北京十五中創(chuàng)建于1952年,是新中國成立后政府創(chuàng)建的首批公立學(xué)校之一,是市屬重點中學(xué)。1996年被評為市學(xué)習(xí)科學(xué)研究先進(jìn)集體,1997年國家教委命名為全國現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校,2001年評為北京市首批示范性高中校?! ⌒@座落在風(fēng)景秀麗的陶然亭公園湖畔,占地近四萬平方米,建筑面積二萬多平方米。教學(xué)樓、實驗樓、圖書館樓、行政樓、體育館構(gòu)成現(xiàn)代化建筑群,校園綠樹掩映,芳草如茵,環(huán)境幽雅怡人,教學(xué)設(shè)施堪稱世界一流。學(xué)?,F(xiàn)有教職工160人,教師104人。教師中特級教師5人,市區(qū)級學(xué)科帶頭人、骨干教師32人,約占教師總數(shù)的三分之一。教師隊伍整體素質(zhì)高,為社會各界所認(rèn)同?! W(xué)校堅持以人為本、務(wù)本求實、科研興校、研以致用、開放辦學(xué)、以德治校、依法治校的辦學(xué)思想。努力培養(yǎng)學(xué)生尊重包容的群體意識和獨立自主的主體意識;培養(yǎng)學(xué)生健康的身體素質(zhì)和心理素質(zhì);培養(yǎng)學(xué)生終身學(xué)習(xí)的意識和善于學(xué)習(xí)的能力;培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。把面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來,爭創(chuàng)"校舍、設(shè)備、師資、管理、質(zhì)量"五個一流作為學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)?! W(xué)校注重教師隊伍的道德建設(shè)、注重教育觀念的更新。聘任了北京大學(xué)、清華大學(xué)、北京師范大學(xué)、首都師范大學(xué)十二名知名教授為客座教授,近十年他們來校講座200多次,指導(dǎo)教師提高業(yè)務(wù)水平,培養(yǎng)學(xué)科特長生。學(xué)校堅持全面實施素質(zhì)教育,深化教育改革,堅持創(chuàng)新、勇于探索,從理論的高度指導(dǎo)工作,突破教育實踐中的重點和難點,從整體上提高教育教學(xué)質(zhì)量。 1991年以來,學(xué)校開展學(xué)科學(xué)法指導(dǎo)研究,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)。"九五"期間我校承擔(dān)的四項全國及北京市科研課題已全部結(jié)題,科研成果累累。其中有關(guān)學(xué)科學(xué)法研究的論文獲全國學(xué)習(xí)科學(xué)學(xué)會論文一等獎,"現(xiàn)代教育技術(shù)與素質(zhì)教育"結(jié)題報告獲全國二等獎,"數(shù)學(xué)知識應(yīng)用與建模"主報告獲全國一等獎,為"第七屆國際數(shù)學(xué)知識應(yīng)用與建模學(xué)術(shù)年會"編入學(xué)術(shù)論文總集?! ∥迥陙韺W(xué)校堅持推進(jìn)課程結(jié)構(gòu)改革,共開設(shè)選修課、勞技課、活動課近四十門,給學(xué)生提供課程選擇的空間。尊重學(xué)生個性、重視學(xué)生特長發(fā)展。先后有多名學(xué)生獲得國際奧林匹克外語大賽、奧斯陸國際兒童繪畫賽、計算機(jī)四通杯、澳大利亞南威爾士大學(xué)國際英語賽等金牌,北京市中學(xué)生金帆獎、銀帆獎的獎牌和北京市見義勇為好市民的榮譽稱號等。 作為示范校,我校的輻射作用還體現(xiàn)在凸現(xiàn)時代特色、與時俱進(jìn)的管理模式的構(gòu)建上。學(xué)校在依法、高效、規(guī)范管理的基礎(chǔ)上,形成議政充分民主、行政雷厲風(fēng)行、監(jiān)政及時到位,教師群體自我約束、自我教育、自我管理的機(jī)制;學(xué)校引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,深化教育改革,掌握現(xiàn)代教育技術(shù),優(yōu)化課堂教學(xué),創(chuàng)造新的教育模式,全面提高學(xué)生素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;學(xué)校堅持在開放的系統(tǒng)中不斷地與外界交換信息,警惕靜止,反對故步自封,發(fā)揚一切從實際出發(fā)、理論聯(lián)系實際、實事求是的科學(xué)精神,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),研究和解決新時期教育工作中的新問題?! ∶鎸Χ皇兰o(jì)的機(jī)遇與挑戰(zhàn),我們將進(jìn)一步深化改革,大力培養(yǎng)學(xué)生實踐能力和創(chuàng)新精神,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,不斷提高辦學(xué)水平,為把生機(jī)勃勃的北京十五中建設(shè)成全國高水平的示范性普通高中不斷努力!
