https://jiaoshi.huatu.com 2020-09-04 10:18 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
【參考答案】
1.【答案】A
【解析】上課是教學工作的中心環(huán)節(jié)。故本題選A。
2.【答案】A
【解析】“矮子里找高個”是說整體水平或條件不高的情況下,選拔出水平或條件相對較高的一位。“水漲船高”的意思是水位升高,船身也隨之浮起。比喻事物隨著它所憑借的基礎的提高而增長提高,都強調(diào)評價對象在集合中所處的相對位置,是一種相對評價。故本題選A。
3.【答案】D
【解析】知覺的恒常性是指當距離、角度或光線的明暗在一定范圍內(nèi)發(fā)生了變化時,我們的知覺映象仍然不變。恒常性包括大小、明度、顏色、形狀、方位等??雌饋聿皇欠叫蔚拇皯羧阅芨兄欠叫危切螤钪X的恒常性。故本題選D。
4.【答案】C
【解析】教師的職業(yè)心理特征包含認知特征、人格特征與行為特征。其中教師的人格特征是指教師的個性、情緒、健康以及處理人際關(guān)系的品質(zhì),教師具備了一定的知識和能力,其人格特征就成為影響學生的重要因素,教師優(yōu)良的人格特征對學生健康人格的塑造有重要影響。在師生關(guān)系中,“親其師而信其道”反映教師人格特征對學生的影響。故本題選C。
5.【答案】C
【解析】目標評價模式由泰勒提出。這一評價模式是以目標為中心而展開的。在課程研究發(fā)展史上,泰勒第一次把課程評價納入課程開發(fā)過程并使之成為課程開發(fā)的核心環(huán)節(jié)之一,因此他被稱為“當代課程評價之父”。故本題選C。
6.【答案】A
【解析】皮亞杰認為:兒童大約在9—12個月獲得“客體永久性”(物體恒存)概念??腕w永久性指的是知道某人或某物雖然現(xiàn)在看不見但仍然是存在的??腕w永久性是感知運動階段的兒童的特征。題干中的兒童看不見玩具但知道玩具并未消失,說明其具有客體永久性,可見兒童進入了感知運動階段。故本題選A。
7.【答案】A
【解析】條件反射是通過條件刺激反復與無條件刺激相匹配,從而使個體學會對條件刺激作出條件反應的過程建立起來的。本題中“寶貝,乖”屬于條件刺激,“奶水”屬于無條件刺激,“安靜下來”是反應,“奶水”能夠使孩子安靜下來,這是無條件反射,通過“寶貝,乖”和“奶水”的匹配使孩子在聽到“寶貝,乖”時安靜下來,這時形成了條件反射。故本題選A。
8.【答案】D
【解析】先學習的材料對識記和回憶后學習材料的干擾作用,稱為前攝抑制。后學習的材料對保持和鞏固先學習材料的干擾作用,稱為倒攝抑制。題干短文開頭與結(jié)尾遺忘較少,是因為開始部分很少或幾乎沒受前攝抑制的影響,只受倒攝抑制的影響;結(jié)尾部分很少或幾乎不受倒攝抑制的影響,只受前攝抑制的影響;中間部分則遺忘較多,是因為中間部分則既要受到前攝抑制的影響又要受到倒攝抑制的影響。故本題選D。
9.【答案】D
【解析】題干中的“幾十個興趣小組”是根據(jù)的帕夫雷什中學學生的不同興趣而創(chuàng)立的,反應了學生之間(即個體之間)的在興趣上的個別差異性。故本題選D。
10.【答案】B
【解析】孔子自述了他學習和修養(yǎng)的過程,這一過程,是一個隨著年齡的增長,思想境界逐步提高的過程,所以屬于終身教育,即人們在一生各階段當中所受各種教育的總和,是人所受不同類型教育的統(tǒng)一綜合。故本題選B。
責任編輯:郭爽
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