試講過程沒話說?有了它不許再詞窮!

https://jiaoshi.huatu.com 2021-05-15 09:05 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

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2021年5月15日,教師資格證面試?yán)?!圖圖不允許考生們在面試時無話可說!快來圈住這些師生互動常用語,直接應(yīng)用!!

【直擊中小學(xué)】

一、導(dǎo)入時

中小學(xué)的導(dǎo)入形式也要體現(xiàn)活動形式的多樣性,可以采用以下導(dǎo)入方式:

1.多媒體導(dǎo)入(音樂、視頻):同學(xué)們好,請坐,今天的課堂上,老師給大家?guī)砹艘粋€非常好看/好聽的視頻片段/音樂,我們一起通過我們的多媒體來欣賞一下吧!看的時候思考一個問題,你們覺得這個這個視頻/音樂在表達(dá)、講述些什么呢?

2.游戲?qū)耄航裉煺n堂上,老師要先帶著大家做一個有趣的 游戲,看一下老師手上的材料,接下來老師就要用它們做個魔術(shù),你們要看清楚魔術(shù)的變化過程,一會邀請我們同學(xué)描述一下哦。

3.故事導(dǎo)入:同學(xué)們好,今天上課之前,我們先聽一個 的故事,請大家仔細(xì)聆聽。(教師講述故事后提問)同學(xué)們,剛才我們聽了一個關(guān)于什么的故事?聽了故事后,你們有哪些感悟呢?

二、新授時

新授時我們常見的互動場景有學(xué)生回答正確時、學(xué)生回答錯誤時、學(xué)生無法回答問題時。我們將他們分為三種類型進(jìn)行互動。

(一)學(xué)生回答正確時的肯定評價:

1.這位同學(xué)的發(fā)言很完整,也很踴躍。

2.你的發(fā)言簡直讓人刮目相看,太精彩了!

3.你很有自己獨特的見解。

4.(即興鼓掌)你的發(fā)言得到同學(xué)們的認(rèn)可!(翹起大拇指)

5.你的思路新穎流暢,啟發(fā)了老師和同學(xué)。

(二)學(xué)生回答錯誤時的否定評價

1.離正確答案很接近了,再坐下來想想好嗎?

2.別著急,再想想,還有沒有哪個知識點遺漏了?

3.這位同學(xué)說......,還有其他同學(xué)需要補充嗎?

4.你是一個很有想法的學(xué)生,真了不起,但是和這道題意不相符,請再想一想。

5.這位同學(xué)是這樣看待這個問題的,其他同學(xué)有不同意見嗎?

(三)學(xué)生無法回答時的鼓勵性評價

1.開動腦筋想一想,說錯了沒關(guān)系,我們都喜歡愛動腦筋的同學(xué)!

2.如果你能把這個想法說得連貫些,那就更好了。

3.如果你能換一個角度思考,沒準(zhǔn)算法會更簡便!

4.你今天說話聲音很響亮,如果能說得更簡潔就更好了。

5.沒關(guān)系,大膽說出你的想法,我知道你能行!

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責(zé)任編輯:郭爽

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