https://jiaoshi.huatu.com 2020-08-21 15:05 中國(guó)教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]
一、單項(xiàng)選擇題(每小題只有一個(gè)正確答案)
1.新課程的核心理念是( )。
A.促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展
B.為了每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展
C.倡導(dǎo)性學(xué)習(xí)
D.轉(zhuǎn)變舊的學(xué)習(xí)方式
2.教學(xué)設(shè)計(jì)中將教學(xué)理念落實(shí)到實(shí)處的關(guān)鍵環(huán)節(jié)是( )。
A.教學(xué)內(nèi)容分析 B.教材對(duì)象分析 C.教學(xué)身份選擇 D.教學(xué)目標(biāo)制定
3.通常在一門(mén)課程或教學(xué)活動(dòng)結(jié)束后,對(duì)一個(gè)完整的教學(xué)過(guò)程進(jìn)行的測(cè)定稱(chēng)為( )。
A.配置性評(píng)價(jià) B.形成性評(píng)價(jià) C.總結(jié)性評(píng)價(jià) D.診斷性評(píng)價(jià)
4.在教育目的價(jià)值取向上,存在的兩個(gè)典型對(duì)立的理論主張是( )。
A.個(gè)人本位論與社會(huì)本位論 B.國(guó)家本位論與社會(huì)本位論
C.全面發(fā)展論與個(gè)性發(fā)展論 D.國(guó)家本位論與個(gè)人本位論
5.張明在快速閱讀英語(yǔ)課文時(shí)發(fā)現(xiàn)某段語(yǔ)句沒(méi)有讀懂,就放慢了閱讀速度,重新仔細(xì)地進(jìn)行閱讀,該生使用的學(xué)習(xí)策略是( )。
A.注意策略 B.復(fù)述策略 C.元認(rèn)知策略 D.精細(xì)加工策略
6.太陽(yáng)小學(xué)三(2)班學(xué)生小學(xué)數(shù)學(xué)考試沒(méi)考好,其父母一改以前的決定,暫時(shí)不為他購(gòu)買(mǎi)小天才電話手表。這屬于( )。
A.正強(qiáng)化 B.負(fù)強(qiáng)化 C.懲罰 D.消退
7.在智力技能形成的過(guò)程中,依據(jù)智力活動(dòng)的實(shí)踐模式,以展開(kāi)的外顯的方式付諸實(shí)施的階段是( )。
A.原型定向 B.操作定向 C.原型操作 D.原型內(nèi)化
8.做事沒(méi)有明確目的,也不做周密的計(jì)劃,而且缺乏主見(jiàn),人云亦云。這是由于缺乏意志的( )
A.自覺(jué)性 B.果斷性 C.堅(jiān)定性 D.自制性
9.當(dāng)五星紅旗冉冉升起的時(shí)候,同學(xué)們心潮澎湃,精神振奮,這屬于( )。
A.道德認(rèn)知 B.道德意志 C.道德情感 D.道德行為
10.我們讀到“離離原上草,一歲一枯榮”時(shí)頭腦中浮現(xiàn)出草原上一年四季不同的景象,這是( )。
A.空想 B.幻想 C.再造想象 D.創(chuàng)造想象
責(zé)任編輯:郭爽
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