寧波市效實中學(xué)是創(chuàng)辦于1912年的一所完全中學(xué),原系浙江省著名私立中學(xué)。1956年改為公立,更名“寧波第五中學(xué)”。1959年和1978年兩次被列為省重點中學(xué)。1980年復(fù)稱“效實”。1981年被定為省首批重點中學(xué)。1995年被定為省一級重點中學(xué)。1999年被批準(zhǔn)為舉辦“浙江省創(chuàng)新教育理科實驗班”的全省二所試點中學(xué)之一。2000年被批準(zhǔn)為教育部“現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校”。2007年成功承辦第24屆全國中學(xué)生物理競賽決賽。2005年、2007年和2009年連續(xù)被列入“中國百強中學(xué)”?! W(xué)?,F(xiàn)有39個班級,1800余名學(xué)生,197名教職工(包括寧波外國語學(xué)校任教)。有享受政府特殊津貼專家2名,省、市有突出貢獻科技人員3名,省功勛教師1名,在職省特級教師8名,寧波市名師3名,寧波市杰出專家1名,高級教師84名(享受教授級待遇5人),全國部委級先進15名,省教壇新秀7名,市教壇中堅3名,市骨干教師3名。 1996年起寧波市政府投億元巨資易地重建效實,1999年秋季投入使用。新校舍占地126畝,建筑面積38500余平方米,建有行政、教學(xué)、實驗、電教、勞技、圖書、生活等樓舍和8765平方米設(shè)施一流的“寬誠體藝館”,有中國田徑協(xié)會驗收認(rèn)證授牌的400米塑膠跑道標(biāo)準(zhǔn)田徑場及足球場、網(wǎng)球場等。圖書館藏書11萬余冊。 學(xué)校向以教學(xué)質(zhì)量高、文理并重、數(shù)理外文兼長著稱。建校九十多年來培養(yǎng)了30000余名畢業(yè)生,遍布海內(nèi)外,為振興中華作出貢獻,其中包括童第周等9位中科院院士和胡思得等5位中國工程院院士。李政道博士曾函贊效實“桃李滿天下,成果布四海。” 長期以來學(xué)校繼承和發(fā)揚“愛國、科學(xué)”和“求適務(wù)實、與日俱進”的優(yōu)良傳統(tǒng),確定了“堅持方針,遵循規(guī)律,打好基礎(chǔ),培育人才”的辦學(xué)思想和“第一流,高質(zhì)量,校風(fēng)好,有特色,現(xiàn)代化”的奮斗目標(biāo),推崇“全面,基礎(chǔ),高質(zhì)量,大面積”的教育準(zhǔn)則和“起點高,要求嚴(yán),基礎(chǔ)厚,能力強,素質(zhì)好,后勁足”的教學(xué)特色;教育學(xué)生樹立“獻身祖國,振興中華”的遠大理想和“熱愛知識,遵循規(guī)律”的科學(xué)態(tài)度;積極倡導(dǎo)“奮發(fā)進取,探索創(chuàng)新”的鉆研精神和“實事求是,講求實效”的務(wù)實作風(fēng)。畢業(yè)會考及高考成績一直居全省前列,各級各類競賽成績優(yōu)異,近10年中,學(xué)校38次獲得全國中學(xué)生數(shù)理化、自然學(xué)科和信息技術(shù)競賽浙江賽區(qū)的第一名和團體優(yōu)勝獎。學(xué)生活動豐富,社團活躍,體育、藝術(shù)等各方面成績斐然,獲獎學(xué)生層出不窮。學(xué)校不斷深化教育改革,推進素質(zhì)教育,多次被評為省教育先進單位。近年又被評為省德育教育、省教學(xué)科研、省藝術(shù)教育、省“模范職工之家”、省電化教育、省施行《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》等先進單位,獲省、市基礎(chǔ)教育成果獎一等獎。學(xué)校還先后與美國霍普金斯中學(xué)、英國珀斯學(xué)院、德國漢內(nèi)漢里克學(xué)校、新加坡華僑中學(xué)、南洋女子中學(xué)、圣·尼各拉學(xué)校等建立了友好關(guān)系和師生互訪,近幾年又有多名效實學(xué)子考入美國哈佛、耶魯、麻省理工、斯坦福、哥倫比亞、加州大學(xué)和英國牛津、劍橋等世界一流大學(xué)攻讀本、碩、博。
