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昆明市明德中學(xué)
私立區(qū)重點(diǎn)
明德中學(xué)的前身是成立于1929年（己巳年）的“私立明德學(xué)校中學(xué)部”，是一所由回族人士創(chuàng)辦的私立學(xué)校，1952年底學(xué)校由國(guó)家接收，改名為“昆明第十三中學(xué)”，1988年恢復(fù)“明德”校名至今。明德中學(xué)在長(zhǎng)達(dá)70余年的辦學(xué)歷程中為國(guó)家輸送了大量的各民族優(yōu)秀人才，其中不乏國(guó)內(nèi)外的知名學(xué)者。經(jīng)過(guò)幾代教職工的努力，學(xué)校現(xiàn)已成為一所具有一定民族特色的二級(jí)一等完全中學(xué)，榮獲了“昆明市文明單位”、“五華區(qū)文明學(xué)校”等許多榮譽(yù)稱號(hào)?！ ±ッ魇忻鞯轮袑W(xué)的創(chuàng)立，源于云南回族傳統(tǒng)的經(jīng)堂教育?！ ⌒梁ジ锩?，由于以專習(xí)阿文經(jīng)典、培養(yǎng)宗教人才為主的經(jīng)堂教育以逐漸不適應(yīng)歷史的發(fā)展，因此，云南回族于1921年開(kāi)始成立第一所伊斯蘭教新興學(xué)校——高等經(jīng)書(shū)并授學(xué)校（后改稱為高等中阿學(xué)校），改變過(guò)去各個(gè)清真寺自辦經(jīng)學(xué)的傳統(tǒng)教育形式，在昆明聯(lián)合幾個(gè)清真寺，由李芳伯、白亮誠(chéng)提議，在“云南回教俱進(jìn)會(huì)”及“振學(xué)社”領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行改革?！ ?921年至1922年在昆明正義路清真寺開(kāi)始聘馬安康設(shè)帳講學(xué)?！ ?923年起，在原址正式開(kāi)辦第一班，由何廷棟任校長(zhǎng)，田家培、沙平安、納明安講授“五大本”（阿文經(jīng)典）和中阿互譯、阿文寫作和會(huì)話等阿文課程;楊士敏、馬聘三、白耀明、李敏生講授《四書(shū)》、《古文釋義》和數(shù)理化史地等中文課程。學(xué)生共5名，學(xué)習(xí)5年?！ ?928年第一班學(xué)生李壽福、合連城、林興華、林仲書(shū)、林耀喜畢業(yè)，由“振學(xué)社”社長(zhǎng)馬觀政、副社長(zhǎng)馬生風(fēng)、校長(zhǎng)何廷棟、教員田家培、沙平安、納明安、李敏生等7人署名頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。并由“云南回教俱進(jìn)會(huì)”會(huì)長(zhǎng)馬聰、“滇恒清真公會(huì)”總理陸錦先、協(xié)理馬榮福發(fā)給獎(jiǎng)狀。還出了《畢業(yè)紀(jì)念特刊》。畢業(yè)生都能進(jìn)行中阿互譯?！ ?930年第二班學(xué)生張運(yùn)魁、賽安泰、馬鐘明、馬靜波、馬君友、馬平喜等六人畢業(yè)。從第三班起，“高等中阿并授學(xué)校”改名為“私立明德學(xué)校”，進(jìn)一步發(fā)展為既有阿文專修部，又有普通中，小學(xué)部，各部相對(duì)獨(dú)立而中阿文又各有側(cè)重的較完整的學(xué)校組織系統(tǒng)，在云南回族教育史上大大前進(jìn)了一步?！ ?929年明德中學(xué)創(chuàng)建時(shí)的名稱是“云南私立明德學(xué)校中學(xué)部”，簡(jiǎn)稱私立明德中學(xué)。1933年1月第一班（既初中第三班）學(xué)生畢業(yè)后，因時(shí)局及人事、經(jīng)費(fèi)等原因而停辦了7 年。直至1939年首批留埃師生學(xué)成回國(guó)，多方奔走籌集經(jīng)費(fèi)，始于艱苦中復(fù)校，1940年仍在正義路清真寺原址招收初中第四班。開(kāi)學(xué)不久，因避日機(jī)轟炸而遷崇明縣楊林鎮(zhèn)老猴街上課。直至1942年8月局勢(shì)緩和，中、小學(xué)部同時(shí)恢復(fù)，并擴(kuò)大招生，中學(xué)部逐年招收兩班初中生，并改變過(guò)去專收回族男生舊習(xí)，開(kāi)始實(shí)行男女兼收和回漢兼收。第四班亦遷回昆明，于1943年1月畢業(yè)。1946年遷沿河路新建校址。1948年添辦高中，始成完全中學(xué)。1952年12月31日改為“昆明第十三中學(xué)”，由國(guó)家管理，結(jié)束了私立階段。從此發(fā)展迅速，逐漸壯大?！ ?987年恢復(fù)校名為“昆明市明德中學(xué)”，1997年2月由“昆明市教育委員會(huì)”下放到“五華區(qū)教育委員會(huì)”管理至今。改革開(kāi)放二十多年來(lái)學(xué)校發(fā)展更快，1996年被評(píng)為“昆明市二級(jí)一等完全中學(xué)”，現(xiàn)全校廣大教職工正團(tuán)結(jié)一致、勤奮工作為爭(zhēng)取進(jìn)入“一級(jí)三等完全中學(xué)”行列而努力奮斗。
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昆明市西山菁華外國(guó)語(yǔ)學(xué)校
公立普通
昆明市西山菁華外國(guó)語(yǔ)學(xué)校創(chuàng)辦于2014年，是經(jīng)昆明市教育主管部門批準(zhǔn)成立的一所高起點(diǎn)、高品質(zhì)、高標(biāo)準(zhǔn)的全日制普通高級(jí)中學(xué)。學(xué)校坐落于位臥云山下，青龍?zhí)哆?，山水相依的昆明市后花園——西山區(qū)團(tuán)結(jié)。學(xué)校堅(jiān)持以當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展和完善當(dāng)?shù)鼗A(chǔ)教育建設(shè)為己任的辦學(xué)宗旨，借助省內(nèi)外優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)資源，學(xué)校力爭(zhēng)在三年內(nèi)成為當(dāng)?shù)馗咧薪逃囊幻嫫鞄?。昆明市西山菁華外國(guó)語(yǔ)學(xué)校擁有完善的設(shè)施設(shè)備，專業(yè)化的教學(xué)師資團(tuán)隊(duì)和嚴(yán)格的學(xué)生管理制度。將逐步構(gòu)建“規(guī)范育人＋實(shí)踐創(chuàng)新”的育人特色，創(chuàng)建了“領(lǐng)導(dǎo)管理育人、教師教書(shū)育人、后勤服務(wù)育人、校園環(huán)境育人、社會(huì)實(shí)踐育人”的“新五育人”管理模式。學(xué)校管理團(tuán)隊(duì)積極探索“人和興校、科研立校、質(zhì)量強(qiáng)校”的教學(xué)體系，開(kāi)創(chuàng)了“立體發(fā)展、愛(ài)心育人、嚴(yán)格規(guī)劃、齊抓共管”的德育工作新路子。我?，F(xiàn)擁有中學(xué)高級(jí)教師33人；享受政府津貼的教師3人；云南省青年科技獎(jiǎng)獲得者1人；省、市、縣骨干教師28人，學(xué)科帶頭人20人，教壇新秀10人。 西山菁華外國(guó)語(yǔ)學(xué)校辦學(xué)設(shè)施完善、校區(qū)布局合理、功能齊全。教學(xué)樓、行政樓、宿舍樓、食堂、校園超市、足球場(chǎng)、塑膠跑道、室內(nèi)籃球場(chǎng)等一應(yīng)俱全。