雁蕩鎮(zhèn)海島寄宿小學(xué),原名雁蕩鎮(zhèn)四小,座落在雁蕩鎮(zhèn)西門(mén)島上。西門(mén)島四面環(huán)水,地處樂(lè)清灣上游,與美麗的雁蕩山隔岸相望。島上現(xiàn)有人口5000多,這里遠(yuǎn)離工業(yè)污染,生態(tài)環(huán)境良好,是樂(lè)清灣的海鮮主產(chǎn)區(qū),我國(guó)最北端的一片紅樹(shù)林在這里繁衍生息。原有小學(xué)包括西門(mén)島的西門(mén)中心小學(xué)、山后小學(xué)、南岙山小學(xué)、岙里小學(xué)和白沙島的白沙小學(xué),一共有五所小學(xué)?,F(xiàn)因島上原有各所學(xué)校校舍破舊,經(jīng)市教育局調(diào)研批復(fù),同意創(chuàng)辦海島寄宿制小學(xué)。新學(xué)校預(yù)計(jì)總投入900多萬(wàn)元,占地面積17324平方米,總建筑面積6472平方米,到時(shí)撤并島上所有小學(xué),辦學(xué)規(guī)模12班,現(xiàn)有教職工25人。 結(jié)合業(yè)菏導(dǎo)剩?倚W呔哂瀉5禾厴?吶┐逍⊙е?罰??#8220;主動(dòng)參與、豐富體驗(yàn)、和諧成長(zhǎng)”為辦學(xué)理念。隨2005年3月國(guó)家海洋局批準(zhǔn)西門(mén)島生態(tài)建設(shè),讓孩子了解家園,熱愛(ài)家園,長(zhǎng)大后建設(shè)家園十分必要。我校經(jīng)常在島上開(kāi)展環(huán)保宣傳活動(dòng),使我們的每個(gè)孩子都懂得保護(hù)環(huán)境,具備環(huán)保素質(zhì),保護(hù)家園,建設(shè)家園。
學(xué)校轄舜岙、京山、羅山、新民等四個(gè)行政村。學(xué)?,F(xiàn)有6個(gè)教學(xué)班,240名學(xué)生。學(xué)校擁有一只愛(ài)崗敬業(yè)朝氣蓬勃的教師隊(duì)伍,教師學(xué)歷高,其中本科畢業(yè)10人,??飘厴I(yè)1人,小學(xué)高級(jí)教師4人,小學(xué)一級(jí)教師7人。學(xué)校榮獲甌海區(qū)教師交流先進(jìn)學(xué)校、平安學(xué)校等榮譽(yù)稱號(hào)。在教育均衡發(fā)展的大背景下,學(xué)校抓住機(jī)遇,趁機(jī)發(fā)展,使學(xué)校的軟硬件得到新的提高。學(xué)校每個(gè)教室配備教學(xué)小平臺(tái),有學(xué)生微機(jī)房、實(shí)驗(yàn)室、美術(shù)室、音樂(lè)室等比較齊全的教學(xué)輔助用房。學(xué)校正以“抓住機(jī)遇 夯實(shí)基礎(chǔ) 整合資源 鑄造特色”為學(xué)校辦思路,努力打造特色學(xué)校,使其成為適宜學(xué)生健康發(fā)展的農(nóng)村學(xué)校,讓農(nóng)村孩子享受城市學(xué)生般的教育。
泰順縣橫坑鄉(xiāng)中心小學(xué)創(chuàng)辦于1956年,位于泰順縣縣城東南48公里,鄉(xiāng)駐地海拔660米,東鄰蒼南縣莒溪鎮(zhèn)、平陽(yáng)縣吳洋鄉(xiāng),南接九峰鄉(xiāng)和國(guó)營(yíng)上佛洋林場(chǎng),西與鳳洋鄉(xiāng)毗鄰,北和文成縣桂山鄉(xiāng)與本縣翁山鄉(xiāng)交界,素有四縣通衢之稱。文福公路穿境而過(guò),是一個(gè)典型的山區(qū)鄉(xiāng)。近年來(lái),我校在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)和當(dāng)?shù)攸h委、政府的大力支持下,教學(xué)樓等基礎(chǔ)設(shè)施得到了很大改善,全鄉(xiāng)消除了危舊房。同時(shí)多方籌措資金購(gòu)置多媒體教學(xué)設(shè)備和學(xué)生電腦房,努力改善我校的辦學(xué)條件,使得學(xué)校在硬件設(shè)施上逐步走向現(xiàn)代化、標(biāo)準(zhǔn)化。 隨著學(xué)校硬件設(shè)施的現(xiàn)代化、標(biāo)準(zhǔn)化發(fā)展進(jìn)程,軟件建設(shè)也在同步進(jìn)行。