寧波二中是浙江省歷史悠久的學(xué)校之一。學(xué)校地處寧波市月湖南端的松島上,四面環(huán)湖,水光瀲滟,古樸婆娑,銀杏累累,環(huán)境幽靜,風(fēng)景秀麗。松島,宋隆興初年改名為竹洲,故二中又名“湖西竹洲”。學(xué)校積極推進素質(zhì)教育,為學(xué)生提供菜單式選修課、各類興趣小組、學(xué)科競賽輔導(dǎo)、研究性實驗室、航模設(shè)計、社團活動、各類球隊等各種學(xué)習(xí)展示和創(chuàng)造的平臺?! 幉ǘ袆?chuàng)辦于1912年,由寧屬六縣人士集議,始名“寧屬縣立女子師范學(xué)堂”,擇校址為湖西竹洲島。此后校名幾經(jīng)更改: ?。?924-1927)“中山公學(xué)”(由"女子師范"、"培英女中"合并) ?。?927-1931)“寧波市市立女中” ?。?931-1941)“鄞縣縣立女中” ?。?941-1946)“鄞縣縣立聯(lián)中”(由“縣立女中”、“甬江女中”、“縣立商業(yè)職業(yè)學(xué)校”、“縣立鄉(xiāng)村師范”合并) ?。?946-1950)“鄞縣縣立中學(xué)” ?。?950-1954)“寧波市市立中學(xué)” (1954-至今)“浙江省寧波市第二中學(xué)” 1952年省教育廳定“市中”為重點中學(xué)。1953年教育廳撥來成套物理、化學(xué)、生物儀器,當(dāng)年高考名列全省第一,其中一個班100%考入大學(xué)本科。1962年寧波市少年體校劃歸二中領(lǐng)導(dǎo),1962年高考七門科目獲全市之首。1981年十一中學(xué)高中各班劃歸二中。為了繼承和發(fā)揚二中光榮傳統(tǒng),1983年提出建樹“從嚴(yán)求實”的校風(fēng)。1984年又提出“教書育人,因材施教,熱愛學(xué)生,為人師表”的教風(fēng)和“勤奮學(xué)習(xí),尊師守紀(jì),關(guān)心集體,熱愛勞動”的學(xué)風(fēng)。1986年學(xué)校提出了“高質(zhì)量、嚴(yán)要求、有特色”辦學(xué)目標(biāo),努力把學(xué)校建設(shè)成為省、市第一流普通中學(xué)。1996年12月,學(xué)校順利通過省二級重點中學(xué)評估。2001年,學(xué)校制定了“十.五” 改革和發(fā)展規(guī)劃,確立了創(chuàng)“省一流、有特色”省級重點中學(xué)的辦學(xué)目標(biāo)。2005年1月,在全體師生不懈的努力下學(xué)校順利通過省一級重點中學(xué)評估。 寧波二中創(chuàng)辦于1912年,由寧屬六縣人士集議,始名“寧屬縣立女子師范學(xué)堂”,擇校址為湖西竹洲島。此后校名幾經(jīng)更改: ?。?924-1927)“中山公學(xué)”(由"女子師范"、"培英女中"合并) ?。?927-1931)“寧波市市立女中” ?。?931-1941)“鄞縣縣立女中” ?。?941-1946)“鄞縣縣立聯(lián)中”(由“縣立女中”、“甬江女中”、“縣立商業(yè)職業(yè)學(xué)校”、“縣立鄉(xiāng)村師范”合并) ?。?946-1950)“鄞縣縣立中學(xué)” (1950-1954)“寧波市市立中學(xué)” ?。?954-至今)“浙江省寧波市第二中學(xué)” 1952年省教育廳定“市中”為重點中學(xué)。1953年教育廳撥來成套物理、化學(xué)、生物儀器,當(dāng)年高考名列全省第一,其中一個班100%考入大學(xué)本科。1962年寧波市少年體校劃歸二中領(lǐng)導(dǎo),1962年高考七門科目獲全市之首。