多媒體教室、圖書(shū)室、物理實(shí)驗(yàn)室、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、生物實(shí)驗(yàn)室、現(xiàn)代化計(jì)算機(jī)房、心理咨詢室、醫(yī)務(wù)室等設(shè)施設(shè)備給學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活提供充分保障。學(xué)校還有團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)、舞蹈社、動(dòng)漫社、讀書(shū)社、英語(yǔ)角、?；@球隊(duì)、校足球隊(duì)等學(xué)生社團(tuán)和組織，學(xué)生社團(tuán)組織不僅能夠豐富學(xué)生的校園文化生活、拓寬學(xué)生的視野，還能為學(xué)生今后成為全面的“國(guó)際人”奠定良好的基礎(chǔ)。 西山菁華外國(guó)語(yǔ)學(xué)校堅(jiān)持以教學(xué)為中心，以質(zhì)量求生存，以教研為先導(dǎo)，以課改為載體，實(shí)施分層教學(xué)，提高課堂效益，充分挖掘?qū)W生的潛能，以學(xué)生的興趣愛(ài)好為切入點(diǎn)，喚起學(xué)生的自信，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性，為學(xué)生的終生發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。學(xué)校堅(jiān)持弘揚(yáng)素質(zhì)教育，注重學(xué)生先成人再成才的教育教學(xué)理念。學(xué)校還建設(shè)有藝術(shù)特長(zhǎng)培訓(xùn)基地，積極挖掘?qū)W生的興趣愛(ài)好。具有藝術(shù)特長(zhǎng)的學(xué)生可自愿選擇藝術(shù)特長(zhǎng)類升學(xué)從而考上理想的高等院校。學(xué)校還與國(guó)外知名大學(xué)簽訂“交換生”項(xiàng)目。寒、暑假期間學(xué)校將組織學(xué)生到國(guó)內(nèi)外進(jìn)行文化交流，為學(xué)生創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)、生活、升學(xué)環(huán)境。讓學(xué)生實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢(mèng)想，優(yōu)秀的畢業(yè)生可申請(qǐng)到歐美、澳門、馬來(lái)西亞等國(guó)家繼續(xù)留學(xué)深造。 先進(jìn)的教育教學(xué)理念，嚴(yán)格的學(xué)生管理制度，優(yōu)秀務(wù)實(shí)的教師團(tuán)隊(duì)、獨(dú)具特色的育人模式，為學(xué)生創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)、生活和升學(xué)平臺(tái)。豐富的校園文化生活為學(xué)生的綜合素質(zhì)拓展提供了良好的成長(zhǎng)氛圍。全體菁華人正在艱苦奮斗，勵(lì)精圖治，這片土地之上，花更紅，草更青，樹(shù)更綠，人更勤，滿目均是生機(jī)勃勃，滿耳皆是書(shū)聲瑯瑯，滿心全是歡喜無(wú)限，滿腔都是熱情洋溢。“升學(xué)教育＋素質(zhì)教育＋國(guó)際教育”三維一體的培養(yǎng)模式真正的做到讓學(xué)生成才、讓家長(zhǎng)放心、讓社會(huì)滿意。
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云南師范大學(xué)昆明市五華實(shí)驗(yàn)中學(xué)(師大五華區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué))(高中)
公立市重點(diǎn)
云南師范大學(xué)昆明市五華區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)是在云南師范大學(xué)和五華區(qū)政府的高度重視下，經(jīng)市教育局批準(zhǔn)于1995年9月正式成立的新型聯(lián)辦完全中學(xué)。1996年10月經(jīng)市投入使用前的云師大五華實(shí)驗(yàn)中學(xué)教育局授牌為二級(jí)一等完全中學(xué)，1998年被評(píng)為區(qū)級(jí)文明學(xué)校、省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、省計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)學(xué)校，1999年被評(píng)為市級(jí)文明學(xué)校，2001年被評(píng)為省級(jí)文明學(xué)校?！ W(xué)校占地38.6畝，教學(xué)用房22375平方米，體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地面積8982平方米，學(xué)生用計(jì)算機(jī)400余臺(tái)，高標(biāo)準(zhǔn)理、化、生實(shí)驗(yàn)室9間，多媒體教室24間，標(biāo)準(zhǔn)塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地1塊、塑膠網(wǎng)球場(chǎng)2塊，多媒體演播室2間。學(xué)校綜合大樓設(shè)計(jì)新穎、美觀、實(shí)用，集教學(xué)、實(shí)驗(yàn)、圖書(shū)、閱覽、語(yǔ)音、計(jì)算機(jī)、音樂(lè)、美術(shù)和科技活動(dòng)為一體，為學(xué)生適應(yīng)現(xiàn)代化的學(xué)習(xí)和全面發(fā)展提供了良好的條件?！ W(xué)校設(shè)有高、初中部?jī)蓚€(gè)教學(xué)區(qū)，現(xiàn)有54個(gè)教學(xué)班2452名在校學(xué)生，教職工221人，其中特級(jí)、高級(jí)教師 47人，一級(jí)教師104人 ，國(guó)家、省、市、區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人、骨干教師人26人。 幾年來(lái)，在各級(jí)黨委、政府及教育行政部門的大力支持下，學(xué)校進(jìn)行嚴(yán)格、規(guī)范、有效的管理，全體教職工頑強(qiáng)拼搏，艱苦奮斗，樂(lè)于奉獻(xiàn)，并遵循”向管理要質(zhì)量，以質(zhì)量求生存，在競(jìng)爭(zhēng)中求發(fā)展”的辦學(xué)宗旨，團(tuán)結(jié)奮斗，使學(xué)校教育教學(xué)工作穩(wěn)步發(fā)展，連續(xù)多年被評(píng)為優(yōu)秀、先進(jìn)集體。學(xué)校在各級(jí)文藝、體育、學(xué)科競(jìng)賽以及各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中獲得多種獎(jiǎng)勵(lì)，中考一直為昆明市的前列,高考上線率穩(wěn)步上升，成為昆明市具有較高知名度的熱點(diǎn)學(xué)校，享有良好的社會(huì)效益。學(xué)校在原有基礎(chǔ)上，進(jìn)一步全面開(kāi)展提高課堂教學(xué)效率和質(zhì)量的諸多思考和探索，并認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)外、省內(nèi)外的先進(jìn)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真貫徹《關(guān)于全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》，形成了自己的辦學(xué)理念和做法?！ ∫弧⑥k學(xué)指導(dǎo)思想：認(rèn)真落實(shí)”兩全”指導(dǎo)思想。即全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量?！ 《⑥k學(xué)目標(biāo)：現(xiàn)代化、高質(zhì)量、有特色?！ ∪?、辦學(xué)方針： ”提高教育素質(zhì)，開(kāi)展教育科研，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，突出教育特色”?！ ∷?、以”三風(fēng)”要求和激勵(lì)全體師生員工。 校風(fēng)：崇德、勤奮、自律、創(chuàng)新 ;教風(fēng)：敬業(yè)、奉獻(xiàn)、師表、求索; 學(xué)風(fēng)：立志、健體、勤學(xué)、博識(shí)。 五、德育特色：不斷完善以“勤德班”為載體的德育模式。“勤德班”德育模式之核心是學(xué)生的自我管理，其宗旨是“以情育人，以德樹(shù)人”，目標(biāo)是抓好 “零借口、一核心、兩重點(diǎn)、三抓好（0、1、2、3）”。 “零借口”，即不以任何借口延誤工作，影響學(xué)校整體工作的開(kāi)展;“一個(gè)核心”，即以學(xué)校中心工作為核心;“兩個(gè)重點(diǎn)”，即以“保持學(xué)校的穩(wěn)定團(tuán)結(jié)、規(guī)范德育管理為重點(diǎn)”;“三抓”，即抓重點(diǎn)、抓實(shí)效、抓發(fā)展; “一營(yíng)造”，即營(yíng)造一個(gè)和諧、愉快的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境，積極工作、愉快生活。作為全省唯一與云南師范大學(xué)一.二一紀(jì)念館簽署“德育基地”合作協(xié)議的中學(xué)，我們廣泛開(kāi)拓利用了德育資源。 六、科研興校。該校多層面、多渠道增強(qiáng)教師的課改意識(shí)，積極投入教育教學(xué)研究;認(rèn)真組織各學(xué)科教研組、學(xué)科備課組活動(dòng)，深入探討新的教學(xué)方法;組織專題科研小組，承擔(dān)各學(xué)科專題性科研項(xiàng)目，提高了該校的科研水平;大力支持、鼓勵(lì)教師參加各級(jí)舉辦的教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，包括教師繼續(xù)教育培訓(xùn)、考試;充分利用學(xué)?，F(xiàn)有條件，開(kāi)展校本培訓(xùn);在教師隊(duì)伍中廣泛組織應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)理論和操作的學(xué)習(xí);開(kāi)展各種研討會(huì)，互相交流，加大教師信息的攝入量;鼓勵(lì)支持教師積極參加提高一個(gè)學(xué)歷層次的進(jìn)修;創(chuàng)造條件，扶持一批承擔(dān)著教育科研課題的教師接受研究生課程或教育專業(yè)碩士的進(jìn)修;積極推薦、培養(yǎng)省、市、區(qū)級(jí)骨干教師;通過(guò)“以獎(jiǎng)代補(bǔ)”的形式鼓勵(lì)教師積極參加各級(jí)各類競(jìng)賽，極大的營(yíng)造了濃郁的科研氛圍?！ ∑?、力促教改。為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，我校的主要做法是：控制“零增量”、抓好“一個(gè)中心”、做好“兩個(gè)監(jiān)控”、強(qiáng)化“三種意識(shí)”（0、1、2、3模式）?？刂?ldquo;零增量”就是在以“增量”為主的教育評(píng)價(jià)體系的全面實(shí)施中，學(xué)科教師要不斷提升教學(xué)質(zhì)量，嚴(yán)格控制和杜絕“零增量”現(xiàn)象的出現(xiàn);“一個(gè)中心”，就是以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心;“兩個(gè)監(jiān)控”，是指對(duì)教學(xué)過(guò)程的監(jiān)控、對(duì)教與學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控，“三種意識(shí)”分別是：新課改的意識(shí)、抓教學(xué)質(zhì)量的意識(shí)以及團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí)?！ “恕⒁匀藶楸?、民主管理、全面制度化。我校實(shí)行學(xué)校中層干部競(jìng)聘上崗;以《云南師范大學(xué)昆明市五華區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)管理制度匯編》和《云南師范大學(xué)昆明市五華區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)崗位設(shè)置表》為依據(jù)，構(gòu)建并完善了學(xué)校的管理框架;健全了教職工代表大會(huì)制度，通過(guò)了《云南師范大學(xué)昆明市五華區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)動(dòng)態(tài)結(jié)構(gòu)工資方案（試行）》、《云南師范大學(xué)昆明市五華區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)教師職稱評(píng)聘辦法（試行）》、《云南師范大學(xué)昆明市五華區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)經(jīng)費(fèi)預(yù)決算報(bào)告》，全面推進(jìn)了我校民主管理與制度化進(jìn)程?！ 【?、進(jìn)一步打造“強(qiáng)勢(shì)初中、特色高中”的辦學(xué)特色。我校積極依托高校，尋求合作與發(fā)展，探索與嘗試辦學(xué)特色，。我校掛靠云南民族大學(xué)、并與泰國(guó)蒙福學(xué)校簽署長(zhǎng)期合作協(xié)議的高中泰語(yǔ)特色班已經(jīng)順利運(yùn)作了一年，碩果累累：泰國(guó)駐昆明總領(lǐng)事派查文先生親赴我校，參加了我校與泰國(guó)清邁蒙福學(xué)校的合作交流協(xié)議簽署儀式;泰語(yǔ)班師生成功接待了泰國(guó)蒙福學(xué)校師生的例行訪問(wèn)并赴泰國(guó)蒙福學(xué)校進(jìn)行了學(xué)習(xí)交流;泰國(guó)蒙福學(xué)校教師訪問(wèn)團(tuán)在院長(zhǎng)米.薩修士的帶領(lǐng)下到我校訪問(wèn)并簽署了更具實(shí)質(zhì)性的長(zhǎng)期合作協(xié)議?！ ∈?、全面關(guān)注、培養(yǎng)學(xué)生：在學(xué)校每年一度的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、個(gè)性特長(zhǎng)展示活動(dòng)、元旦文藝演出、班級(jí)籃球賽、軟式排球賽、班級(jí)辯論賽等多種活動(dòng)中，學(xué)生參與面達(dá)90%以上。各學(xué)科的活動(dòng)課、科技活動(dòng)課為學(xué)生提供了發(fā)展的廣闊空間，積極促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展。
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昆明三中
公立普通