北京市中關(guān)村中學(xué)分校(原學(xué)院路中學(xué))創(chuàng)建于1982年,坐落于古都燕京八景之一“薊門煙樹”的西側(cè),毗鄰學(xué)院路和北三環(huán)路,位于薊門里小區(qū)之中。學(xué)?,F(xiàn)有11個教學(xué)班,近300名學(xué)生,教職工40余人,是海淀區(qū)的一所小巧精致的普通初級中學(xué)。學(xué)校高級教師占20%,中級教師占50%,擁有本科學(xué)歷的教師100%,海淀區(qū)學(xué)科帶頭人、骨干教師共8人。
北京市第四十七中學(xué)坐落在海淀區(qū)風(fēng)景秀麗的鷲峰腳下,學(xué)校占地面積388畝,風(fēng)景秀麗、古樹參天,是一座花園式學(xué)校,又是一所具有85年歷史的寄宿制完全中學(xué)。其前身是私立北京中法大學(xué)附屬溫泉中學(xué)、國立北平中法大學(xué)附屬西山溫泉中學(xué)、中央重工業(yè)部職工子弟溫泉中學(xué),1962年,市教育局將四十七中學(xué)列為北京市二十所重點中學(xué)之一。由著名教育家李煜瀛(字石曾)創(chuàng)建,李石曾所倡導(dǎo)的“發(fā)展個性,陶冶品格,訓(xùn)練技能,養(yǎng)成健全公民”的辦學(xué)思想至今仍適用。四十七中學(xué)曾獲得“北京市百所優(yōu)質(zhì)課間操”、“北京市百所好家長學(xué)?!?、“健康促進(jìn)?!?、“文明單位”、“校園文化示范?!薄ⅰ罢n改先進(jìn)?!薄ⅰ?先進(jìn)學(xué)習(xí)型組織”等諸多榮譽。近年來無論是在校園文化建設(shè)、辦學(xué)規(guī)模,還是在教育教學(xué)改革、素質(zhì)教育等方面,都取得了顯著的成績。形成了以科研為導(dǎo)向(學(xué)校由中英合作的學(xué)校發(fā)展計劃三大國家級群體科研課題、友善用腦等三大市級群體科研課題等)的校本教研,學(xué)校的“把每個孩子當(dāng)作寶,讓每位學(xué)生都成功”、 “課堂變學(xué)堂”等辦學(xué)理念已轉(zhuǎn)化為全校教職員工的共識。教師重建職業(yè)內(nèi)涵,重塑職業(yè)形象,挖掘“教師”這項職業(yè)內(nèi)在無法替代的尊嚴(yán)、快樂和價值,實現(xiàn)生命價值與職業(yè)價值的內(nèi)在統(tǒng)一,教師在“快樂地工作、快樂地生活”;以人為本的小班化教學(xué)特色,給學(xué)生提供了充分的自我發(fā)展和展示的舞臺,學(xué)生精神面貌、行為規(guī)范、學(xué)習(xí)積極性和學(xué)習(xí)質(zhì)量都有了較大改進(jìn)和提高,形成了學(xué)習(xí)型組織;封閉式管理、開放式教育的住宿管理模式(初高中住宿學(xué)生已逾四百人),讓學(xué)生學(xué)會生存、學(xué)會發(fā)展;生態(tài)體驗的育德模式使學(xué)生在體驗、感悟中成長。學(xué)校營造的昂揚向上的校園精神已通過具有欣賞性的課間操等各項活動展示出來。 近年來,學(xué)校在學(xué)習(xí)力建設(shè)方面獨有專攻,通過對全校師生“心靈探索之旅”、“快速記憶、快速閱讀學(xué)習(xí)力訓(xùn)練營”等活動,讓學(xué)生潛能得到激發(fā)、學(xué)習(xí)方法得到更新、學(xué)習(xí)能力明顯提升,學(xué)生學(xué)會了感恩、懂得了責(zé)任。目標(biāo)管理又讓學(xué)生自己規(guī)劃自己、反省自己、發(fā)展自己,樹立了遠(yuǎn)大志向并有了積極的行動。四十七中學(xué)為廣大學(xué)子們呈現(xiàn)了一所鐘靈毓秀的校園環(huán)境,為學(xué)子們的終身發(fā)展開拓了廣袤的空間。四十七中人執(zhí)著地沿著“尚儉樂學(xué)創(chuàng)品牌、求實創(chuàng)新謀發(fā)展”、“謀學(xué)生發(fā)展,促教師成功”的發(fā)展方向,學(xué)習(xí)貫徹落實高中課改精神,利用地處我校的“海淀區(qū)青少年素質(zhì)教育培訓(xùn)中心”創(chuàng)辦高中新特色。本著開拓創(chuàng)新的工作理念,與時俱進(jìn)的工作意識,昂揚向上的工作狀態(tài),團(tuán)結(jié)務(wù)實的工作作風(fēng)為全體學(xué)生的發(fā)展服務(wù)、為教師的專業(yè)化成長服務(wù)、為學(xué)校的發(fā)展服務(wù)。
