杭州留下小學(xué)

杭州留下小學(xué)簡(jiǎn)介

杭州市留下小學(xué)始創(chuàng)于1886年，時(shí)稱西溪私塾。百年滄桑、幾度興衰、屢次易名。上世紀(jì)六、七十年代為杭州市（西湖區(qū)）重點(diǎn)小學(xué)。2001年學(xué)校順利完成了全部六所村完小及區(qū)屬杭州前進(jìn)小學(xué)撤并任務(wù)。同年秋季，由留下街道安樂(lè)街33號(hào)搬入留下大街2號(hào)。2006年學(xué)校成為浙江教育學(xué)院附屬實(shí)驗(yàn)小學(xué)。2011年秋到2013年春開(kāi)辦楊梅山校區(qū)。

學(xué)校座落西溪河畔，緊鄰小和山高教園區(qū)，占地約22990㎡,建筑面積約1.38萬(wàn)㎡，為學(xué)生喜愛(ài)的“花園、果園、科普?qǐng)@、樂(lè)園”。校園布局合理、環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施先進(jìn)、功能齊全，能滿足教育現(xiàn)代化發(fā)展需要。

    “千年古鎮(zhèn)、百年名校、西溪文化、代代相傳”。學(xué)校秉承“服務(wù)學(xué)生、回報(bào)社會(huì)”的辦學(xué)宗旨，傳承“道義、雅趣、和諧、開(kāi)放”百年文化，恪守“每天進(jìn)步一點(diǎn)，做最好的自己”的校訓(xùn)，努力辦留下人自己的好學(xué)校，為留下地區(qū)提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。

近年來(lái)，學(xué)校抓住基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)契機(jī)，堅(jiān)持規(guī)范辦學(xué)促內(nèi)涵發(fā)展、科研引導(dǎo)促教學(xué)優(yōu)化、落實(shí)常規(guī)促質(zhì)量提升，全面踐行“高質(zhì)輕負(fù)”；學(xué)校堅(jiān)持立足校本、依托“西溪文化”，建構(gòu)校本化課程體系，積極實(shí)踐學(xué)校特色發(fā)展；學(xué)校堅(jiān)持為了每個(gè)學(xué)生健康快樂(lè)成長(zhǎng)，明確“開(kāi)展雅趣教育、培育雅趣少年”培養(yǎng)目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)了從鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)到城市優(yōu)質(zhì)學(xué)校的轉(zhuǎn)變和提升。

    學(xué)校積極推進(jìn)“踐行五氣品格，展現(xiàn)雅趣風(fēng)范”師訓(xùn)工作，以塑造新時(shí)期師德師風(fēng)形象為核心，以問(wèn)題解決為專業(yè)發(fā)展路徑，倡導(dǎo)自我職業(yè)規(guī)劃，堅(jiān)持分層培養(yǎng)、加強(qiáng)校本研修，努力造就一支結(jié)構(gòu)合理、師德高尚、業(yè)務(wù)精良、不斷進(jìn)取的適應(yīng)現(xiàn)代化教育改革發(fā)展需要的師資隊(duì)伍。2014學(xué)年有教學(xué)班36個(gè)，學(xué)生1700余人，教職工87人；其中，具有高級(jí)職稱3人，市及區(qū)教壇新秀（學(xué)科帶頭人）33人，西湖區(qū)首席教師2人。

目前，學(xué)校發(fā)展快速，教育質(zhì)量穩(wěn)步提高，特色日趨顯著，得到社會(huì)和家長(zhǎng)的廣泛認(rèn)可。學(xué)校成為浙江省示范性小學(xué)，浙江省百年名校，杭州市首批輕負(fù)高質(zhì)聯(lián)系學(xué)校。2015年被確定為西湖區(qū)新優(yōu)質(zhì)學(xué)校。

    今天，“傳承百年精神，打造現(xiàn)代名校”已成為全校師生行動(dòng)的目標(biāo)，“辦留下人自己的好學(xué)校，做最好的自己”是每一位“留小人”努力實(shí)踐和追求的共同愿景。

 

杭州留下小學(xué)在哪里

準(zhǔn)確位置：杭州市西湖區(qū)留下大街2號(hào)

公交車站：附近500米內(nèi)沒(méi)有公交站

公交車：附近500米內(nèi)沒(méi)有公交車