中小學教師資格證面試結構化試題及解析16

https://jiaoshi.huatu.com 2021-05-14 17:27 中國教師資格網 [您的教師考試網]

素質教育是1999年我國的教育目的，它不是一種具體的教育模式，而是一種教育價值取向。素質教育把全面提高學生素質、提高民族素質作為教育目的，在本質上是教育價值取向上的變革。

素質教育是面向全體學生的教育，是促進學生全面發(fā)展和個性健康發(fā)展的教育，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點。它包括政治素質教育、思想素質教育、道德素質教育、學科知識素質教育、心理素質教育和身體素質教育。要實施素質教育，首先，教師自身得成為一個素質教育者，掌握正確的教育觀;其次，應在教學過程中引導學生主動學習，學會學習，以培養(yǎng)其創(chuàng)新精神和實踐能力;再次，應開展多種形式的社會實踐活動，讓學生在活動中學習;最后，正確運用評價方法，如學生自評，他評，家長評等，促進學生的發(fā)展。

總之，貫徹實施素質教育，教師需要具備相應的理念和方法，學生需要一定的主動性，家長需要認可并協(xié)同配合，以形成教育合力。

4. 一個老師不愿參加教研活動，怎么看?

【答題思路】本題為綜合分析題，可以參照扣題、分析、對策、升華思路來答題。

【參考答案】

題干中所述的這位老師不愿意參加教研活動，做法是非常不對的，本質上反映出教師沒有樹立終身學習的理念。

第一，學?；蛘吣昙壗M組織的教研活動，為教師提供了相互交流、學習的平臺，能夠很好的促進教師隊伍的成長。在教研活動中，教師不僅可以展示自己的教學風采，和其他老師分享教學的經驗，同時，自己在教學中的不足，也可以在一些有經驗的教師指導下，發(fā)現教學的不足之處，從而能夠得到糾正，促進自己教學的成長。

第二，教研活動是貫徹新課程改革理念的最新前沿?，F在常見的教研活動有優(yōu)質課比賽、試講、說課等。教師通過教研活動，能夠充分的把自己對本學科乃至自己作為教育工作者理念的思想進行傳播，接受最新的新課改思想，能夠很好的與時俱進，達到教育與社會和諧統(tǒng)一。

第三，教師應該牢記使命，不忘初心。教師角色不僅僅是重在教，還是一個學的過程，教學相長。教師在課堂上上好自己本學科的課之外，還應該積極參加教研活動。

第四，如果我有幸成為一名光榮的人民教師，我將會積極的參加教研活動。作為新老師，我深知自己在教學經驗上存在很多的不足，需要虛心的接受別人的批評和指點，同時在教研活動中，可以領略優(yōu)秀教師的風采，了解最新的教學思路，促進我的成長，充分把握好每一次教研的機會，盡我所能，學習新的教學成果。

總之，每一位教師都應該積極參加教研活動，這既是挑戰(zhàn)，更是機遇，要不忘初心，牢記教師的使命。

5. 談談你對論語中“知之為知之，不知為不知”的看法?

【答題思路】本題為綜合分析觀點題，可以參照就話論話、就話論理、就話論人來答題。