北京市科迪實驗中學(xué)(八一中學(xué)寄宿部)創(chuàng)建于2000年,是北京市威凱房地產(chǎn)開發(fā)經(jīng)營公司與北京市八一中學(xué)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合創(chuàng)辦的一所寄宿制完全中學(xué)。學(xué)校有34個教學(xué)班,在校學(xué)生1200余名,全部寄宿。 我們的育人目標(biāo)是:培養(yǎng)人格健康、品德高尚、基礎(chǔ)扎實、全面發(fā)展、學(xué)有所長的優(yōu)秀中學(xué)生。讓我們的學(xué)生成為:“陽光少年、快樂少年、智慧少年”。 我們的育人理念:人品與學(xué)識同等重要;我們的管理理念:宿舍與課堂同等重要。 我們的日常要求:對己講儀表,對人講禮貌,學(xué)習(xí)講勤奮,在家講孝敬,社會講公德。 【學(xué)校特色】 科迪的立足之本和最大特色是:“嚴(yán)”與“愛”。 對學(xué)生“既嚴(yán)格要求又充滿愛心”是社會、家長和學(xué)生對我校的肯定和褒獎,也是廣大家長把孩子送到科迪的主要原因。 我們的“嚴(yán)與愛”的內(nèi)涵是:嚴(yán)格要求,愛在其中;嚴(yán)格管理,重在養(yǎng)成。 我們的“嚴(yán)”是:“嚴(yán)之有理、嚴(yán)之有方、嚴(yán)之有度”。 我們的“愛”是:“走進(jìn)學(xué)生心靈、愛在細(xì)微之處、把愛灑給每一個學(xué)生”。 科迪教師的指導(dǎo)思想是:“有愛心、有耐心、有信心”“不拋棄、不放棄”,我們堅信每一個孩子都能在科迪健康成長和獲得成功。在科迪,把握好“嚴(yán)與愛”的關(guān)系是所有老師的責(zé)任,是教育工作的藝術(shù),也是我們建校八年來一直在研究、探索和不斷實踐的課題。 【美麗的校園】 科迪中學(xué)座落在海淀中關(guān)村科技園區(qū)內(nèi),緊臨生態(tài)氧吧翠湖濕地,鐘靈毓秀,環(huán)境幽雅,占地160多畝,建筑面積4.5萬平方米,分南北兩個校區(qū)。南校區(qū),有歐式風(fēng)格的教學(xué)樓、宿舍樓、餐廳、圖書館、鋼琴房,千人大禮堂掩映于藍(lán)天、紅墻與綠樹之中;體操房、足球場、籃球場、游泳館、標(biāo)準(zhǔn)的400米塑膠跑道為學(xué)生的體育活動提供了保障;完善的多媒體和閉路電視系統(tǒng)以及寬帶校園網(wǎng)等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施為學(xué)校的素質(zhì)教育教學(xué)現(xiàn)代化服務(wù)。北校區(qū),為北京市基礎(chǔ)教育系統(tǒng)獨一無二的校內(nèi)學(xué)生實踐基地,內(nèi)有高標(biāo)準(zhǔn)的網(wǎng)球練習(xí)場和比賽場(學(xué)校開設(shè)了網(wǎng)球課),有可供學(xué)生繪畫、演講、表演的綜合活動大廳、手工才藝坊、家政苑、農(nóng)耕院和生物園等課外活動場館,為學(xué)生的全面發(fā)展提供了廣闊的空間。 【成長的樂園】 我們根據(jù)寄宿制的特色,科學(xué)設(shè)計,為學(xué)生全面而有個性的發(fā)展構(gòu)建了多元化的教學(xué)課程。開設(shè)了涉及學(xué)科、文學(xué)藝術(shù)、運動健身、心理健康、科學(xué)技術(shù)等上百門必修課、選修課和活動課??频系脑绯魁堯v虎躍,生機(jī)勃勃,學(xué)生可以養(yǎng)成良好的健身習(xí)慣??频系恼n程嚴(yán)謹(jǐn)快樂,學(xué)生們自主學(xué)習(xí)、合作探究、會學(xué)愛學(xué)、堅持“兩先兩后一總結(jié)”(先預(yù)習(xí)后上課,先復(fù)習(xí)后作業(yè),一階段一總結(jié))成為學(xué)習(xí)的主人。