教師資格每日一練2020年（12月5日）

https://jiaoshi.huatu.com 2020-12-04 08:37 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

1.直觀行動思維活動的典型方式是( )。

A.認識地圖 B.語詞的概括

C.嘗試錯誤 D.頓悟

2.地方方言影響學(xué)生普通話的學(xué)習(xí)，這種遷移類型是( )。

A.正遷移 B.負遷移

C.順向遷移 D.逆向遷移

3.小陽活潑開朗，愛說愛笑，理解事物快，上課積極發(fā)言，喜歡和小朋友一起玩，但情緒不穩(wěn)定?？梢娦￡柕臍赓|(zhì)類型偏向于( )。

A.多血質(zhì) B.膽汁質(zhì)

C.粘液質(zhì) D.抑郁質(zhì)

4.蘭蘭是個中學(xué)生，喜歡別人說她是一個“好孩子”。老師的話對她來說就像“圣旨”一樣，有時候她覺得不樂意，但只要是老師說的，她也能很好地去做。按照科爾伯格的道德發(fā)展階段理論，蘭蘭的道德發(fā)展水平處于( )。

A.前習(xí)俗水平

B.習(xí)俗水平

C.后習(xí)俗水平

D.超習(xí)俗水平

5.下列哪一種活動重點不是發(fā)展幼兒的精細動作能力( )。

A.扣紐扣 B.使用剪刀

C.雙手接球 D.系鞋帶

• 答案及解析：
• 1.【答案】C 解析：直觀行動思維的工具是感知和動作，常常是動作在前，思維在后，不斷地嘗試才能獲取知識。這種方式的思維雖然能夠初步揭露事物的一些內(nèi)部屬性以及事物間的一些關(guān)系，但是，它只是兒童行動的客觀結(jié)果。在行動之前，兒童主觀上并沒有預(yù)定目的和行動計劃，也不可能預(yù)見自己行動的后果。故本題選C。
• 2.【答案】B 解析：題干所指的是方言的掌握阻礙了普通話的學(xué)習(xí)，屬于消極影響，因此是負遷移。故本題選B。
• 3.【答案】A 解析：多血質(zhì)的人活潑、好動、敏捷、反應(yīng)迅速，喜歡與人交往，注意力容易轉(zhuǎn)移，興趣和情感容易變換。故本題選A。
• 4.【答案】B 解析：本題考查鍛煉法。鍛煉法是有目的地組織學(xué)生進行一定的實際活動，以培養(yǎng)他們良好品德的一種方法。鍛煉主要包括：練習(xí)、委托任務(wù)和社會實踐活動。委托學(xué)生籌備晚會節(jié)目，這是對學(xué)生的實際鍛煉，屬于鍛煉法中的委托任務(wù)。故本題選B。
• 5.【答案】C 解析：本題考察的是大小肌肉的鍛煉，雙手接球主要運用的是雙臂和手部的大肌肉。故本題選C。

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責(zé)任編輯：張欣