教師資格國考中小學教綜筆試模擬題73

https://jiaoshi.huatu.com 2020-10-14 14:22 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

一、單項選擇題(每小題只有一個正確答案)

1.“不憤不啟，不悱不發(fā)”出自于( )。

A.《論語》 B.《孟子》

C.《大學》 D.《中庸》

2.古語，君子居必擇鄉(xiāng)，游必就士，所以防邪辟而近中正也，說明( )對個體發(fā)展的影響。

A.個體自覺性 B.個體遺傳

C.個體發(fā)展環(huán)境 D.個體教育

3.皮亞杰認為兒童思維發(fā)展趨于成熟的標志是( )。

A.獲得客體永久性概念 B.有符號功能思維

C.獲得永恒概念 D.進入形式運算階段

4.魚我所欲也，熊掌亦我所欲也，二者不可兼得，突出了心理沖突是( )。

A.雙趨沖突 B.雙趨沖突

C.趨避沖突 D.雙趨沖突

5.一線研究者與專門科學研究者進行協(xié)作，將問題作為研究對象，其研究結果用于教育實踐，屬于( )。

A.觀察法 B.讀書法

C.文獻法 D.行動研究法

6.教育可以再生產(chǎn)人的勞動能力，可以增加勞動力價值，還可以改變?nèi)说膭趧幽芰Φ男再|(zhì)和形態(tài)，使勞動能力具有專門性。通常來說，一個國家人口的受教育范圍越廣、受教育程度越高，國民的綜合素質(zhì)就越高，勞動生產(chǎn)率就越高。這一觀點主要體現(xiàn)了( )。

A.教育的經(jīng)濟功能 B.教有的文化功能

C.教育的政治功能 D.教育的社會功能

7.( )為我國學校及其他教育機構的基本教學語言文字。

A.地方方言 B.網(wǎng)絡語言

C.漢語言文字 D.國際通行語言文字

8.每個學生的起始能力和要達到終點目標所需的中介能力是不同的，對此教師在進行課堂水平設計時應考慮的因素是( )。

A.學生的差異 B.課堂時間分配

C.應具有變通性 D.盡量多的學生參與

9.李老師規(guī)定從下學期開始，上一學期成績進步最快的學生可以免除班級衛(wèi)生義務。李老師的做法( )。

A.有利于激勵學生 B.有違公平公正地對待每位學生的原則

C.便于班級管理 D.有違因材施教的原則

10.在實際的教育教學過程中引導學生分辨勇敢和魯莽、謙讓和退縮，要求學生區(qū)別重力和壓力、質(zhì)量和重量等需要對刺激進行( )。