科迪的選修課,老師精心策劃,學(xué)生自主選擇,孩子們在第二課堂盡顯才華??频系幕顒迂S富多彩,人人是活動的主人,個個是班組領(lǐng)袖??频系脑缱x書聲朗朗,科迪的閱覽室座無虛席,科迪的晚自習(xí)安靜無聲。老師們堅持培優(yōu)助困,晚自習(xí)進(jìn)教室輔導(dǎo)答疑全程陪同,學(xué)生們在這里“每天進(jìn)步一點點,讓優(yōu)秀成為習(xí)慣”。 學(xué)校的綠色志愿者年年參加“訪日環(huán)保冬令營”等世界環(huán)?;顒樱艿絿H環(huán)保組織的高度贊揚。每年暑假的英美游學(xué)活動,更是學(xué)生們學(xué)習(xí)英語、體驗英美文化與生活的最好方式。 在科迪為鼓勵學(xué)生健康成長,學(xué)校創(chuàng)設(shè)了各種各樣的獎勵措施,最高獎學(xué)金每學(xué)期達(dá)6000元,還設(shè)置了最高榮譽獎“科迪杯”獎。 【溫馨的家園】 科迪是全體師生溫馨快樂的家園,孩子們在這里享受著安全快樂的優(yōu)質(zhì)教育。我們將“嚴(yán)格管理,重在養(yǎng)成”融入學(xué)生生活常態(tài)之中。校園里問候聲聲、進(jìn)餐井然有序。在這里孩子們享受著快樂的晨練、充足的睡眠、可口的飯菜、溫馨和諧的宿舍環(huán)境、豐富多彩的課外活動。在這里學(xué)生可以安全上網(wǎng)與網(wǎng)游絕緣。在這里宿舍是孩子們溫暖的家,同學(xué)之間互幫互助,生活老師象父母一樣體貼關(guān)懷。學(xué)校設(shè)置了9條線路的大巴(用于接送八一、回龍觀、天通苑、首都機(jī)場、東高地、良鄉(xiāng)、昌平、懷柔、平谷的學(xué)生),每輛班車上都有老師跟車護(hù)送,確保學(xué)生安全往返。學(xué)校還設(shè)有校醫(yī)室、心理室和二十四小時保安來保證學(xué)生的身心安全。 【卓著的成果】 八年的辦學(xué)經(jīng)歷,我校的教育教學(xué)成績斐然,我國著名教育家陶西平稱贊我校:“在教育教學(xué)工作中創(chuàng)造出優(yōu)異的成績,成為校企強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合辦學(xué)的成功典范,是中關(guān)村科技園區(qū)的一顆教育新星”。 科迪的中考成績,連年在海淀區(qū)名列前茅。特別是近年來在部分學(xué)校享受提前招生優(yōu)惠的情況下,我校仍然在全區(qū)百余所初中校中獲得中考文化平均分居全區(qū)前列的好成績,每年有60%以上的學(xué)生考入北京四中、人大附中等市區(qū)重點高中。07屆李澤昊同學(xué)以559分的優(yōu)異成績名列海淀區(qū)一萬多名考生的第12名。08年及格率達(dá)100%,高分率達(dá)66%,我校實驗班的英語平均分又高于全區(qū)第一名。體育中考我校再次以29.68分名列全區(qū)第一。 我校的高考成績連續(xù)保持重點和本科上線率的正增長,高分段人數(shù)連年增加,每年都有取得600分以上高分的優(yōu)秀學(xué)生。08屆宋潤生同學(xué)從入學(xué)時451分(全區(qū)9811名)躍居到高考597分進(jìn)入全區(qū)千名內(nèi)的好成績,三年中在科迪他“飛躍”了近九千個名次。我校本屆高三其他畢業(yè)生也平均每個學(xué)生都在原有基礎(chǔ)上“飛躍”千名以上,家長和社會對此反響極大,大家對科迪強(qiáng)勁的“人才加工能力”稱贊不已。 八年來,上級政府和有關(guān)部門先后給予了科迪中學(xué)一系列表彰和嘉獎。近兩年我校又獲得了“全國中小學(xué)思想道德建設(shè)活動先進(jìn)校”、“國家基礎(chǔ)教育課程改革先進(jìn)單位”、“北京最具品牌影響力的學(xué)校”、“北京市文明禮儀示范校、“北京市教科研先進(jìn)校”、 “海淀區(qū)精神文明單位”、“海淀區(qū)校園文化建設(shè)先進(jìn)校”、“海淀區(qū)和諧校園建設(shè)工程樣板校”等榮譽稱號。每學(xué)年我校都會有500人次以上的學(xué)生在國家、市、區(qū)級舉辦的各類活動競賽中獲獎。其中每年都有一批學(xué)生獲得中、高考加分的獎勵。