1981年十一中學(xué)高中各班劃歸二中。為了繼承和發(fā)揚二中光榮傳統(tǒng),1983年提出建樹“從嚴(yán)求實”的校風(fēng)。1984年又提出“教書育人,因材施教,熱愛學(xué)生,為人師表”的教風(fēng)和“勤奮學(xué)習(xí),尊師守紀(jì),關(guān)心集體,熱愛勞動”的學(xué)風(fēng)。1986年學(xué)校提出了“高質(zhì)量、嚴(yán)要求、有特色”辦學(xué)目標(biāo),努力把學(xué)校建設(shè)成為省、市第一流普通中學(xué)。1996年12月,學(xué)校順利通過省二級重點中學(xué)評估。2001年,學(xué)校制定了“十.五” 改革和發(fā)展規(guī)劃,確立了創(chuàng)“省一流、有特色”省級重點中學(xué)的辦學(xué)目標(biāo)。2005年1月,在全體師生不懈的努力下學(xué)校順利通過省一級重點中學(xué)評估。
寧波華茂外國語學(xué)校是一所由華茂集團獨家投資6.5億元人民幣于1998年創(chuàng)辦,1999年9月1日開學(xué),集義務(wù)教育部、高中部、國際教育部于一體的寧波市教育局直屬民辦寄宿制學(xué)校。學(xué)校地處寧波市鄞州區(qū)的黃金地段,總占地面積500畝,建筑面積22萬平方米。按面向未來,與國際接軌的現(xiàn)代化要求設(shè)計、建設(shè)校內(nèi)的河流、道路、廣場和綠化。將國際教育部、義務(wù)教育部、高中部自然分隔。學(xué)校有13000平方米的科技館、3000座位的體育館、25米8個泳道的溫水游泳館、兩個標(biāo)準(zhǔn)400米環(huán)形塑膠跑道及足球場、5000多平方米的美術(shù)館和7000平方米的圖書館、行政樓等公共性建筑,有機地坐落在校園的各學(xué)部之中,布局合理,錯落有致的建筑群與河流、綠地、雕塑交相輝映,形成了和諧的育人環(huán)境?! 幉ㄈA茂外國語學(xué)?,F(xiàn)有小學(xué)、初中、高中162個班級,5300多名學(xué)生,另有外籍學(xué)生150余名。教職工830余名,其中省特級教師8名,名師8名,省市教壇新秀和學(xué)科帶頭人30余名,外籍教師25名?! ?chuàng)辦十年來,學(xué)校以“創(chuàng)特色、成名校”為目標(biāo),踐行“一切為了學(xué)生的成長發(fā)展”的辦學(xué)宗旨,堅持“承認(rèn)差異、提供選擇、開發(fā)潛能、多元發(fā)展”的辦學(xué)理念,把“思想品德優(yōu)秀、基礎(chǔ)知識扎實、身體心理健康、英語能力突出、信息技術(shù)出眾、才藝特長明顯”作為學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo),努力建設(shè)“開放、進取、民主、和諧”的校風(fēng),積級推進素質(zhì)教育,已初步形成了“教育的國標(biāo)要求加六項國際化特色”的 “1+6”辦學(xué)模式?! ?ldquo;1”就是嚴(yán)格按照國家課程標(biāo)準(zhǔn),完成國家規(guī)定的全部教育教學(xué)任務(wù),辦學(xué)十年來,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,高考、中考列城區(qū)前茅,小學(xué)五年級學(xué)生參加城區(qū)六年級統(tǒng)考,達到示范學(xué)校水平。而“6”則是指這所學(xué)校的六項顯著的辦學(xué)特色。