昆明三中昆明市第三中學(xué)簡(jiǎn)介昆明第三中學(xué)創(chuàng)建于1907年，歷經(jīng)寒暑近百載，為國(guó)家培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才和普通勞動(dòng)者。 昆明三中現(xiàn)任校長(zhǎng)趙家林。教職員工200余人，其中特級(jí)教師6人，高中級(jí)教師占教師總數(shù)70%，還有一批由省、市教育行政部門授予的學(xué)科帶頭人和骨干教師。學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)班43個(gè)，其中高中22個(gè)，初中21個(gè)，共有2500多名學(xué)生。 校園里綠草如茵，小橋碧池，長(zhǎng)廊綠蔭，現(xiàn)代教學(xué)大樓、科技大樓、體育訓(xùn)練場(chǎng)館、音樂(lè)、美術(shù)、地理專用教室等教育教學(xué)設(shè)施一應(yīng)俱全，優(yōu)美的育人環(huán)境為師生創(chuàng)造了良好的工作和學(xué)習(xí)條件。 學(xué)校有一個(gè)“講政治，講正氣”的領(lǐng)導(dǎo)班子，領(lǐng)導(dǎo)班子成員勤政廉政，密切聯(lián)系群眾，團(tuán)結(jié)進(jìn)取，銳意改革。在長(zhǎng)期的辦學(xué)實(shí)踐中，領(lǐng)導(dǎo)班子已形成了“埋頭苦干，以身作則，謙虛謹(jǐn)慎，深入實(shí)際”的作風(fēng)，深受教職工信賴。 昆明三中有一支精神充實(shí)，基礎(chǔ)扎實(shí)的教職工隊(duì)伍。教師們以良好的職業(yè)道德修養(yǎng)，對(duì)教育教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。老帶新、熟帶生、拜師求教在教學(xué)活動(dòng)中蔚然成風(fēng)，青年教師很快成長(zhǎng)起來(lái)，成為教學(xué)骨干。教師中愛(ài)生如子的事跡層出不窮。“埋頭苦干的老黃牛精神，無(wú)私奉獻(xiàn)的蠟燭精神，博采眾長(zhǎng)的蜜蜂精神，團(tuán)結(jié)協(xié)作的螞蟻精神”，已成為昆明三中教師形象的化身。 近年來(lái)，昆三中以“育人為本、教學(xué)為主、貫徹方針、面向全體、打好基礎(chǔ)、發(fā)展個(gè)性、培養(yǎng)特長(zhǎng)”為學(xué)校的辦學(xué)思想。堅(jiān)持德育工作以愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義和集體主義為主線，以教會(huì)學(xué)生做人為目的，深入開(kāi)展“一文明、三愛(ài)護(hù)”養(yǎng)成教育活動(dòng);通過(guò)必修課、選修課和活動(dòng)課來(lái)實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育課程化，使學(xué)生得到生動(dòng)活潑和積極主動(dòng)的發(fā)展。 昆明三中教育教學(xué)質(zhì)量一直保持在省、市的前列水平：99年以來(lái)，有連續(xù)三年高考上線率居昆明市第一的紀(jì)錄;大批學(xué)生錄入清華、北大等全國(guó)名牌大學(xué)深造;學(xué)校高、初中協(xié)調(diào)發(fā)展，中考成績(jī)?cè)诶ッ魇薪剔k學(xué)校中居前三名，學(xué)校成為優(yōu)質(zhì)高中和高等學(xué)府尤其是重點(diǎn)院校優(yōu)秀生源基地。 現(xiàn)在，昆明第三中學(xué)以校園整潔，設(shè)備一流，環(huán)境優(yōu)美，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，質(zhì)量穩(wěn)定為特色，以“堅(jiān)毅、求實(shí)、勤奮、創(chuàng)新”為校風(fēng)，在社會(huì)上享有盛譽(yù)，多次受到中央和省、市政府的嘉獎(jiǎng)，是云南省首批認(rèn)定的一級(jí)一等完全中學(xué)。學(xué)校被中央文明辦和國(guó)務(wù)院糾風(fēng)辦聯(lián)合命名為“全國(guó)創(chuàng)建文明行業(yè)示范點(diǎn)”;是省“先進(jìn)基層黨組織”、省級(jí)“文明單位”，并經(jīng)歷次復(fù)查保持這個(gè)稱號(hào)至今;是省“思想政治工作先進(jìn)集體”;學(xué)校還榮獲 “云南省文明學(xué)校”、“全國(guó)校園環(huán)境文化藝術(shù)建設(shè)先進(jìn)單位”、“全國(guó)現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校”“中央教科所實(shí)驗(yàn)基地”“全國(guó)群眾體育先進(jìn)集體”、“全國(guó)體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校”、“省田徑傳統(tǒng)學(xué)校和市足球網(wǎng)點(diǎn)學(xué)校”“昆明市文明單位”等稱號(hào)。師生個(gè)人在學(xué)科競(jìng)賽、文化藝術(shù)和體育比賽以及教育教學(xué)工作等方面受到各級(jí)各類表彰獎(jiǎng)勵(lì)的更是不計(jì)其數(shù)。他們當(dāng)中有國(guó)家級(jí)突出貢獻(xiàn)的專家，部、省級(jí)勞模，省十佳校長(zhǎng)，市勞動(dòng)模范，市十杰園丁，市優(yōu)秀園丁，昆明市青年十杰等。已為祖國(guó)繁榮和人類進(jìn)步輸送了大批合格人才的昆明第三中學(xué)，將繼續(xù)努力奮斗，以全新的現(xiàn)代教育思想，培養(yǎng)全新的現(xiàn)代化建設(shè)人才，為祖國(guó)美好的明天增添新的光彩。辦學(xué)特色 一、 兩個(gè)文明一起抓 學(xué)校把創(chuàng)建文明單位放在辦學(xué)工作的重要地位。大家認(rèn)識(shí)到，而辦好學(xué)校必須兩個(gè)文明一起抓，把教育教學(xué)和精神文明放在同等重要的地位一起抓好。 二、抓教育質(zhì)量 全面推行素質(zhì)教育 教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，學(xué)校堅(jiān)持“面向全體學(xué)生，使學(xué)生全面發(fā)展”，將素質(zhì)教育做真，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。在教學(xué)活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)與合作學(xué)習(xí)、主動(dòng)認(rèn)知和思辯的能力，最大限度地提高學(xué)習(xí)效益。課堂常規(guī)教學(xué)的管理，是素質(zhì)教育目標(biāo)課程化的重要環(huán)節(jié)，學(xué)校主要從“五認(rèn)真”來(lái)落實(shí)：認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真批改作業(yè)、認(rèn)真輔導(dǎo)、認(rèn)真檢測(cè)和考試。要求教師認(rèn)真落實(shí)素質(zhì)教育目標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)生分析解決問(wèn)題的能力。 三、全員育人 全程育人 “全員育人”，是指學(xué)校的全體教職工都是德育工作者，“全程教育”是指在學(xué)生學(xué)習(xí)全過(guò)程中,堅(jiān)持把加強(qiáng)思想道德建設(shè)放在首位，堅(jiān)持以教會(huì)學(xué)生做人為德育工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。