教師資格國考中小學教綜筆試模擬題74

https://jiaoshi.huatu.com 2020-10-14 14:23 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

1.【答案】C

【解析】本題考查的是探究性學習。探究性學習指學生在學科領(lǐng)域內(nèi)或現(xiàn)實生活情境中選取某個問題作為實破點，通過質(zhì)疑、發(fā)現(xiàn)問題;調(diào)查研究、分析研討，解決問題;表達與交流等探究學習活動，獲得知識，掌握方法。故本題選C。

2.【答案】D

【解析】本題考查的是布魯納的課程理論。布魯納的結(jié)構(gòu)主義課程理論以學科結(jié)構(gòu)為課程中心，認為人的學習是認知結(jié)構(gòu)不斷改進與完善的過程，因此，學科基本結(jié)構(gòu)的學習對學習者的認知結(jié)構(gòu)發(fā)展最有價值。無論我們選擇何種學科，都務(wù)必使學生理解該學科的基本結(jié)構(gòu)，是結(jié)構(gòu)主義課程理論的觀點。故本題選D。

3.【答案】C

【解析】本題考查的是全面培養(yǎng)學生素質(zhì)的基本途徑。教學是進行全面發(fā)展教育、實現(xiàn)培養(yǎng)目標的基本途徑，又是素質(zhì)教育的基本途徑。故本題選C。

4.【答案】B

【解析】本題考查的是教學模式的定義。教學模式是指一定教學思想或理論的指導下，為完成特定教學任務(wù)，實現(xiàn)預期課程目標所形成相對穩(wěn)定的，系統(tǒng)化的教學活動的基本范例。故本題選B。

5.【答案】D

【解析】本題考查的是自我效能感的含義。自我效能感由班杜拉首次提出，是指人對自己能否成功從事某一成就行為的主觀判斷。故本題選D。

6.【答案】A

【解析】本題考查的是德育原則中的知行統(tǒng)一原則。知行統(tǒng)一原則是指德育要引導學生把課堂道德理論學習與課外生活實踐結(jié)合起來，把提高道德認識與養(yǎng)成行為習慣結(jié)合起來，做到心口如一、言行一致。該原則的實質(zhì)是要求德育不應(yīng)單純寄希望于課堂道德理論教育，而是必須要結(jié)合學生的生活來進行。題目中王老師關(guān)注課本上理論知識的講解，同時還會組織學生進行“礦泉水義賣”“環(huán)境小衛(wèi)士”等活動，注意到了理論教育與實際鍛煉并重，知行統(tǒng)一。故本題選A。

7.【答案】D

【解析】本題考查的是教育的本質(zhì)屬性。教育的本質(zhì)屬性是：教育是有目的、有計劃、有組織地培養(yǎng)人的社會實踐活動，即根據(jù)一定的社會需要進行的培養(yǎng)人的活動或培養(yǎng)人的過程。簡言之，教育是有目的培養(yǎng)人的活動。故本題選D。

8.【答案】C

【解析】本題考查的是劃線。有人指出，對學生進行劃線技術(shù)訓練時，教師要注意：(1)幫助學生識別和辨別學習材料中的重要信息，如關(guān)鍵詞，主題句，重點段和主要章節(jié)等：(2)劃線要謹慎，不可盲目，不要老師講到哪里便劃到哪里，也許只是一個詞，一個句子，只要劃出與目標相關(guān)的信息即可：(3)使用不同顏色或記號來表明不同性質(zhì)的文字和重要信息：(4)可以在劃線的內(nèi)容中，再用特殊的標記將其中的重點再次標記出來：(5)復習回憶時要復述或者用自己的話來解釋劃線內(nèi)容。劃線只是最初步的對文字材料重點信息的提取。綜上所述，C選項錯誤。劃線要謹慎，不可盲目，不要老師講到哪里便劃到哪里，也許只是一個詞，一個句子，只要劃出與目標相關(guān)的信息即可。故本題選C。

9.【答案】A

【解析】本題考查的是柏拉圖的教育思想。古希臘哲學家柏拉圖在《理想國》借助“洞穴中囚徒”寓言首次詳細解釋了教育的意義。故本題選A。

10.【答案】B

【解析】本題考查的是注意的外部表現(xiàn)。注意的最明顯和較普遍的外部表現(xiàn)主要有：(1)適應(yīng)性運動。比如，側(cè)耳傾聽、目不轉(zhuǎn)睛、劇目凝視等。題干中沉浸于思考，眼睛是“呆視”這是適應(yīng)性動作的表現(xiàn)。(2)無關(guān)運動停止。人在高度集中注意時，無關(guān)動作會暫時停止，多余的動作暫時被抑制。(3)呼吸運動變化。如“屏息”現(xiàn)象。故本題選B。