北京市永豐中學(xué)是海淀區(qū)西北旺鎮(zhèn)唯一一所公立中學(xué),地處永豐高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)基地,隸屬海淀教委?! W(xué)校認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,堅持“團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實、創(chuàng)新”的辦學(xué)理念,讓每位學(xué)生學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會合作,學(xué)會創(chuàng)造。 學(xué)?,F(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備齊全,有設(shè)施完善的多媒體教室和微機(jī)教室,有配置齊全的理化生、電工實驗室,有藏書豐富的圖書室和寬敞明亮的學(xué)生閱覽室,有標(biāo)準(zhǔn)的田徑場及其他體育設(shè)施?! W(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,注重發(fā)展學(xué)生特長,實現(xiàn)科技與課堂、與社會的有機(jī)結(jié)合,先后獲得中國上海第十八屆OM創(chuàng)新大賽風(fēng)格表演獎、北京市OM比賽第一名、北京市一零一中學(xué)全國DI邀請賽第六名;黃蘭蘭、連婷婷、姚震等同學(xué)榮獲全國青少年無線電測向華北分區(qū)賽第四名、第一名、標(biāo)準(zhǔn)全能第一名等;先后參加中科院公眾開放日、全國節(jié)能減排活動,承辦“第七屆明天小小科學(xué)家”手拉手試驗活動等。 學(xué)校招收進(jìn)京務(wù)工就業(yè)農(nóng)民子女,免除一切捐資助學(xué)款和借讀費,并有資格參加市、區(qū)級各種獎項的評選。
清華志清中學(xué)創(chuàng)建于1989年 ,由清華大學(xué)附中老教師協(xié)會創(chuàng)辦,是納入北京市統(tǒng)招計劃的全日制寄宿高中,與清華附中合作密切,經(jīng)北京市和海淀區(qū)政府教育主管部門批準(zhǔn)具有接收外國留學(xué)生,頒發(fā)留學(xué)生“外”字高中畢業(yè)證書資格。學(xué)校坐落于中關(guān)村科技園區(qū),南臨北京大學(xué)、清華大學(xué),北接北京體育大學(xué),西依圓明園,東傍城市輕軌,地理位置得天獨厚,傳統(tǒng)的人文精神和現(xiàn)代的科學(xué)理念在這里交匯,清華、北大天之驕子洋溢的青春風(fēng)采和聯(lián)想、方正時代精英放射的智慧光芒在這里融合。學(xué)校校園具有歐美花園式風(fēng)格,環(huán)境優(yōu)美,設(shè)備先進(jìn),交通便利,師資一流,辦學(xué)20年來,已經(jīng)為社會和高校輸送了數(shù)千名優(yōu)秀學(xué)生,邁進(jìn)了清華大學(xué)、中國人民大學(xué)、上海交通大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)等學(xué)府大門的學(xué)生不乏其人,是培養(yǎng)優(yōu)秀人才的搖籃。 學(xué)校秉承清華大學(xué)“自強(qiáng)不息,厚德載物”的辦學(xué)理念,結(jié)合自身特點,形成“育人為本,以人育人,全員育人,全程育人”教育創(chuàng)新理念,汲取中國傳統(tǒng)教育之精髓,博采西方現(xiàn)代教育之精華,做到“西學(xué)中用”。學(xué)校始終以培養(yǎng)學(xué)生“自尊、自信、自強(qiáng)”的性格和“求真、務(wù)實、創(chuàng)新”的精神為己任,一手狠抓文化課教學(xué),爭創(chuàng)“精品民辦?!?;一手狠抓“特色?!