在保證全員育人的前提下，學(xué)校尤其重視對(duì)學(xué)生的全程教育，通過(guò)堅(jiān)持不懈的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,學(xué)生沐浴在溫暖的德育春風(fēng)中，不同年齡、特長(zhǎng)和心理特征的學(xué)生，通過(guò)各種豐富多彩的德育活動(dòng)和良好校風(fēng)的熏陶，都得到了一個(gè)相同的結(jié)果——進(jìn)步。 四、和諧施教 溫情暖人 學(xué)校提倡并樹(shù)立和諧施教的風(fēng)氣，倡導(dǎo)并發(fā)揚(yáng)扶危救困的優(yōu)良傳統(tǒng)。和諧施教使師生教學(xué)相長(zhǎng)、尊師愛(ài)生蔚然成風(fēng)。每位教師都要負(fù)責(zé)幫教一位學(xué)習(xí)上的困難生和一位學(xué)習(xí)上的優(yōu)等生，這種被稱為“1＋2”的活動(dòng)，受到社會(huì)和家長(zhǎng)的稱道。在和諧施教、溫情暖人的氛圍中，老師們以“埋頭苦干的老黃牛精神，無(wú)私奉獻(xiàn)的蠟燭精神，博采眾長(zhǎng)的蜜蜂精神，團(tuán)結(jié)協(xié)作的螞蟻精神”為自己的教風(fēng)。 “堅(jiān)毅、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng)已融入同學(xué)的生命中，伴隨著他們?nèi)ビ有碌奶魬?zhàn)。
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云南大學(xué)附屬外國(guó)語(yǔ)學(xué)校(云大附屬外國(guó)語(yǔ)學(xué)校)
公立普通
云南大學(xué)附屬外國(guó)語(yǔ)學(xué)校是1984年經(jīng)省政府批準(zhǔn)，由省教育廳直管、云南大學(xué)承辦的省內(nèi)第一所外國(guó)語(yǔ)高中品牌學(xué)校，是全省唯一開(kāi)設(shè)英語(yǔ)、法語(yǔ)和日語(yǔ)等多個(gè)語(yǔ)種的外國(guó)語(yǔ)學(xué)校，也是首家成為國(guó)家基金委和云南省出國(guó)留學(xué)預(yù)備學(xué)院“中學(xué)基 地”，是云南省唯一一所榮獲“全國(guó)中小學(xué)外語(yǔ)教研工作示范學(xué)校”稱號(hào)的中學(xué)。師資力量強(qiáng)、管理規(guī)范、教學(xué)質(zhì)量高、外語(yǔ)特色明顯、學(xué)生適應(yīng)能力強(qiáng)是學(xué)校的主要特點(diǎn)?！ W(xué)校位于云南大學(xué)英華園，校園環(huán)境優(yōu)美，芳草萋萋，綠樹(shù)成蔭，校園充滿東西方文化氛圍，具有濃郁向上的學(xué)習(xí)氣氛。學(xué)校地處全國(guó)著名歷史名街昆明市一二一大街，周邊處在多所大學(xué)和中學(xué)區(qū)域。交通、食宿方便，生活學(xué)習(xí)設(shè)施設(shè)備齊全，是中學(xué)生理想的學(xué)習(xí)園地。 學(xué)校擁有一支充滿愛(ài)心、善于鉆研、敬業(yè)奉獻(xiàn)、科學(xué)施教的教師隊(duì)伍，全校教師本科以上學(xué)歷為100%;特級(jí)教師2人、高級(jí)教師19人，占全體教師的42%，具有研究生學(xué)歷的教師占35%，全校省市級(jí)學(xué)科帶頭人和骨干教師、特級(jí)、高級(jí)教師和具有研究生學(xué)歷的教師比例均居云南省中學(xué)前列;全體外語(yǔ)教師都有出國(guó)進(jìn)修、學(xué)習(xí)或工作的經(jīng)歷。教師的平均年齡為37.1歲，是從事高中教育的最佳年齡，均具有兩輪以上豐富的高考復(fù)習(xí)備考經(jīng)驗(yàn)。
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云南師大附屬中學(xué)(云南師范大學(xué)附屬中學(xué))
公立省重點(diǎn)
云南省師范大學(xué)附屬中學(xué)學(xué)校簡(jiǎn)介 云南師大附中是云南省教育廳首批評(píng)定的省一級(jí)完全中學(xué)，是云南省教育廳主管的唯一一所省級(jí)重點(diǎn)中學(xué)，是云南省科技教育的示范學(xué)校，是國(guó)家基礎(chǔ)教育重點(diǎn)科研課題基地學(xué)校，是全國(guó)現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校，是全國(guó)部分大學(xué)附中協(xié)作體、全國(guó)知名中學(xué)科研聯(lián)合體的理事單位。 云南師大附中創(chuàng)建于1940年11月21日，其前身是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間北京大學(xué)、 清華大學(xué)和南開(kāi)大學(xué)組建的“國(guó)立西南聯(lián)合大學(xué)師范學(xué)院附屬中學(xué)”（簡(jiǎn)稱“聯(lián)大附中”）。1984年昆明師范學(xué)院更名為“云南師范大學(xué)”，附中隨之更名為“云南師范大學(xué)附屬中學(xué)”。 2003年9月1日，學(xué)校從昆明市建設(shè)路484號(hào)的老校址搬遷至現(xiàn)在的新校址——昆明市高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)洪源路36號(hào)。新校園占地面積120畝，校舍建筑面積近6萬(wàn)平方米?，F(xiàn)設(shè)48個(gè)高中班，在校學(xué)生有3100人，學(xué)校配有一流的師資隊(duì)伍，全校教職工共214人，其中特級(jí)教師15人，高級(jí)教師92人，有8位教師為昆明市級(jí)學(xué)科帶頭人，先后有8位教師接受了全國(guó)中小學(xué)骨干教師國(guó)家級(jí)的培訓(xùn)。 2004年6月被云南省教委評(píng)定為省一級(jí)一等高級(jí)中學(xué)。 學(xué)校設(shè)有現(xiàn)代化的圖書(shū)館、計(jì)算機(jī)教室，理、化、生實(shí)驗(yàn)室，富于時(shí)代感的多功能音體館，有達(dá)到國(guó)標(biāo)二類標(biāo)準(zhǔn)的塑膠跑道運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，以及既供師生就餐、又可兼顧對(duì)外服務(wù)的后勤服務(wù)樓，還有可容納1800余人的學(xué)生公寓。 創(chuàng)建70年來(lái)，云南師大附中為祖國(guó)培養(yǎng)了4萬(wàn)多學(xué)子，他們?cè)诓煌膷徫簧蠟樽鎳?guó)的繁榮富強(qiáng)添磚加瓦?；謴?fù)高考以來(lái)，附中為高一級(jí)學(xué)校輸送了大批優(yōu)秀人才，學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量一直保持穩(wěn)步發(fā)展，300多名學(xué)生考入清華、北大深造;共培養(yǎng)了27名云南省高考“狀元”;17名單科“狀元”。 