教師資格國考考試中小學(xué)教綜筆試模擬題27

https://jiaoshi.huatu.com 2020-08-21 15:04 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

一、單項選擇題(每小題只有一個正確答案)

1.學(xué)校心理健康的教育對象是( )。

A.有心理問題的學(xué)生 B.全體學(xué)生 C.低年級學(xué)生 D.高年級學(xué)生

2.基礎(chǔ)教育課程改革中“建立促進學(xué)生全面發(fā)展的評價體系”的理論依據(jù)是( )。

A.斯皮爾曼的二因素理論

B.吉爾福特的三維結(jié)構(gòu)理論

C.卡特爾的智力形態(tài)理論

D.多元智能理論

3.在課程改革中提出教學(xué)評價的基本理念是( )。

A.甄別適合培養(yǎng)的學(xué)生

B.選拔適合教的學(xué)生

C.形成促進學(xué)生發(fā)展的教學(xué)

D.促進學(xué)生成績的提高

4.如果家長想用看電視作為強化物獎勵兒童認真按時完成作業(yè)的行為，最合適的安排應(yīng)該是( )。

A.讓兒童看完電視劇以后立即督促他們完成作業(yè)

B.規(guī)定每周看電視的適當(dāng)時間

C.按時完成家庭作業(yè)后才能看電視

D.懲罰孩子過分喜歡看電視的行為

5.某教師認為只要教學(xué)認真，就能夠取得優(yōu)異成績;但又認為即使自己認真教學(xué)也沒有能力達到期待目標(biāo)，根據(jù)班杜拉的效能理論，表明該教師的效能感屬于( )。

A.結(jié)果期待低，效能期待低 B.結(jié)果期待低，效能期待高

C.結(jié)果期待高，效能期待低 D.結(jié)果期待高，效能期待高

6.某位學(xué)生最近一段時間及時完成作業(yè)，老師告訴他放學(xué)后不必再留在教室里完成作業(yè)了，此后該生繼續(xù)按時完成作業(yè)，這時該生受到了( )。

A.正強化 B.負強化 C.正懲罰 D.負懲罰

7.如果將期末考試結(jié)果的解釋視為總結(jié)性評價，那么對在教學(xué)過程中實施測驗的解釋就是( )。

A.形成性評價 B.定性評價 C.定量評價 D.考查性評價

8.成就動機理論的主要代表人物阿特金森認為，避免失敗者的目的是避免失敗，減少失敗感，所以他們傾向于選擇非常容易或非常困難的任務(wù)，當(dāng)一項任務(wù)的成功率為50%時，他們會( )。

A.可能選擇 B.猶豫不決 C.回避這項任務(wù) D.堅決選擇

9.“春風(fēng)化雨”，這句話所體現(xiàn)的德育方法是( )。

A.榜樣示范法 B.陶冶教育法 C.自我教育法 D.品德評定法

10.“嚴(yán)慈相濟”體現(xiàn)的德育原則是( )。

A.正面引導(dǎo)與紀(jì)律約束相結(jié)合

B.嚴(yán)格要求學(xué)生與尊重學(xué)生相結(jié)合

C.集體教育與個別教育相結(jié)合

D.發(fā)揮積極因素與克服消極因素相結(jié)合

責(zé)任編輯：郭爽