逼放疲皶r把握當(dāng)前社會高校美術(shù)類專業(yè)文化課的錄取優(yōu)勢和大規(guī)模擴(kuò)招的契機(jī),在狠抓文化課教學(xué)的同時,適時增設(shè)美術(shù)類特色教學(xué),另辟蹊徑,使更多的學(xué)生有機(jī)會考上理想的大學(xué)。 學(xué)校為適應(yīng)國際化教育的需要,更好的利用對外開放的教育資源,實現(xiàn)國際化和本土化的統(tǒng)一,在積極發(fā)展國內(nèi)普通高中教育的同時,全力打造國際化教育平臺,現(xiàn)有在校外國留學(xué)生近百名,成功地探索出了一條國際化辦學(xué)的新路子。 學(xué)校以先進(jìn)的教育理念、超前的辦學(xué)思想、國際化的辦學(xué)方向、嚴(yán)格的教學(xué)管理、完善的硬件設(shè)施、優(yōu)質(zhì)的生活服務(wù)以及良好的校園文化氛圍,為學(xué)生的成才創(chuàng)造了理想的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
首都師大附中是“文革”后北京市首批確定的市屬重點中學(xué)。2000年首批通過北京市驗收,進(jìn)入第一批現(xiàn)代化示范校行列。為充分發(fā)揮首都師大附中優(yōu)質(zhì)教育資源,保證高水平的高中生來源,2001年首都師大附中派遣教學(xué)校長張國璽同志帶領(lǐng)58位附中在職教師,創(chuàng)建了民辦性質(zhì)的北京市師達(dá)中學(xué)(簡稱“師達(dá)中學(xué)”)。學(xué)校所有房間均使用中央空調(diào),全部教室達(dá)到多媒體化?! ∧壳坝?4個教學(xué)班,2300余名學(xué)生。專業(yè)教師150余人。依托首都師大附中辦好師達(dá)中學(xué)的方針是不會改變的。 師達(dá)中學(xué)有著一支高水平、穩(wěn)定和生氣勃勃的教師隊伍,45歲以下教師占80%,其體力、精力、教育教學(xué)及科研能力正處于教師最佳階段。特級教師、北京市優(yōu)秀教師、海淀區(qū)優(yōu)秀教師、學(xué)科帶頭人、班主任帶頭人、學(xué)科教研員等共20余人。他們大多是從高中教學(xué)崗位調(diào)到師達(dá)中學(xué)任教,在中、高考工作中取得過優(yōu)異成績。師達(dá)中學(xué)教學(xué)目標(biāo)高定位的特點要求教師必須做到:不論何時,只要學(xué)生求教,教師就必須及時答疑。老年教師很難適應(yīng)這些工作要求,因此非名師,學(xué)校不聘用中、高考學(xué)科退休年齡教師。 師達(dá)中學(xué)非常重視學(xué)生特長培養(yǎng),鼓勵在教師指導(dǎo)下以學(xué)生為主體組建學(xué)科類、科技類、活動類社團(tuán)。建校以來已建30余社團(tuán),1000余人在國家、北京市、海淀區(qū)各類競賽、比賽中獲獎?! 熯_(dá)中學(xué)十分重視體育工作,建有一個標(biāo)準(zhǔn)塑膠跑道田徑場、足球場,400米標(biāo)準(zhǔn)細(xì)瀝青輪滑跑道,8個籃球場,2個排球場,2個羽毛球場,1個綜合器械運動場(上述部分場地不予學(xué)生開放),1個女生形體練功廳,多個乒乓球案。每一名初中學(xué)生都要學(xué)會輪滑,每一名女生都要經(jīng)過半年的形體訓(xùn)練,初一設(shè)有輪滑課。不論初、高中學(xué)生每天跑步1200米,非特別惡劣天氣一天不輟。2004年首屆初中畢業(yè)生至2014年我校體育中考獲得6次海淀區(qū)第一名,2次第二名?! 熯_(dá)中學(xué)注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和使用圖書館的能力。初一每周2節(jié)課組織性的圖書館閱讀,初一初二每周兩節(jié)文體課(初二初三沒有閱覽課)圖書閱覽位可滿足全校1/2的學(xué)生同時使用,這在中學(xué)是不多見的?! 熯_(dá)中學(xué)是寄宿制學(xué)校。每天3節(jié)晚課(畢業(yè)年級和高中要多一節(jié))由各學(xué)科教師管理和指導(dǎo)。畢業(yè)年級每天下午均有考試只要肯問,疑難問題均可及時解決。