經(jīng)過(guò)幾代人的不懈努力，云南師大附中形成了“求實(shí)、認(rèn)真、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取”的校風(fēng)，“嚴(yán)格要求、科學(xué)管理、勤奮好學(xué)、勇于探索、團(tuán)結(jié)協(xié)作、以身作則”的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)，“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、開(kāi)拓創(chuàng)新、誨人不倦、為人師表”的教風(fēng)和“嚴(yán)格廣博、勤奮好學(xué)、勇于探索、追求不息”的學(xué)風(fēng);具有“愛(ài)祖國(guó)、重科學(xué)、爭(zhēng)民主、求進(jìn)步”的優(yōu)良傳統(tǒng)。六十七年來(lái)，云南師大附中學(xué)風(fēng)正、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、人才輩出，為祖國(guó)培養(yǎng)了中國(guó)科學(xué)院院士萬(wàn)哲先、戴汝為、嚴(yán)陸光等一大批骨干和棟梁之才。 云南師大附中一貫十分重視學(xué)生的全面發(fā)展，全面實(shí)施素質(zhì)教育，本著“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”，“以育人為目標(biāo)，以教學(xué)為中心，把德育放在首位”的原則，要求學(xué)生“先學(xué)會(huì)做人，再學(xué)做學(xué)問(wèn)，不僅要學(xué)會(huì)，關(guān)鍵要會(huì)學(xué)”，做到“做人、求知、健體、辦事”等協(xié)調(diào)發(fā)展。開(kāi)設(shè)了多門活動(dòng)課和選修課，學(xué)生課余活動(dòng)和文化活動(dòng)豐富多彩。 隨著教育改革的不斷深化，我校的辦學(xué)條件逐步得到改善，為了解決基礎(chǔ)教育資源不足的矛盾，為了發(fā)揮云南師大附中在云南基礎(chǔ)教育的輻射作用，為了充分挖掘我校的辦學(xué)潛力，我校先后創(chuàng)辦了三所分校：云南師大實(shí)驗(yàn)中學(xué)（在昆明東風(fēng)西路484號(hào)）、大理新世紀(jì)中學(xué)（在大理州下關(guān)鎮(zhèn)）、高新一中（在昆明高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)）。 云南師大附中將充分利用新校的教學(xué)資源，不斷深化內(nèi)部的教育體制改革，全面提高教育質(zhì)量，爭(zhēng)取進(jìn)入全國(guó)千所示范性高中，將云南師大附中辦成對(duì)省內(nèi)外、國(guó)內(nèi)外交流的窗口學(xué)校，具有一流管理、一流師資、一流辦學(xué)質(zhì)量的國(guó)家級(jí)示范高中。
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北京師范大學(xué)昆明附屬中學(xué)(北師大昆明附中)(初中部)
私立市重點(diǎn)
北京師范大學(xué)昆明附屬中學(xué)是北京師范大學(xué)與昆明市政府實(shí)施人才培養(yǎng)合作戰(zhàn)略，由北京師范大學(xué)和昆明市聯(lián)合舉辦，西山區(qū)聯(lián)合舉辦，西山區(qū)政府興建的一所全日制、寄宿制的國(guó)有民辦中學(xué)。學(xué)校位于昆明市西山區(qū)興苑路，占地近200畝，投資超過(guò)2億元人民幣，是一所按國(guó)家示范中學(xué)建設(shè)的高規(guī)格、現(xiàn)代化、國(guó)際化學(xué)校?！ ”本煼洞髮W(xué)昆明附屬中學(xué)是北京師范大學(xué)與昆明市政府實(shí)施人才培養(yǎng)合作戰(zhàn)略，由北京師范大學(xué)和昆明市聯(lián)合舉辦，西山區(qū)聯(lián)合舉辦，西山區(qū)政府興建的一所全日制、寄宿制的國(guó)有民辦中學(xué)。學(xué)校位于昆明市西山區(qū)興苑路，占地近200畝，投資超過(guò)2億元人民幣，是一所按國(guó)家示范中學(xué)建設(shè)的高規(guī)格、現(xiàn)代化、國(guó)際化學(xué)校?！ ∧壳埃瑢W(xué)校已建成裝備多媒體教室的教學(xué)樓、裝備優(yōu)良的科技樓、高標(biāo)準(zhǔn)的多功能運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和籃球場(chǎng)、舒適溫馨的學(xué)生公寓、寬敞明亮的學(xué)生食堂，并建成電子閱覽室、閉路電視系統(tǒng)、千兆校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)和電腦辦公系統(tǒng)等信息基礎(chǔ)設(shè)施。氣勢(shì)磅礴的行政大樓、功能齊全的藝術(shù)宮、設(shè)施完備的體育館也即將修建。 發(fā)展愿景 北京師范大學(xué)昆明附屬中學(xué)本著“立足昆明、服務(wù)云南、面向全國(guó)、輻射東南亞，按國(guó)家級(jí)示范學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)，打造現(xiàn)代化、國(guó)際化的一流名校”的辦學(xué)目標(biāo)，堅(jiān)持“培養(yǎng)具有國(guó)際視野和鄉(xiāng)土情懷的創(chuàng)新型人才” 的辦學(xué)宗旨，計(jì)劃通過(guò)5年的建設(shè)和發(fā)展，將學(xué)校辦成弘揚(yáng)科學(xué)精神的陣地、傳播先進(jìn)文化的園地、培育創(chuàng)新人才的基地、孕育知名教師的圣地。
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昆明西山菁華外國(guó)語(yǔ)學(xué)校
公立普通
昆明市西山菁華外國(guó)語(yǔ)學(xué)校創(chuàng)辦于2014年，是經(jīng)昆明市教育主管部門批準(zhǔn)成立的一所高起點(diǎn)、高品質(zhì)、高標(biāo)準(zhǔn)的全日制普通高級(jí)中學(xué)。學(xué)校坐落于位臥云山下，青龍?zhí)哆?，山水相依的昆明市后花園——西山區(qū)團(tuán)結(jié)。學(xué)校堅(jiān)持以當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展和完善當(dāng)?shù)鼗A(chǔ)教育建設(shè)為己任的辦學(xué)宗旨，借助省內(nèi)外優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)資源，學(xué)校力爭(zhēng)在三年內(nèi)成為當(dāng)?shù)馗咧薪逃囊幻嫫鞄?。昆明市西山菁華外國(guó)語(yǔ)學(xué)校擁有完善的設(shè)施設(shè)備，專業(yè)化的教學(xué)師資團(tuán)隊(duì)和嚴(yán)格的學(xué)生管理制度。將逐步構(gòu)建“規(guī)范育人＋實(shí)踐創(chuàng)新”的育人特色，創(chuàng)建了“領(lǐng)導(dǎo)管理育人、教師教書(shū)育人、后勤服務(wù)育人、校園環(huán)境育人、社會(huì)實(shí)踐育人”的“新五育人”管理模式。學(xué)校管理團(tuán)隊(duì)積極探索“人和興校、科研立校、質(zhì)量強(qiáng)校”的教學(xué)體系，開(kāi)創(chuàng)了“立體發(fā)展、愛(ài)心育人、嚴(yán)格規(guī)劃、齊抓共管”的德育工作新路子。我?，F(xiàn)擁有中學(xué)高級(jí)教師33人；享受政府津貼的教師3人；云南省青年科技獎(jiǎng)獲得者1人；省、市、縣骨干教師28人，學(xué)科帶頭人20人，教壇新秀10人。 西山菁華外國(guó)語(yǔ)學(xué)校辦學(xué)設(shè)施完善、校區(qū)布局合理、功能齊全。