寧波市鎮(zhèn)海蛟川書院,歷史傳承悠久,承載鎮(zhèn)海梓蔭山千年文化積淀,于乾隆八年由羅漢堂改建,次年立碑,十一年二月(1746年)正式落成開課,后易名為鯤池書院。時光荏苒,1998年鎮(zhèn)海大成實業(yè)公司出資興辦了股份制民辦初級中學(xué),命名為寧波市鎮(zhèn)海蛟川書院,取鎮(zhèn)??h城別名"蛟川"之深厚文化底蘊。2001年,書院辦學(xué)設(shè)施進一步完善,擴展為完全中學(xué)。2006年,投資1.6億元的新校區(qū)一期建設(shè)基本完成,并正式投入使用。十年來,書院發(fā)展迅速,成績斐然,先后被評為寧波市現(xiàn)代化達綱學(xué)校、寧波市藝術(shù)特色項目學(xué)校、寧波市行為規(guī)范示范學(xué)校、寧波市環(huán)保模范(綠色)單位、寧波市示范性文明學(xué)校、省民辦特色學(xué)校等,并于2006年被確立為全國教育科學(xué)規(guī)劃課題實驗基地。書院在寧波市乃至浙江省有較高的社會影響力和美譽度。 書院新校區(qū)地處寧波高教園區(qū)北區(qū),占地330余畝,總建筑面積近72000平方米,包括行政樓、綜合樓、教學(xué)樓、實驗樓、體藝館、報告廳、食堂、教師宿舍、學(xué)生宿舍及有400米塑膠跑道的標(biāo)準(zhǔn)體育場,建筑風(fēng)格體現(xiàn)出中西合璧,氣勢恢宏,品格典雅。教學(xué)樓內(nèi)設(shè)有計算機房、圖書閱覽室、舞蹈房、室內(nèi)球館、理科實驗室、教研活動室、興趣小組活動室、心理咨詢室等專用教室,教室內(nèi)綜合電教、多媒體計算機、校園音響系統(tǒng)、校園網(wǎng)路系統(tǒng)、校園閉路電視等設(shè)施一應(yīng)俱全,為學(xué)生搭建了一個現(xiàn)代化的學(xué)習(xí)平臺。09年初中部有教學(xué)班級46個,學(xué)生2083人;高中部教學(xué)班級11個,學(xué)生474人?! 鹤越ǔ梢詠?,秉持"質(zhì)量立校、科研強校、管理治校、服務(wù)興校"的辦學(xué)理念,經(jīng)過幾年的努力,已初步形成具有蛟川特色的辦學(xué)風(fēng)格。第一,堅持德育為先,注重學(xué)生健全人格的培養(yǎng)。學(xué)校通過開展業(yè)余團校、德育課堂、社會實踐、藝術(shù)節(jié)等豐富多彩的活動營造出濃厚的校園文化氛圍,對學(xué)生良好行為習(xí)慣和高尚道德情操的養(yǎng)成產(chǎn)生潛移默化的作用。第二,堅持面向全體,鼓勵個性發(fā)展。學(xué)校堅持"人人都有亮點"的人才觀,注重全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量以保證全體學(xué)生的成長,同時,廣泛開展數(shù)學(xué)、文學(xué)、英語、科學(xué)、藝術(shù)、體育、信息技術(shù)等課余興趣小組活動,挖掘?qū)W生潛力,拓寬學(xué)生視野,讓學(xué)生充分發(fā)揮個性特長。第三,注重培養(yǎng)學(xué)生良好的思維品質(zhì)和學(xué)習(xí)習(xí)慣。課堂教學(xué)突破傳統(tǒng)的以教師講授為中心的模式,倡導(dǎo)由教師引導(dǎo)的師生有效互動、學(xué)生積極參與思考,讓學(xué)生通過思考發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,真正學(xué)會學(xué)習(xí),成為學(xué)習(xí)的主人。第四,精品化教學(xué),減輕學(xué)生負擔(dān)。學(xué)校通過規(guī)范課堂教學(xué)、精選教材和習(xí)題、嚴(yán)格控制作業(yè)量等措施減輕學(xué)生負擔(dān),提高教學(xué)效率,讓學(xué)生輕松快樂地成才。第五,發(fā)揮小班化教學(xué)優(yōu)勢,優(yōu)化師資配置,加強師生課堂交流,促進學(xué)生的個性化發(fā)展,創(chuàng)建具有本校特色的小班化教學(xué)品牌。第六,保持同新加坡等國的著名中學(xué)的密切交流與合作,為優(yōu)秀學(xué)生出國深造創(chuàng)造機會。