北京市藍(lán)靛廠中學(xué)創(chuàng)建于1964年,是北京市海淀區(qū)教委所屬的一所完全中學(xué)。東臨京密運河,西靠四環(huán)西路,因坐落于海淀區(qū)藍(lán)靛廠地區(qū)而得名。學(xué)?,F(xiàn)有初、高中教學(xué)班30余個,教職工120多名,學(xué)生1400多人?! W(xué)校校園環(huán)境幽雅宜人,教學(xué)設(shè)施完善,電化、音樂、美術(shù)等各類專用教室一應(yīng)俱全,大多數(shù)教室已配有多媒體,并裝有寬帶網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)和雙向閉路電視系統(tǒng)。新型的物理、化學(xué)、生物、心理等實驗室可以滿足各學(xué)科的實驗需求。學(xué)校圖書館藏書達(dá)5萬余冊,訂有各報刊雜志數(shù)百種。學(xué)校體育設(shè)備完善,建有8條400米跑道的標(biāo)準(zhǔn)塑膠田徑運動場和人工草皮足球場,籃球場、排球場、網(wǎng)球場、乒乓球場、羽毛球場也應(yīng)有盡有。
北京市溫泉第二中學(xué)建于1971年,是海淀區(qū)中關(guān)村科技園區(qū)北部新區(qū)唯一公立、完全中學(xué)。依山傍水的溫泉二中,環(huán)境優(yōu)美,風(fēng)景迷人,學(xué)校地處三零四研究所和北京航空材料研究院內(nèi),四千多位高層次研究人員形成良好的文化氛圍。學(xué)校校風(fēng)純正、管理到位、和諧有序,擁有得天獨厚的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校教學(xué)設(shè)備完善,教師隊伍素質(zhì)優(yōu)良,多次獲“質(zhì)量優(yōu)秀獎”和“質(zhì)量縱深戰(zhàn)成績顯著?!狈Q號,2003年被北京市教委評為“電化教育優(yōu)類?!保缓5韰^(qū)政府評為海淀區(qū)“教育先進(jìn)體”。2006年被北京市奧組委授予“奧林匹克教育示范?!?,2007年被北京市教委授予“北京市高中新課程改革樣本?!保?007年被國家教育部授予“信息技術(shù)應(yīng)用先進(jìn)單位”。 溫泉二中有一支治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、經(jīng)驗豐富、師德高尚的教師隊伍。學(xué)校教師中高級教師50余人,碩士研究生、雙學(xué)歷5人,25人參加北師大、首師大碩士研究生課程班學(xué)習(xí)并結(jié)業(yè),任課教師100%為本科以上學(xué)歷。有13位校級骨干教師,7位區(qū)級骨干教師,20位區(qū)級優(yōu)秀班主任。近年來,先后有29人次參加海淀區(qū)課堂教學(xué)比賽獲得一、二、三等獎。每學(xué)年師生獲得國家及市區(qū)級獎勵40余項。全校堅持以“學(xué)校、教師、學(xué)生共同和諧發(fā)展為本” 的理念,努力建造精品學(xué)校,讓更多學(xué)生享受優(yōu)質(zhì)教育。我們相信:沒有不進(jìn)步的學(xué)生,只有不當(dāng)?shù)慕逃椒āN覀冊趯嵺`和理論學(xué)習(xí)中不斷提高教師的素質(zhì),全心全意為學(xué)生服務(wù),不讓一個學(xué)生掉隊。 近幾年我校中考取得了優(yōu)異的成績,2006年和2007年我校各項成績?nèi)缙骄?、?yōu)秀率、及格率等均為北部新區(qū)第一名,每年北部新區(qū)的學(xué)生總分狀元均出自我校,并有許多學(xué)生考入北京四中、人大附中、北大附中等學(xué)校。 高考成績連年提升,重點、本科每年都有新的突破,2006年和2007年均有90%以上的學(xué)生升入專科以上院校,其中每年都有20多名學(xué)生考入本科以上學(xué)校,超額完成高考任務(wù),得到上級部門的首肯。