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教師招聘小學道德與法治《我們的學校不簡單》教案

https://jiaoshi.huatu.com 2021-02-24 14:53 教師招聘網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

在教師招聘考試中，教學設計是試講的一個重要環(huán)節(jié)，一個好的試講離不開一篇好的教學設計，然而，在實際備考過程中，許多考生對教學設計感到很迷茫，不知道如何下手，不知道教學設計到底應該包括哪些環(huán)節(jié)。因此，今天華圖教師特意為大家準備了《我們的學校不簡單》這一框題的教學設計，希望對考生有所啟發(fā)，有所收獲。

一、教學目標

【情感、態(tài)度與價值觀目標】

激發(fā)熱愛學校的情感，樹立責任感和主人翁精神。

【能力目標】

通過學習增強處理和解決問題的能力，能看懂平面圖并能利用簡單的圖例畫出學校平面圖。

【知識目標】

認識和了解學校的組織機構及各個部門的基本職能。

二、教學重難點

【重點】

認識和了解學校的組織機構及各個部門的基本職能。

【難點】

了解簡單繪制平面示意圖的方法，學生能獨立繪出自己學校的平面示意圖。

三、教學方法

情景教學法、活動教學法、談話法。

四、教學過程

環(huán)節(jié)一：新課導入

教師播放歌曲《上學歌》并提問：同學們，你們聽過這首歌嗎?聽完感受如何?你了解我們的校園嗎?

學生回答后，教師總結：看來同學們對這首歌很熟悉，都開心的跟唱了起來，這首歌介紹了我們上學早晨的美麗風光，我們都喜歡我們的學校，那么同學們了解我們學校嗎?從而引入《我們的學校不簡單》。

環(huán)節(jié)二：新課講授

1.我們學校不簡單

過渡：同學們，我們不僅喜歡校園里的一草一木，更關心學校的發(fā)展變化，以及在這里發(fā)生的每一個精彩的故事。請同學們按照上節(jié)課我們組成的調查小組，將了解的情況整理好，由一名小組代表我進行分享。

開展學校情況介紹會，各小組把了解到學校的情況和大家匯報一下。

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責任編輯：郭爽

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