寧波市惠貞書院是一所擁有兩個校區(qū),小學(xué)、初中、高中一體的實驗學(xué)校。是寧波最早的九年一貫、五四分段學(xué)制試點學(xué)校?! W(xué)校堅持承精益求精之訓(xùn),集東西教育之長,行明禮致善之道,求人性教育之真辦學(xué)理念,將國外教育注重創(chuàng)新、實踐能力培養(yǎng)的優(yōu)勢與國內(nèi)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的優(yōu)秀傳統(tǒng)相結(jié)合。以"造就愛生活、懂感恩、能寬容、負責(zé)任、講正氣、勇創(chuàng)新的社會公民"為辦學(xué)宗旨,以"禮"、"善"作為學(xué)校文化內(nèi)核,以英語、信息技術(shù)教育為兩個切入點,努力培養(yǎng)適應(yīng)社會發(fā)展需要的、各方面和諧發(fā)展的、具有國際視野與胸襟的現(xiàn)代公民?! 幉ㄊ谢葚憰簞?chuàng)辦于1995年秋,原名育才實驗學(xué)校。1996年春,以香港企業(yè)家、寧波市榮譽市民范鴻齡先生為首的范氏家族與寧波市人民政府共同出資擴建學(xué)校,經(jīng)市政府同意,市教育局批準(zhǔn),將學(xué)校更名為"寧波市惠貞書院"。2006年4月,學(xué)校再次改建擴建校舍,開辦高中部,2007年秋季,招收第一屆高中學(xué)生。2008年8月,惠貞書院天水校區(qū)竣工開學(xué)。學(xué)校成為一所有兩個校區(qū),小學(xué)、初中、高中一體的實驗學(xué)校?! W(xué)校兩個校區(qū)共占地80余畝,環(huán)境雅致、布局合理。是寧波市首批文明學(xué)校、寧波市花園單位。在以人為本的理念下建有高標(biāo)準(zhǔn)的室內(nèi)外動場館、圖書館、實驗室、專業(yè)教室(排練廳)、餐廳及現(xiàn)代化的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、演播系統(tǒng)。學(xué)?,F(xiàn)有學(xué)生2400多人,63個班級,教職工197人,特級教師2人,中高級教師132人。
興寧中學(xué)創(chuàng)辦于1997年,是經(jīng)市政府批準(zhǔn)設(shè)立、由百年名校——寧波中學(xué)主辦的寄宿制完全中學(xué)。學(xué)校依托寧波中學(xué)的教育優(yōu)勢,起點高,發(fā)展快,現(xiàn)有初高中24個班,一千多名學(xué)生?! W(xué)校努力創(chuàng)設(shè)積極、和諧、進取的學(xué)習(xí)環(huán)境,注重學(xué)生“自理、自律、自立、自強”能力的培養(yǎng),注重基礎(chǔ)、發(fā)展能力,注重學(xué)生全面素質(zhì)提升。 經(jīng)過長期的積累,學(xué)校擁有一支專業(yè)水平高,教學(xué)經(jīng)驗豐富,教育效果顯著的師資隊伍;形成了“嚴(yán)謹(jǐn)、求實、創(chuàng)新、全面發(fā)展”“勤學(xué)勤思,求真求實”校風(fēng)學(xué)風(fēng);校園文化生態(tài)獨具魅力:大氣與細節(jié)結(jié)合,科學(xué)與人文并行,全面與特長并重,合作與自主協(xié)調(diào)。學(xué)生充分分享寧中優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源?! ∫劳幸涣鞯膸熧Y、一流的設(shè)施、一流的管理,努力打造一流的教育質(zhì)量。辦學(xué)十年來,學(xué)科教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。