教學(xué)樓、行政樓、宿舍樓、食堂、校園超市、足球場(chǎng)、塑膠跑道、室內(nèi)籃球場(chǎng)等一應(yīng)俱全。多媒體教室、圖書(shū)室、物理實(shí)驗(yàn)室、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、生物實(shí)驗(yàn)室、現(xiàn)代化計(jì)算機(jī)房、心理咨詢室、醫(yī)務(wù)室等設(shè)施設(shè)備給學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活提供充分保障。學(xué)校還有團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)、舞蹈社、動(dòng)漫社、讀書(shū)社、英語(yǔ)角、?；@球隊(duì)、校足球隊(duì)等學(xué)生社團(tuán)和組織，學(xué)生社團(tuán)組織不僅能夠豐富學(xué)生的校園文化生活、拓寬學(xué)生的視野，還能為學(xué)生今后成為全面的“國(guó)際人”奠定良好的基礎(chǔ)。 西山菁華外國(guó)語(yǔ)學(xué)校堅(jiān)持以教學(xué)為中心，以質(zhì)量求生存，以教研為先導(dǎo)，以課改為載體，實(shí)施分層教學(xué)，提高課堂效益，充分挖掘?qū)W生的潛能，以學(xué)生的興趣愛(ài)好為切入點(diǎn)，喚起學(xué)生的自信，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性，為學(xué)生的終生發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。學(xué)校堅(jiān)持弘揚(yáng)素質(zhì)教育，注重學(xué)生先成人再成才的教育教學(xué)理念。學(xué)校還建設(shè)有藝術(shù)特長(zhǎng)培訓(xùn)基地，積極挖掘?qū)W生的興趣愛(ài)好。具有藝術(shù)特長(zhǎng)的學(xué)生可自愿選擇藝術(shù)特長(zhǎng)類升學(xué)從而考上理想的高等院校。學(xué)校還與國(guó)外知名大學(xué)簽訂“交換生”項(xiàng)目。寒、暑假期間學(xué)校將組織學(xué)生到國(guó)內(nèi)外進(jìn)行文化交流，為學(xué)生創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)、生活、升學(xué)環(huán)境。讓學(xué)生實(shí)現(xiàn)大學(xué)夢(mèng)想，優(yōu)秀的畢業(yè)生可申請(qǐng)到歐美、澳門、馬來(lái)西亞等國(guó)家繼續(xù)留學(xué)深造。 先進(jìn)的教育教學(xué)理念，嚴(yán)格的學(xué)生管理制度，優(yōu)秀務(wù)實(shí)的教師團(tuán)隊(duì)、獨(dú)具特色的育人模式，為學(xué)生創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)、生活和升學(xué)平臺(tái)。豐富的校園文化生活為學(xué)生的綜合素質(zhì)拓展提供了良好的成長(zhǎng)氛圍。全體菁華人正在艱苦奮斗，勵(lì)精圖治，這片土地之上，花更紅，草更青，樹(shù)更綠，人更勤，滿目均是生機(jī)勃勃，滿耳皆是書(shū)聲瑯瑯，滿心全是歡喜無(wú)限，滿腔都是熱情洋溢。“升學(xué)教育＋素質(zhì)教育＋國(guó)際教育”三維一體的培養(yǎng)模式真正的做到讓學(xué)生成才、讓家長(zhǎng)放心、讓社會(huì)滿意。 辦學(xué)優(yōu)勢(shì)：1、名師團(tuán)隊(duì)與小班授課 學(xué)校授課教師均來(lái)自昆明、成都、重慶等重點(diǎn)中學(xué)的高考一線在職老師及市區(qū)、縣教研人員，且具有10年以上的高中升學(xué)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。每班次人數(shù)嚴(yán)格控制在40人以內(nèi)。真正的做到小班教學(xué)。2、權(quán)威內(nèi)部講義（1）學(xué)校輔導(dǎo)教材都是授課老師多年沉淀的教學(xué)結(jié)晶。（2）學(xué)校內(nèi)部講義從教學(xué)知識(shí)難度、廣度及教學(xué)效果上，超過(guò)任何一個(gè)單一教材。（3）云南省重點(diǎn)中學(xué)的內(nèi)部講義，讓學(xué)生學(xué)會(huì)思考、掌握做題技巧。3、科學(xué)分層教學(xué)新生入學(xué)分班將按照入學(xué)成績(jī)執(zhí)行。學(xué)校非常注重層次教學(xué)，讓不同基礎(chǔ)的同學(xué)都能得到同樣的提高；4、注重思維拓展教學(xué)優(yōu)化知識(shí)體系；培養(yǎng)學(xué)生思維的深度和廣度，進(jìn)一步提升學(xué)生舉一反三和靈活解決問(wèn)題的能力。5、講解更貼近實(shí)際，易動(dòng)手操作，寓教于樂(lè)，使學(xué)生體會(huì)到學(xué)習(xí)在生活中無(wú)處不在，學(xué)會(huì)觀察和思考，在學(xué)習(xí)中體會(huì)到樂(lè)趣，愛(ài)上學(xué)習(xí)，養(yǎng)成好習(xí)慣。提高學(xué)生分析、思考和解決問(wèn)題的能力，廣度比較大，夯實(shí)基礎(chǔ)。 學(xué)校管理模式1、一對(duì)一個(gè)性化輔導(dǎo)和班級(jí)教學(xué)相結(jié)合；2、準(zhǔn)軍事化的管理，學(xué)生日常不允許隨意出校門。做到學(xué)生安全有保障，讓家長(zhǎng)能夠放心的將孩子交給學(xué)校。3、根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn)、心理狀況有的放矢的安排教學(xué)及其心理輔導(dǎo)；4、班主任及其科任老師全程配合充分了解學(xué)生學(xué)習(xí)、生活；5、班主任、學(xué)校和家長(zhǎng)定期交流，全方位為學(xué)生服務(wù)；6、早晚自習(xí)班主任和輔導(dǎo)老師全程服務(wù)，做到學(xué)生有問(wèn)題可以及時(shí)解決。校長(zhǎng)寄語(yǔ) 這里是一片海的世界，汲取一點(diǎn)一滴，將成就蔚藍(lán)；這里是一方繽紛的天地，收獲一種色彩，將成就絢爛。我們品嘗艱辛，因?yàn)槿松枰L(fēng)雨兼程；我們需要磨礪，因?yàn)槌晒κ怯汕G棘孕育。焚膏繼晷，那是破繭而出的毅力；自強(qiáng)不息，那是天降大任之考驗(yàn)；腳踏實(shí)地，那是面對(duì)現(xiàn)實(shí)的聰慧；堅(jiān)持不懈，那是一生不變的誓言；自信果敢，那是我們最美的姿態(tài)!在這里，勤奮的汗水說(shuō)，參天的大樹(shù)從今天開(kāi)始澆灌；在這里，凌云的壯志說(shuō)，翱翔的雄鷹哺育它的土地開(kāi)始展翅；在這里，前進(jìn)的腳步說(shuō)，萬(wàn)里的行程從邁出的第一步開(kāi)始延伸。校風(fēng)校訓(xùn)辦學(xué)目標(biāo)：質(zhì)量興校教學(xué)理念：以人為本、德育為先、成人成才、穩(wěn)步發(fā)展校訓(xùn)：勵(lì)志、博學(xué)、厚德、篤行校風(fēng)：求實(shí)求真、人人向上教風(fēng)：敬生、關(guān)愛(ài)、博學(xué)、奉獻(xiàn)學(xué)風(fēng)：刻苦、求知、嚴(yán)謹(jǐn)、扎實(shí)
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昆明市第十中學(xué)(高中)