首先是辦學(xué)理念、辦學(xué)模式的更新,現(xiàn)已基本形成符合我校實(shí)際的辦學(xué)理念和辦學(xué)模式,即全面落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀和育人觀,不斷優(yōu)化育人環(huán)境,治理教育秩序,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,構(gòu)建以德育工作為主線、文化教育為重心、藝術(shù)教育為特色、和諧發(fā)展為目標(biāo)的辦學(xué)模式,努力培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義和諧社會(huì)的一代新人。其次是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化教師專業(yè)發(fā)展,為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展提供人才保證和智力支持。我?,F(xiàn)有專任教師15人,??茖W(xué)歷14人,中師學(xué)歷1人,中級(jí)職稱5人。在教師隊(duì)伍建設(shè)過(guò)程中重點(diǎn)抓骨干教師培養(yǎng)。第三是加強(qiáng)校園文化建設(shè),依托山水和區(qū)域資源做好“山水文化”、“廊橋文化”等文章。 經(jīng)過(guò)多年的努力,泰順縣橫坑鄉(xiāng)中心小學(xué)取得了長(zhǎng)足的發(fā)展,先后獲得“市級(jí)行規(guī)達(dá)標(biāo)學(xué)校”、“縣級(jí)先進(jìn)黨組織”、“縣級(jí)文明學(xué)?!薄ⅰ翱h級(jí)先進(jìn)單位”等多項(xiàng)榮譽(yù)。但在學(xué)校現(xiàn)代化、標(biāo)準(zhǔn)化的建設(shè)過(guò)程中仍然任重道遠(yuǎn),我們將一如既往,為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展而奮斗。
12月13日,我校各年級(jí)教師齊聚教師辦公室,就陳曉彤老師上的《雪地里的小畫(huà)家》進(jìn)行精彩的點(diǎn)評(píng)。校長(zhǎng)親臨現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)?!堆┑乩锏男‘?huà)家》這篇課文是一首優(yōu)美的兒歌,文字排列整齊又錯(cuò)落有致,氣韻生動(dòng)充滿兒童情趣,是第一冊(cè)教材中不多見(jiàn)的一篇美文。陳老師這節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)新穎,思路清晰,充分體現(xiàn)了在新課程理念下自主,開(kāi)放的語(yǔ)文教學(xué)的設(shè)計(jì)思路,重點(diǎn)突出,整節(jié)課學(xué)生都表現(xiàn)出極大的學(xué)習(xí)熱情。教師們討論也興趣濃厚,各抒己見(jiàn)。語(yǔ)文組教師的積極參與,加大我校語(yǔ)文課堂教學(xué)研討力度,把我校小學(xué)語(yǔ)文教育推上一個(gè)新臺(tái)階。
象陽(yáng)鎮(zhèn)二小創(chuàng)辦于1920年,原名象東小學(xué)。1986年遷入新校舍,改名為象陽(yáng)鎮(zhèn)第二小學(xué)。校舍落成至今已有20年的歷史。 學(xué)校占地面積10827、5平方米,生均占地面積18、4平方米,建筑面積為3847、44平方米,集中綠地面積1017平方米。校園建設(shè)有規(guī)范,布局合理,有與辦學(xué)規(guī)模相適應(yīng)的教學(xué)、行政、生活用房。學(xué)校擁有2幢教學(xué)樓,18個(gè)教室,1幢教師辦公樓,1幢教師宿舍樓。配有電腦室(30臺(tái)電腦)、5個(gè)小媒體教室、1個(gè)小媒體會(huì)議室、2個(gè)音樂(lè)室,1個(gè)舞蹈室、美術(shù)室、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室、閱覽室、乒乓球室等教學(xué)輔助用房。學(xué)校的圖書(shū)室藏書(shū)16000多冊(cè),生均圖書(shū)27冊(cè);校園安裝了寬帶網(wǎng)、校校通、校園網(wǎng)頁(yè)和智能廣播系統(tǒng);擁有200米環(huán)形跑道、60米直道、籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)、跳遠(yuǎn)沙坑等體育活動(dòng)場(chǎng)地,新建了生態(tài)廁所、操場(chǎng)、塑膠跑道、司令臺(tái)、旗桿臺(tái)、綠化帶和傳達(dá)室、自動(dòng)大門(mén)等,在教學(xué)樓安裝了防護(hù)窗。 