https://jiaoshi.huatu.com 2021-11-04 09:58 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
從1990年9月2日《兒童權(quán)利公約》生效開始,人們真正開始認(rèn)識(shí)到“兒童“這個(gè)特殊群體也有其自身的權(quán)力并開始為其提供保障。
作為社會(huì)權(quán)力主體,青少年兒童主要享有人格權(quán)(生命權(quán)、身體權(quán)、健康權(quán)、隱私權(quán)、人格尊嚴(yán)權(quán)等)、財(cái)產(chǎn)權(quán)、受教育權(quán)這三大權(quán)力。
一、考情梳理
學(xué)生權(quán)力考查形式主要為單選題,題干給出例子,讓考生判斷老師的行為是否侵權(quán)或侵犯了何種權(quán)力。其中考查頻率較高的有身體權(quán)、隱私權(quán)、人格尊嚴(yán)權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)、受教育權(quán)。
二、常見例子
身體權(quán):老師搜身、把學(xué)生反鎖在教室、關(guān)禁閉、留堂、強(qiáng)行剪指甲或頭發(fā)。
隱私權(quán):老師私拆信件、偷看日記、張貼成績大榜,泄露學(xué)生家庭離異、貧困信息。
人格尊嚴(yán)權(quán):老師體罰或變相體罰學(xué)生,歧視、辱罵學(xué)生,給學(xué)生起外號(hào)等。
財(cái)產(chǎn)權(quán):老師罰款、沒收手機(jī)、摔砸手機(jī),刪除手機(jī)賬號(hào)或設(shè)備,將學(xué)生的文章、作品、獎(jiǎng)金等占為己有。
受教育權(quán):學(xué)校、老師勸退學(xué)生,家長讓學(xué)生輟學(xué)打工,老師不讓學(xué)生聽課,教室外罰站,不讓參加考試。
三、易混點(diǎn)辨析
(一)生命權(quán)和健康權(quán):侵犯生命權(quán)的必然后果是受害人的生命終止,人的生命活動(dòng)不再延續(xù),生命安全利益遭到根本損害。而侵犯健康權(quán)則是人體生理機(jī)能的完善性遭到破壞,但經(jīng)過治療,可以完全恢復(fù)健康或部分恢復(fù)健康,即使不能恢復(fù)健康,但生命終究沒有喪失的危險(xiǎn)。這是生命權(quán)與健康權(quán)最明顯的區(qū)別。也就是說,侵犯生命權(quán)的后果要比侵犯健康權(quán)嚴(yán)重很多。
例如,某學(xué)校將危樓作為教室,惡劣天氣下樓房倒塌致多名學(xué)生重傷昏迷,這是侵犯了學(xué)生的生命權(quán);而某學(xué)校在裝修教室時(shí)采用的涂料甲醛含量超標(biāo),導(dǎo)致學(xué)生甲醛中毒,這是侵犯了學(xué)生的健康權(quán)。
(二)身體權(quán)和隱私權(quán):主要是身體權(quán)中的人身自由權(quán)和隱私權(quán)在某些例子上容易錯(cuò)選。
人身自由權(quán),是指公民在法律范圍內(nèi)有獨(dú)立行為而不受他人干涉,不受非法逮捕、拘禁,不被非法剝奪、限制自由及非法搜查身體的自由權(quán)利。
隱私權(quán)是指公民享有的私人生活安寧與私人信息依法受到保護(hù),不被他人非法侵?jǐn)_、知悉、搜集、利用和公開。
所以,需要明確,搜身屬于侵犯了人身自由也就是身體權(quán),而搜書包,搜抽屜等都屬于對隱私權(quán)的侵犯。
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責(zé)任編輯:張欣
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