https://jiaoshi.huatu.com 2021-11-09 09:50 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
3.列舉法
解應(yīng)用題時,為了解題的方便,把問題分為不重復(fù)、不遺漏的有限情況,一一列舉出來加以分析、解決,最終達(dá)到解決整個問題的目的。這種分析、解決問題的方法叫做列舉法,列舉法也叫枚舉法或窮舉法。用列舉法解應(yīng)用題時,往往把題中的條件以列表的形式排列起來,有時也要畫圖。
例1:在一條筆直的公路上,每隔10千米建有一個糧站。從左到右,一號糧站存有10噸糧食,2號糧站存有20噸糧食,3號糧站存有30噸糧食,4號糧站是空的,5號糧站存有40噸糧食?,F(xiàn)在要把全部糧食集中放在一個糧站里,如果每噸1千米的運費是0.5元,那么糧食集中到第幾號糧站所用的運費最少?
解析:可以斷定糧食不能集中在1號和2號糧站。下面將運到3號、4號、5號糧站時所用的運費一一列舉,并比較。
(1)如果運到3號糧站,所用運費是:
0.5×10×(10+10)+0.5×20×10+0.5×40×(10+10)=100+100+400=600(元)。
(2)如果運到4號糧站,所用運費是:
0.5×10×(10+10+10)+0.5×20×(10+10)+0.5×30×10+0.5×40×10 =150+200+150+200=700(元)
(3)如果運到5號糧站,所用費用是:
0.5×10×(10+10+10+10)+0.5×20×(10+10+10)+0.5×30×(10+10)=200+300+300=800(元)
800>700>600
所以集中到第三號糧站所用運費最少。
例2:有三組小朋友共72人,第一次從第一組里把與第二組同樣多的人數(shù)并入第二組;第二次從第二組里把與第三組同樣多的人數(shù)并入第三組;第三次從第三組里把與第一組同樣多的人數(shù)并入第一組。這時,三組的人數(shù)一樣多。問原來各組有多少個小朋友?
解析:三個小組共72人,第三次并入后三個小組人數(shù)相等,都是72÷3=24(人)。在這以前,即第三組未把與第一組同樣多的人數(shù)并入第一組時,第一組應(yīng)是24÷2=12(人),第三組應(yīng)是(24+12)=36(人),第二組人數(shù)仍為24人;在第二次第二組未把與第三組同樣多的人數(shù)并入第三組之前,第三組應(yīng)為36÷2=18(人),第二組應(yīng)為(24+18)=42(人),第一組人數(shù)仍是12人;在第一次第一組未把與第二組同樣多的人數(shù)并入第二組之前,第二組的人數(shù)應(yīng)為42÷2=21(人),第一組人數(shù)應(yīng)為12+21=33(人),第三組應(yīng)為18人。這33人、21人、18人分別為第一、二、三組原有的人數(shù)。
以上就是華圖教師團隊對筆試考試中小學(xué)數(shù)學(xué)奧數(shù)題解題技巧的總結(jié),希望能夠?qū)V大考生復(fù)習(xí)備考有所幫助。
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責(zé)任編輯:張欣
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