兩年,學(xué)校按照《教育改革與發(fā)展綱要》精神,全面貫徹教育方針,積極實(shí)施素質(zhì)教育,推進(jìn)新課程教育教學(xué)改革,狠抓教學(xué)質(zhì)量和師資隊(duì)伍建設(shè),堅(jiān)持德、智、體、美、勞全面發(fā)展。注重以德育為首,以教學(xué)為主,以人為本的原則,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。學(xué)校確立了“文明、和諧、博學(xué)、創(chuàng)新”的校訓(xùn),關(guān)注教學(xué)的整體優(yōu)化,積極開(kāi)展各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng),在各方面都取得了一定的成績(jī)。近兩年,我校投入了將近兩百多萬(wàn)元的建設(shè)資金,進(jìn)行了校園硬件設(shè)施的建設(shè)和配備,更新了電腦室,安裝了全球眼監(jiān)控器,加大了安全防范措施,大大改進(jìn)了校容校貌,校園變得環(huán)境優(yōu)美、整潔、舒適。學(xué)校還增添和配置了許多教學(xué)設(shè)備,完善了硬件設(shè)施。
學(xué)校所在的黃橋鄉(xiāng)位于泰順西北角,其東、北界本市文成縣,與銅嶺山國(guó)家森林公園相連,西界麗水市景寧畬族自治縣,南接我縣烏巖嶺國(guó)家級(jí)自然生態(tài)保護(hù)區(qū),境內(nèi)峰巒疊嶂、植被茂盛、山水秀奇、風(fēng)光旖旎,自然生態(tài)環(huán)境條件絕佳。其鄉(xiāng)風(fēng)純樸,素來(lái)尊師重教,人杰地靈,有泰順“才子之鄉(xiāng)”之譽(yù)。 學(xué)校于1995年在全縣率先試行“一鄉(xiāng)一校”辦學(xué),是典型的偏遠(yuǎn)農(nóng)村寄宿制小學(xué)。先后榮獲浙江省農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程先進(jìn)單位、浙江省三類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校、溫州市“七彩童話情—紀(jì)念安徒生誕辰200周年”系列活動(dòng)組織先進(jìn)學(xué)校、泰順縣文明學(xué)校、泰順縣中小學(xué)生日常行為規(guī)范達(dá)標(biāo)學(xué)校、泰順縣綠色學(xué)校、縣學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)四十周年先進(jìn)集體、縣首屆“感動(dòng)泰順”十大人物(集體)、縣師德建設(shè)先進(jìn)集體、縣安全文明示范學(xué)校。 竹海懷抱中的校園,占地面積1300平方米,建有教學(xué)樓、宿舍樓、綜合樓。學(xué)?,F(xiàn)有5個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生63人。有教職員工12人,其中具有中級(jí)職稱的教師7人,大專、本科以上學(xué)歷的教師8人;教師中有省農(nóng)遠(yuǎn)工作先進(jìn)個(gè)人、省春蠶獎(jiǎng)獲得者、縣農(nóng)村教育奉獻(xiàn)獎(jiǎng)獲得者。配套有食堂、學(xué)生餐廳、開(kāi)水房、衛(wèi)生室、計(jì)算機(jī)教室、手工室、實(shí)驗(yàn)教室、多媒體教室、多功能教室、“時(shí)代先鋒”圖書(shū)館等設(shè)施。所有教室都開(kāi)通了閉路電視系統(tǒng),設(shè)置了實(shí)物展示臺(tái),并都有互聯(lián)網(wǎng)寬帶接入。580m2操場(chǎng)全部塑膠化,建有體育活動(dòng)室、籃(排)球場(chǎng)、20M直跑道等學(xué)生文體活動(dòng)區(qū);教學(xué)儀器、電化教學(xué)設(shè)備均達(dá)省定標(biāo)準(zhǔn),音、體、美、勞、衛(wèi)、圖書(shū)器材配備基本達(dá)到省定配備目錄標(biāo)準(zhǔn)。