中考平均成績、重點中學(xué)升學(xué)率、各科競賽成績均名列市區(qū)前茅。高考上線率超過百分之九十,大部分畢業(yè)生達到本科線。06屆高三學(xué)科質(zhì)量綜合評價居城區(qū)之首?! W(xué)校在發(fā)展過程中重視國際交流與合作,為學(xué)校和學(xué)生的發(fā)展搭建更為寬廣的平臺。學(xué)校已先后與新加坡華僑中學(xué)和新加坡南洋女子中學(xué)校達成學(xué)生互訪和選派初中學(xué)生出國留學(xué)的協(xié)議?! W(xué)校地處高教園區(qū),緊鄰寧波中學(xué),自然環(huán)境怡人,人文環(huán)境優(yōu)越,是理想的讀書之地,成長之地,成才之地。典雅的現(xiàn)代化新校舍于06年9月全面投入使用。公寓式的學(xué)生宿舍,風(fēng)味各異的學(xué)生餐廳,為學(xué)生提供了良好的后勤保障。寄宿制的管理模式,有利于培養(yǎng)學(xué)生自我管理和合作交往的能力,有利于培養(yǎng)學(xué)生自律意識,進而養(yǎng)成自立、自強的成才素養(yǎng)?! ⌒闼h(huán)抱,綠樹掩映;人文滿懷,青春蕩漾——興寧中學(xué),一個求學(xué)、成長的陽光學(xué)府。
慈溪實驗高級中學(xué)是2000年創(chuàng)辦的一所現(xiàn)代化民辦高中,董事長方益敏先生本科畢業(yè)于浙江大學(xué),后又在成都地質(zhì)學(xué)院攻讀碩士學(xué)位。他熱愛教育事業(yè),具有開闊的視野和寬厚的人文情懷。學(xué)校占地105畝,建筑面積41820m2,現(xiàn)已累計投資近億元。校園環(huán)境優(yōu)雅,辦學(xué)條件優(yōu)越,現(xiàn)代化設(shè)施齊全,學(xué)校管理和教育教學(xué)已實現(xiàn)數(shù)字化、信息化?,F(xiàn)有35個教學(xué)班,近2000名學(xué)生,125名專任教師,其中被聘為中高級職稱的教師79人,有浙江省特級教師1人,寧波市名師、骨干教師等6人,有浙江省教壇新秀、寧波市教壇新秀、慈溪市教壇新秀等教師39人。學(xué)校創(chuàng)辦九年來,以其先進的辦學(xué)理念、高超的管理水平、優(yōu)異的教學(xué)質(zhì)量贏得了學(xué)子的向往,家長的信賴,社會的好評。六屆高考連續(xù)取得優(yōu)異成績,重點大學(xué)上線率平均近30%,本科上線率平均達84%。學(xué)科競賽碩果累累,學(xué)生在參加全國、省、市教育行政部門組織的各類學(xué)科競賽中,獲寧波市級及以上獎勵的達1500多人次,獲寧波市團體一等獎和優(yōu)勝獎近40次,在寧波市非一級重點中學(xué)中遙遙領(lǐng)先。學(xué)校遵循“以人為本,和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,推行有效教學(xué)校本教研,實施“精致化”管理策略,贏得了社會各界的贊譽。建校九年來,學(xué)校實現(xiàn)了跨越式發(fā)展,獲得了“全國重質(zhì)量、守誠信雙十佳民辦學(xué)校”、“浙江省二級重點普通高中”、“浙江省一級民辦普通高中”、“浙江省綠色學(xué)校”、“寧波市教科研先進集體”、“寧波市現(xiàn)代化達綱學(xué)校”、“寧波市首批學(xué)生行為規(guī)范示范學(xué)校”、“寧波市現(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)校”、“寧波市環(huán)保模范學(xué)校”、“慈溪市文明單位”、“慈溪市平安校園”等諸多榮譽稱號!
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