。
五、說教法、學(xué)法
為了更好地突出重點、突破難點,本堂課我主要采用的教學(xué)方法分以下兩點。
教法:教師范唱法、提問法等。
學(xué)法:聆聽法、模唱法等。
六、說教學(xué)過程
接下來說說我的教學(xué)過程,也是本次說課的中心部分;在這一環(huán)節(jié)主要分成五個環(huán)節(jié),分別是新課導(dǎo)入、初步感知、學(xué)唱歌曲、小結(jié)作業(yè)。下面,我將分別來介紹這五個環(huán)節(jié):
第一環(huán)節(jié)是新課導(dǎo)入環(huán)節(jié)
興趣是最好的老師,學(xué)生的情感易受到環(huán)境情緒以及他人情感的影響從而產(chǎn)生共鳴。因此,上課伊始,我將播放《我愛我家》電視劇片段,并提問學(xué)生:從這個電視劇片段中你能感受到一個什么樣的家庭氛圍呢?學(xué)生自由回答后,我進(jìn)行總結(jié):我們的家庭都是非常溫馨幸福的,有愛我們的家人,又可口的飯菜。那在在外的游子眼中,家又是什么樣的呢?接下來讓我們一起來聽聽看。順勢揭示課題《可愛的家》。
這樣設(shè)計,能夠很好地將學(xué)生的注意力從課下吸引到課上,并帶著思考與好奇進(jìn)入本節(jié)課堂當(dāng)中。
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責(zé)任編輯:郭爽
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