仙稔鄉(xiāng)目前的學(xué)校布局是“一個(gè)中心校,教學(xué)點(diǎn)和村小各一個(gè)”,全鄉(xiāng)在職教師22人。目前中心校共有學(xué)生80人,6個(gè)教學(xué)班。占地1200平方米,建筑面積1212平方米,規(guī)模小,僅有一棟1960年村民出義務(wù)工興建的綜合用樓,經(jīng)幾十年的風(fēng)雨洗禮,泥木結(jié)構(gòu)的樓房多處開(kāi)裂,有著隨時(shí)坍塌的危險(xiǎn)。雖處陋室,但全體教師安貧樂(lè)教,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量列同類(lèi)學(xué)校前茅,在期末全縣41所鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)質(zhì)量統(tǒng)測(cè)中,我校各年級(jí)成績(jī)總評(píng)在全縣排名情況為:二年級(jí)第六,三年級(jí)第十,五年級(jí)第三,六年級(jí)第三。 在師生們的努力下,精心打造個(gè)性班容,創(chuàng)建了文化長(zhǎng)廊,校園文化創(chuàng)建取得了顯著進(jìn)步。經(jīng)我們的努力,學(xué)校獲得了縣行規(guī)達(dá)標(biāo)學(xué)校、溫州市首批農(nóng)村合格學(xué)校等榮譽(yù)。仙稔的教育起點(diǎn)低、設(shè)施舊、基礎(chǔ)差,但老師敬業(yè),學(xué)生勤學(xué)。在不斷的發(fā)展中,校舍的破舊和現(xiàn)代教育技術(shù)裝備的欠缺嚴(yán)重影響著課堂教學(xué)效益。
學(xué)校座落于著名的革命老區(qū)九峰鄉(xiāng)西地村,距泗溪廊橋及白柯灣挺進(jìn)師紀(jì)念館均8千米。學(xué)校擔(dān)任著本鄉(xiāng)7個(gè)行政村的教育教學(xué)任務(wù)。校園占地面積4500M2,建筑面積1890M2,綠化面積820M2。建有教學(xué)樓、綜合辦公樓、教師宿舍樓、學(xué)生宿舍樓,配有計(jì)算機(jī)房、小媒體教室、圖書(shū)室、衛(wèi)生室、實(shí)驗(yàn)室、儀器室、少隊(duì)部活動(dòng)室、以及閉路電視系統(tǒng),校園自動(dòng)廣播系統(tǒng),校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),構(gòu)成了比較合理的整體格局。 學(xué)校目前有6個(gè)教學(xué)班級(jí),180多名學(xué)生,其中住校生61人占總數(shù)三分之一,教職工21人。 多年以來(lái),我校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)懷下,在社會(huì)各界的大力支持下,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,面向全體學(xué)生,堅(jiān)持把培養(yǎng)學(xué)生“團(tuán)結(jié)活潑、求知奮進(jìn)”作為辦學(xué)目標(biāo),把“向?qū)W生提供良好的育人環(huán)境”作為辦學(xué)宗旨,把“教好每一個(gè)孩子”作為向家長(zhǎng)的承諾。經(jīng)過(guò)這些年的努力,學(xué)校已取得較好的成績(jī),和諧的校園環(huán)境和日益提高的辦學(xué)水平,使學(xué)校取得了良好的社會(huì)聲譽(yù)。學(xué)校先后被評(píng)為泰順縣治安安全示范單位,泰順縣小學(xué)生日常行為規(guī)范達(dá)標(biāo)學(xué)校,泰順縣綠色學(xué)校,泰順縣校園文化建設(shè)先進(jìn)學(xué)校,溫州市農(nóng)村寄宿制達(dá)標(biāo)學(xué)校,溫州市綠色學(xué)校等。
溫州市南匯小學(xué)創(chuàng)辦于1997年9月,系一所新建的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)。學(xué)校座落在鹿城區(qū)的南大門(mén),占地28.076畝,建筑面積6660平方米,由教學(xué)辦公樓、輔助用房綜合樓、環(huán)形體育場(chǎng)及階梯式體育看臺(tái)和校園綠化帶,構(gòu)成了學(xué)校的整體格局。學(xué)校教育、教學(xué)設(shè)施齊全,均按現(xiàn)代化標(biāo)準(zhǔn)配置。校內(nèi)擁有30個(gè)標(biāo)準(zhǔn)教室,設(shè)有圖書(shū)閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、音樂(lè)室、舞蹈室、美術(shù)室、語(yǔ)音室、電腦室、勞技室、多媒體教室和可容納218人的階梯教室等21個(gè)各類(lèi)專用教室和鋪助用房。同時(shí)學(xué)校還擁有雙向閉路電視、內(nèi)部電話和內(nèi)部廣播等三個(gè)系統(tǒng)。