經(jīng)過10多年的錘煉,學(xué)校培養(yǎng)了一支講奉獻(xiàn)、肯鉆研、業(yè)務(wù)強(qiáng)、得到學(xué)生和家長信任的高中教師隊伍。 學(xué)校堅持“照顧全體,辦有特色”的方針,先后成立田徑隊、合唱隊、足球隊、射箭隊、機(jī)器人、單片機(jī)科技小組、武術(shù)隊、舞蹈隊等文體和科技小組。近三年來,學(xué)校合唱隊獲得北京市合唱比賽的一、二等獎,2005年學(xué)校女足球隊參加挪威比賽,獲“挪威杯”冠軍,2007年學(xué)校男足獲得北京市中學(xué)生聯(lián)賽第一名和阿迪達(dá)斯四強(qiáng)之一。2007年8月全國中學(xué)生射箭錦標(biāo)賽在我校成功舉辦,來自全國各地的代表隊對我校出色的工作和優(yōu)異的環(huán)境給予高度評價。由于學(xué)校重視特色,取得了成績,學(xué)校先后被海淀區(qū)教委授予“體育傳統(tǒng)?!焙汀八囆g(shù)傳統(tǒng)校”稱號。 學(xué)校擁有北部新區(qū)公立校一流的硬件設(shè)施:基本設(shè)施完備,特殊設(shè)施超前。有教學(xué)樓、實驗樓、住宿樓、北京市A級師生餐廳、400米塑膠跑道田徑場及體育看臺。專業(yè)教室齊全,理化生實驗室7個,探究性學(xué)習(xí)實驗室一個、勞技教室2個、金工教室一個、電子黑板教室一個、學(xué)生計算機(jī)房3個,具備先進(jìn)的校園網(wǎng)、遠(yuǎn)程教室、雙向閉路電視和廣播系統(tǒng)、所有教室都配備多媒體設(shè)施,教師人手一臺筆記本電腦,現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施為教育教學(xué)提供了可靠保障。 “十五”期間我校實現(xiàn)建成“標(biāo)志?!钡哪繕?biāo), “十一五”期間我校將抓住課程改革的機(jī)遇,做好“高中課改樣本?!?,目前我校與北京市第一零一中學(xué)確立“手拉手”關(guān)系,我們將引進(jìn)先進(jìn)的教育和管理理念,利用一零一中學(xué)優(yōu)越的教育資源進(jìn)一步提升學(xué)校的辦學(xué)水平。在新的形勢下,全校教職員工將精誠團(tuán)結(jié),開拓進(jìn)取,加大依法辦學(xué)和以德治校的力度,把溫泉二中建成高水平、有特色、能滿足人民需要的精品學(xué)校。
北京航空航天大學(xué)附屬中學(xué)(簡稱北航附中)隸屬于北京航空航天大學(xué),創(chuàng)建于1960年,坐落在景色秀麗、文化氣息濃厚的北航大學(xué)校園內(nèi),是一所全日制完全中學(xué)。學(xué)校始終遵循“文明、團(tuán)結(jié)、勤奮、求實”的校訓(xùn),堅持“德育為先導(dǎo),教學(xué)為中心,全面發(fā)展,辦有特色”的辦學(xué)宗旨,以端正敦厚的校風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實的教風(fēng)、團(tuán)結(jié)勤奮的學(xué)風(fēng)及其優(yōu)異的教育教學(xué)成績培養(yǎng)了大批優(yōu)秀初高中畢業(yè)生,其淵源的歷史、雄厚的師資蜚聲京城。 2006年北航附中與人大附中簽定合作共建協(xié)議,引進(jìn)人大附中先進(jìn)的教育理念、豐富的教育教學(xué)管理經(jīng)驗和雄厚的師資力量,實施“尊重個性,挖掘潛力,一切為了學(xué)生的發(fā)展,一切為了祖國的騰飛,一切為了人類的進(jìn)步”的辦學(xué)思想,樹立 “全面發(fā)展+突出特長+創(chuàng)新精神+高尚品德”育人目標(biāo)。現(xiàn)在,人大附中劉彭芝校長擔(dān)任北航附中校長顧問,于秀娟任校長,吳鵬程任書記。合作共建以來,在堅持深化教育教學(xué)改革、堅持開放辦學(xué),優(yōu)化教育資源配置的基礎(chǔ)上,全方位推進(jìn)素質(zhì)教育,使北航附中走上了一條建設(shè)發(fā)展的快車道,更為北航附中的建設(shè)與發(fā)展翻開了新的一頁。
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