小學(xué)教師資格證語文面試教案

https://jiaoshi.huatu.com 2021-05-14 10:52 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

親愛的小伙伴們21面試考試時(shí)間:5月15-16日正在備考的伙伴抓緊時(shí)間啦!今天給大家整理了語文學(xué)科面試真題一起來看看吧~

1.題目:《桂林山水》

2.內(nèi)容:

人們都說:“桂林山水甲天下。”我們乘看木船,蕩漾在漓江上,來觀賞桂林的山水。我看見過波瀾壯闊的大海,玩賞過水平如鏡的西湖,卻從沒看見過漓江這樣的水。漓江的水真靜啊,靜得讓你感覺不到它在流動(dòng);漓江的水真清啊,清得可以看見江底的沙石;漓江的水真綠啊,綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。船槳激起的微波擴(kuò)散出一道道水紋,才讓你感覺到船在前進(jìn),岸在后移。

我攀登過峰巒雄偉的泰山,游覽過紅葉似火的香山,卻從沒看見過桂林這一帶的山。桂林的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相連,像老人,像巨象,像駱駝,奇峰羅列,形態(tài)萬千;桂林的山真秀啊,像翠綠的屏障,像新生的竹筍,色彩明麗,倒映水中;桂林的山真險(xiǎn)啊,危峰兀立,怪石嶙峋,好像一不小心就會(huì)栽倒下來。

這樣的山圍繞著這樣的水,這樣的水倒映著這樣的山,再加上空中云霧迷蒙,山間綠樹紅花,江上竹筏小舟,讓你感到像是走進(jìn)了連綿不斷的畫卷,真是“舟行碧波上,人在畫中游”。

3.基本要求:

(1)指導(dǎo)學(xué)生有感情地朗讀課文。

(2)引導(dǎo)帶領(lǐng)學(xué)生體會(huì)文章的語言美。

(3)根據(jù)教學(xué)內(nèi)容有適當(dāng)板書。

1.請(qǐng)說一說你的教學(xué)目標(biāo)是什么?

2.結(jié)合本節(jié)課談?wù)勅绾卧谡n堂上激發(fā)學(xué)生的興趣。

【考題解析】

教學(xué)過程

(一)新課導(dǎo)入

今天,老師先帶領(lǐng)大家欣賞祖國的名山大川。隨后重點(diǎn)出示桂林山水的圖片。讓學(xué)生觀察,讓學(xué)生想象畫面。隨后教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入“山水甲天下”的桂林這篇課文的學(xué)習(xí)。

(二)初讀感知,把握脈絡(luò)

1.聽錄音范讀。(畫出重點(diǎn)字詞,把握文章脈絡(luò))

2.從文中你感受到了什么?

桂林山水甲天下,桂林山水很美……

(三)精讀課文,學(xué)習(xí)水美

(1)作者是如何描寫桂林的水的,桂林的水都有哪些特點(diǎn),文中哪些句子能夠體現(xiàn)出來?

句1:漓江的水真靜啊,靜得讓你感覺不到它在流動(dòng);

句2:漓江的水真清啊,清得可以看見江底的沙石;

句3:漓江的水真綠啊,綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。

【明確】通過學(xué)生找的相應(yīng)的句子可以總結(jié)出漓江的水三個(gè)特點(diǎn):靜、清、綠。

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