學(xué)校目前共有20個(gè)教學(xué)班,學(xué)生912人,教師42人。有省特級(jí)教師1人,省、市名師各1人,區(qū)級(jí)教壇新秀4人,教師大專學(xué)歷達(dá)82%。辦學(xué)至今,教師論文獲省、市、區(qū)級(jí)達(dá)27篇,學(xué)生獲全國(guó)、省、市、區(qū)級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)達(dá)78項(xiàng)。學(xué)校全面實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、教師聘任制和結(jié)構(gòu)工資制,領(lǐng)導(dǎo)結(jié)構(gòu)合理,管理科學(xué)民主;教師工作積極、負(fù)責(zé)、有創(chuàng)意,堅(jiān)持恪守“建一流學(xué)校、創(chuàng)一流質(zhì)量、育一流人才”的辦學(xué)總目標(biāo),努力去營(yíng)造“校園是可愛(ài)的,老師是可親的,學(xué)習(xí)是有趣的,同學(xué)是友愛(ài)的,我是能行的”良好育人環(huán)境,以振興南郊教育為已任,愛(ài)崗敬業(yè)、務(wù)實(shí)創(chuàng)新,努力使南匯小學(xué)成為區(qū)級(jí)鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)的一面旗幟。
金鄉(xiāng)二小創(chuàng)建于1987年9月,地處文化古城金鄉(xiāng)鎮(zhèn)迎旭,占地2萬(wàn)平方米,建筑面積8380平方米,環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施完善,現(xiàn)有小學(xué)33個(gè)班,學(xué)生1816人,教職工共80人,其中有3位中學(xué)高級(jí)教師,45位小學(xué)高級(jí)教師,10位縣級(jí)教壇新秀,2位縣骨干教師,本科學(xué)歷30位,教師年齡結(jié)構(gòu)合理。建校以來(lái),學(xué)校以“抓常規(guī),創(chuàng)特色,爭(zhēng)一流”為辦學(xué)目標(biāo),以“嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、勤奮、進(jìn)取”為校訓(xùn),狠抓素質(zhì)教育,辦學(xué)成績(jī)顯著。1994年以來(lái),率先在全市進(jìn)行小學(xué)英語(yǔ)、電子計(jì)算機(jī)教學(xué)的實(shí)驗(yàn);1996年與市教科所聯(lián)合創(chuàng)辦溫州市第二雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校,雙語(yǔ)教育成績(jī)顯著,2001年結(jié)題并獲市九五課題二等獎(jiǎng);《小學(xué)語(yǔ)文教研主題化序列探索》申報(bào)省級(jí)課題,實(shí)驗(yàn)方案獲省一等獎(jiǎng);百余篇論文在市級(jí)以上獲獎(jiǎng)或發(fā)表。2004年10月,被定為省九年義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校。曾獲縣文明單位,縣百家窗口單位,縣巾幗建功先進(jìn)集體,縣品牌工會(huì),市扶貧先進(jìn)集體,市群體先進(jìn)集體,市教育信息化先進(jìn)單位,市教科研先進(jìn)單位,市行規(guī)達(dá)標(biāo)先進(jìn)學(xué)校,市文明學(xué)校、文明單位,市一級(jí)示范性小學(xué),省課外閱讀先進(jìn)集體,省少先隊(duì)紅旗大隊(duì),省農(nóng)遠(yuǎn)工程先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號(hào)。目前,學(xué)校秉承“嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、勤奮、進(jìn)取”校訓(xùn),堅(jiān)持“以和美為根本,以創(chuàng)新為核心,以質(zhì)量為目標(biāo)、以詩(shī)教為特色”的辦學(xué)理念,全力打造和諧二小,努力創(chuàng)建特色學(xué)校。
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