公立省重點(diǎn)
昆十中注重全面深化教育改革，堅(jiān)持“改革創(chuàng)新求發(fā)展，崇尚一流創(chuàng)名校”的發(fā)展方針，投資300多萬(wàn)元建成了完整的校園網(wǎng)絡(luò)，近70套“三機(jī)一幕”多媒體設(shè)備進(jìn)入教室，開(kāi)通了具有遠(yuǎn)程教育功能的衛(wèi)星接收系統(tǒng)，購(gòu)置了價(jià)值數(shù)十萬(wàn)元的學(xué)校管理及教育教學(xué)軟件。為教師教學(xué)，學(xué)生學(xué)習(xí)提供了較為先進(jìn)的、便捷的交流平臺(tái)?！ ?005年，學(xué)校有11個(gè)課題通過(guò)了省市專家的論證，2個(gè)被列為區(qū)重點(diǎn)課題， 6個(gè)被列為區(qū)規(guī)劃課題，開(kāi)題論證百分之百通過(guò)。2006年學(xué)校有兩個(gè)課題被審定為云南省“十一五”規(guī)劃課題，有一個(gè)國(guó)家級(jí)課題獲全國(guó)三等獎(jiǎng)。2007年有4個(gè)國(guó)家級(jí)的科研課題、5個(gè)省級(jí)教育科研課題、3個(gè)市級(jí)規(guī)劃課題已經(jīng)通過(guò)了開(kāi)題論證，正在研究進(jìn)行中。昆十中擁有有一支學(xué)識(shí)淵博，素質(zhì)優(yōu)良，樂(lè)化春泥，甘為人梯的教師隊(duì)伍。在職教師中有8人榮獲特級(jí)教師榮譽(yù)稱號(hào)，有市、區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人和骨干教師34人，已有11人獲得碩士學(xué)位，53人獲得研究生學(xué)歷，有40多人在讀研究生。近年來(lái)，有18位英語(yǔ)老師分別出國(guó)學(xué)習(xí)、交流，有數(shù)十位教師到省內(nèi)外講學(xué)或?qū)W習(xí)交流。有十幾個(gè)國(guó)家、省、市、區(qū)級(jí)的教育教學(xué)課題正在進(jìn)行之中。許多老師分別在國(guó)家、省、市、區(qū)級(jí)教學(xué)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)，近百篇教師撰寫的論文和課件分別獲得國(guó)家、省、市、區(qū)特等獎(jiǎng)和一、二、三等獎(jiǎng)。僅2007年度就有2人獲全國(guó)一等獎(jiǎng)，3人獲省級(jí)一等獎(jiǎng)，5人獲市級(jí)一等獎(jiǎng)，7人獲市級(jí)二等獎(jiǎng)。教師撰寫的教育教學(xué)論文理論功底扎實(shí)，和教學(xué)實(shí)際結(jié)合緊密，2006年度有74篇教育教學(xué)論文在云南省教育科研論文競(jìng)賽中分獲一、二、三等獎(jiǎng)?！ 〗陙?lái)，隨著高中辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大，對(duì)師資的需求日益遞增。學(xué)校面向全國(guó)選聘了一大批教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，教學(xué)業(yè)績(jī)突出的優(yōu)秀教師，他們年富力強(qiáng)，學(xué)識(shí)淵博，投身在高中教學(xué)中忘我工作，取得了不斐的成績(jī)。此外，高中教學(xué)管理科學(xué)、有序，實(shí)驗(yàn)班和平行班協(xié)調(diào)發(fā)展，“培優(yōu)輔弱”工作讓每一個(gè)學(xué)生都能接受到老師的諄諄教導(dǎo)，使各科學(xué)習(xí)均衡發(fā)展。
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昆明十中(初中)
公立普通
昆十中注重全面深化教育改革，堅(jiān)持“改革創(chuàng)新求發(fā)展，崇尚一流創(chuàng)名校”的發(fā)展方針，投資300多萬(wàn)元建成了完整的校園網(wǎng)絡(luò)，近70套“三機(jī)一幕”多媒體設(shè)備進(jìn)入教室，開(kāi)通了具有遠(yuǎn)程教育功能的衛(wèi)星接收系統(tǒng)，購(gòu)置了價(jià)值數(shù)十萬(wàn)元的學(xué)校管理及教育教學(xué)軟件。為教師教學(xué)，學(xué)生學(xué)習(xí)提供了較為先進(jìn)的、便捷的交流平臺(tái)?！ ?005年，學(xué)校有11個(gè)課題通過(guò)了省市專家的論證，2個(gè)被列為區(qū)重點(diǎn)課題， 6個(gè)被列為區(qū)規(guī)劃課題，開(kāi)題論證百分之百通過(guò)。2006年學(xué)校有兩個(gè)課題被審定為云南省“十一五”規(guī)劃課題，有一個(gè)國(guó)家級(jí)課題獲全國(guó)三等獎(jiǎng)。2007年有4個(gè)國(guó)家級(jí)的科研課題、5個(gè)省級(jí)教育科研課題、3個(gè)市級(jí)規(guī)劃課題已經(jīng)通過(guò)了開(kāi)題論證，正在研究進(jìn)行中。昆十中擁有有一支學(xué)識(shí)淵博，素質(zhì)優(yōu)良，樂(lè)化春泥，甘為人梯的教師隊(duì)伍。在職教師中有8人榮獲特級(jí)教師榮譽(yù)稱號(hào)，有市、區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人和骨干教師34人，已有11人獲得碩士學(xué)位，53人獲得研究生學(xué)歷，有40多人在讀研究生。近年來(lái)，有18位英語(yǔ)老師分別出國(guó)學(xué)習(xí)、交流，有數(shù)十位教師到省內(nèi)外講學(xué)或?qū)W習(xí)交流。有十幾個(gè)國(guó)家、省、市、區(qū)級(jí)的教育教學(xué)課題正在進(jìn)行之中。許多老師分別在國(guó)家、省、市、區(qū)級(jí)教學(xué)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)，近百篇教師撰寫的論文和課件分別獲得國(guó)家、省、市、區(qū)特等獎(jiǎng)和一、二、三等獎(jiǎng)。僅2007年度就有2人獲全國(guó)一等獎(jiǎng)，3人獲省級(jí)一等獎(jiǎng)，5人獲市級(jí)一等獎(jiǎng)，7人獲市級(jí)二等獎(jiǎng)。教師撰寫的教育教學(xué)論文理論功底扎實(shí)，和教學(xué)實(shí)際結(jié)合緊密，2006年度有74篇教育教學(xué)論文在云南省教育科研論文競(jìng)賽中分獲一、二、三等獎(jiǎng)?！ 〗陙?lái)，隨著高中辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大，對(duì)師資的需求日益遞增。學(xué)校面向全國(guó)選聘了一大批教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，教學(xué)業(yè)績(jī)突出的優(yōu)秀教師，他們年富力強(qiáng)，學(xué)識(shí)淵博，投身在高中教學(xué)中忘我工作，取得了不斐的成績(jī)。此外，高中教學(xué)管理科學(xué)、有序，實(shí)驗(yàn)班和平行班協(xié)調(diào)發(fā)展，“培優(yōu)輔弱”工作讓每一個(gè)學(xué)生都能接受到老師的諄諄教導(dǎo)，使各科學(xué)習(xí)均衡發(fā)展。
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