https://jiaoshi.huatu.com 2020-09-29 09:17 中國教師資格網 [您的教師考試網]
【試題示例】
1.請觀看小學高年級《落花生》教學片段,并按要求回答問題。
師:誰來讀讀這段話?好,請你吧。
生:我們家的后園有半畝空地。母親說:“讓它荒著怪可惜的,你們那么愛吃花生,就開辟出來種花生吧。”我們姐弟幾個都很高興,買種,翻地,播種,澆水,沒過幾個月,居然收獲了……
師:現(xiàn)在呢,我請大家再來看看這段話,看你能發(fā)現(xiàn)什么問題?看,讀著讀著,哪個標點符號,哪個詞突然就跳進你眼睛里了。好,有人發(fā)現(xiàn)了,說。
生:跳進我眼睛里的是那個“居然”,我覺得收獲應該是很平常的事情,為什么要用“居然”這個詞?
師:從“居然”里看出來他的家人是想到還是沒想到?
生:沒想到。
師:沒想到,所以用“居然”,但是為什么就沒想到呢?別著急回答我,看你們能不能理解上下文找找答案?;ㄉ斋@了,為什么沒想到呢?
生:因為沒過幾個月,竟然收獲了。
師:這個時間比他們想的……?
生:還要短。
師:還有別的原因嗎?看看母親說的話,好,這位女生,還沒說過話的,你來說。
生:因為他們買種,翻地,播種,澆水,非常的辛勤,所以花生很快地就收獲了。
師:那么辛苦勞動之后,收獲花生就更應該了,這個理由不成立??纯茨赣H說的話,你能發(fā)現(xiàn)原因嗎?為什么沒想到?你說。
生:因為它本身是畝荒地。
師:你瞧瞧,特別會讀書,什么地?
生:荒地。
師:荒地啊!要能種出來,是不容易啊,沒想到!再看看母親說的話,判斷咱們姐弟幾個這是第幾次種花生?
生:第一次。
師:判斷對了,又是荒地,又是第一次種,沒經驗,結果種出來了,意外不意外?
生:意外。
師:僅僅是意外?心情如何?
生:高興。
師:是呀,意外的高興用個詞叫什么?你說。
生:激動。
師:還有?意外的高興?你說。
生:喜出望外。
師:瞧,他說的詞多好,喜出望外。那是驚喜啊!那就讓我們帶著收獲之后的驚喜來讀讀這段話,好不好?
(生齊讀)
問題:
(1)請結合本教學片段評析教師的課堂提問行為。
(2)試論述教師課堂提問的功能。
責任編輯:郭爽
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