內蒙古通遼市的教師招聘統一考試一般每年舉辦兩次，2020—2022年，因受疫情影響，考試時間較往年相比變動較大。對于參考地區，通遼市教委并無統一要求，地區參與性相對自由，且部分學校偶爾出現單獨招考的情況，但統考依舊是當地教師招聘的主要形式。
| 年份 | 公告發布時間 | 考試時間 | 考試內容 | 分值 |
| 2020 | 2019.12 |
原定2020.2 推遲到2020.8 |
筆試內容分為基礎理論（教育學、教育心理學、政治理論）和所報崗位專業知識兩個科目 |
滿分100分 基礎理論30分 專業知識70分 |
| 2021 |
2020.12.23 |
2021.1 |
教育綜合知識（教育政策法規、教師職業道德、教育學、教育心理學等內容）和所報崗位專業知識或教育信息技術 |
滿分100分 教育綜合知識30分 專業知識或教育信息技術70分 |
|
2021.5.20 |
2021.6.19 |
|||
| 2022 |
2022.4.21 |
2022.5.15 |
||
|
2022.8.1 |
2022.8.17 |
通遼市教師招聘流程
歷年進面分數線查詢
| 年份 | 題型題量 |
| 2020.8 |
一、政治理論 單選題（10題，1分/題）（非教綜） 二、教育學 單選題（10題，1分/題） 三、教育心理學 單選題（10題，1分/題） |
| 2021.1 |
一、單選題（20題） 二、多選題（5題） |
| 2021.6 |
一、政策職業道德部分（20題，0.5分/題）（非教綜） 二、教育學 單選題（10題，0.5分/題） 三、教育學 多選題（5題，1分/題） 四、教育心理學 單選題（10題，0.5分/題） 五、教育心理學 多選題（5題，1分/題） |
| 2022.5 |
教育綜合知識 一、單選題（40題，0.5分/題） 二、多選題（10題，1分/題） |
| 2022.8 |
教育綜合知識 一、單選題（40題，0.5分/題） 二、多選題（10題，1分/題） |
近三年的試卷結構并不完全固定，2020年08月的考試中，政治理論部分單獨考查，而2021年1月份的考試中，時事政治部分和教綜知識合并在一起以單選和多選題的方式呈現。 2021年6月的試卷結構內容則更加細化，政策職業道德則單獨作為一個部分呈現，教綜知識則依然以單選、多選形式出題， 涉及教育學及教育心理學的內容。而2022年上下半年的兩次考試，試卷結構主要包含教育綜合知識以及專業知識或教育信息技術， 而教育綜合知識這部分題目里包含了時政內容，因此，考生在備考的過程中，仍然需要關注時政熱點。同時，部分崗位的考生還需要學習教育信息技術相關知識。
| 模塊 | 分值 | 分值占比 | 題量 | 題量占比 |
| 教育學原理 | 46.5 | 40.61% | 67 | 38.51% |
| 教育心理學 | 34.5 | 30.13% | 50 | 28.74% |
| 時事政治 | 13 | 11.35% | 23 | 13.22% |
| 教育法律法規 | 9.5 | 8.30% | 17 | 9.77% |
| 普通心理學 | 6.5 | 5.68% | 10 | 5.75% |
| 教師職業道德 | 2.5 | 2.18% | 5 | 2.87% |
| 新課程改革 | 2 | 1.75% | 2 | 1.15% |
| 總計 | 114.5 | 100.00% | 174 | 100.00% |
近三年的考試中，教育學原理以及教育心理學在試卷中所占的分值比重較高，其中，教育學原理部分分值占比更是高達40.61%，考生在備考的過程中一定要有所側重。除了教育學原理及教育心理學以外，時事政治的分值占比則位列第三，因此，考生也要注意關注時政，避免在這一部分失分，無緣心儀的崗位。
| 知識點 | 題型 | 分值 |
| 現代漢語（熟語運用、句子修辭和語病辨識） | 多項選擇題/單項選擇題 | 約10分 |
| 閱讀（詩歌鑒賞、現代文閱讀和文言文閱讀） | 純客觀題/客觀題+主觀題 | 約40分 |
| 中外文學（古代文學、現當代文學和外國文學） | 多項選擇題/單項選擇題 | 約20分 |
| 模塊 | 章節 | 分值 |
| 數與代數 | 方程與不等式 | 6 |
| 復數 | 4 | |
| 函數 | 16 | |
| 集合與簡易邏輯 | 8 | |
| 數列 | 2 | |
| 圖形與幾何 | 解析幾何 | 10 |
| 立體幾何 | 10 | |
| 統計與概率 | 概率 | 6 |
| 排列組合 | 2 | |
| 統計 | 4 |
| 年份 | 完形填空 | 閱讀理解 | 總計 |
| 2020年 | 20題（1篇） | 25題（6篇） | 45題 |
| 2021年（上） | 10題（1篇） | 24題（7篇） | 34題 |
| 2021年（下） | 10題（1篇） | 26題（7篇） | 36題 |
| 2022年 | 10題（1篇） | 25題（7篇） | 35題 |
| 年份 | 學前教育學 | 學前心理學 | 學前衛生學 | 五大領域 | 法律法規 | 幼兒教育心理學 | ||||||
| 單選 | 多選 | 單選 | 多選 | 單選 | 多選 | 單選 | 多選 | 單選 | 多選 | 單選 | 多選 | |
| 2020年 | 3 | - | 3 | - | 3 | - | 4 | 2 | 12 | 8 | - | - |
| 2021年1月 | 7 | 6 | 11 | 1 | 4 | - | - | - | 3 | - | - | 3 |
| 2021年6月 | 8 | 2 | 11 | 4 | 2 | 1 | - | 1 | 3 | 3 | - | - |
| 2022年 | 6 | 2 | 8 | - | 7 | 4 | 1 | 2 | 3 | 2 | - | - |
| 2021年 | 6 | 5 | 9 | 4 | 5 | - | - | - | - | - | - | - |
| 知識點 | 分值 |
| 操作系統操作 | 4 |
| 多媒體技術 | 6 |
| 計算機基礎 | 6 |
| 教育信息技術 | 10 |
| 數據庫管理 | 2 |
| 算法 | 2 |
| 信息的加工與表達 | 22 |
| 信息的來源與獲取 | 4 |
| 信息的網絡應用與安全 | 12 |
| 信息與信息技術 | 2 |
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